- •Практичне заняття № 1
- •Завдання:
- •Законспектувати статті:
- •Література
- •Ананченко т. То ж де й коли народилася Олена Теліга, або дещо про легенди і факти // Слово просвіти .- 2005.- № 45.- с.19-20.
- •Юрій Липа
- •Юрій Клен (Освальд Бургард)
- •Саєнко в. Сонетарій ю.Клена // Київ, 2006. - № 4.
- •Самостійне опрацювання № 3 тема: творчість письменників української діаспори План
- •Література
- •Практичне заняття № 2 тема: життя і творчість олега ольжича
- •Завдання:
- •Література
- •Бійчук г. Героїчна поезія Олега Ольжича й Олени Теліги // Укр. Література в загальноосвітній школі. - 1999. - №1. - с.25-28.
- •Дмитриченко м. Муза звитяги // Українське слово . -1994. - 29 вересня.
- •Дороговказ. Поезії о.Теліги та о.Ольжича. - к., 1994.
- •Шиманська г. З рамена оун - у вічність // Дороговказ. Поезії о.Теліги та о.Ольжича. - к., 1994. - с.3-9.
- •Практичне заняття № 3 тема: творчість уласа самчука
- •Практичне заняття № 4 тема: творчість уласа самчука
- •Завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття № 5 тема: творчість василя барки План
- •Література
- •Практичне заняття № 6 тема: творчість івана багряного
- •Практичне заняття № 7 тема: творчість івана багряного
- •Література:
- •Практичне заняття № 1 тема: творчість олеся гончара
- •Самостійна робота №4 тема: творчість олеся гончара
- •Література:
- •Жулинський Микола. Духовний провідник України, або Чим трепетав дух Олеся Гончара? // Слово і Час. – 2008. – №5. – с. 78–80.
- •Коваль в. "Собор" і навколо собору. - к.: Молодь, 1989. - 272с.
- •Мануйкін о. Не зламати джерела духовності (роман о. Гончара “Собор” у 11 класі) // Українська література в зош. – 2000. - № 5.
- •Марко в. Новели Олеся Гончара «Модри Камень» і «За мить щастя»: концептуальні коди. // Дивослово. – 2009. - №12. – с. 44.
- •Ситченко а. Два варіанти аналізу оповідання "Кресафт" // Укр. Мова і література в школі. - 1993. - №4. - с.37-41.
- •Степаненко м. Публіцистична спадщина Олеся Гончара.- Полтава: асмі,з 2008. – 396 с.
- •Самостійна робота № 1 тема: творчість олександра корнійчука
- •Література
- •Самостійна робота № 2 тема: творчість ярослава галана
- •Ярослав Галан
- •Для самостійного опрацювання тема: творчість євгена маланюка
- •Література:
Практичне заняття № 6 тема: творчість івана багряного
П Л А Н
СРС: Становлення світогляду І.Багряного. Зв’язки з Сумщиною.
ІРС: Загальний огляд поезії. Мотиви поетичної збірки „До меж заказних”: „Братові”, „Канів”, „Жебраки”, „Газават”, поема „Ave Maria” як декларація прав людини, її світоглядної позиції. Поема „Золотий бумеранг”, її особливості.
Викриття сталінської доби в романі "Сад Гетсиманський". Символічне звучання назви твору. Документальна основа зображеного. Біблійно-християнські мотиви та образи в романі "Сад Гетсиманський . Характеристика Андрія Чумака та інших персонажів.
Викриття сталінізму в романі "Тигролови". Історія написання роману. Символічне звучання назви твору. Життєва основа, автобіографізм „Тигроловів”. Проблематика, особливості композиції, жанрові і стильові особливості роману. Характеристика системи образів:
Григорій Многогрішний: символічність образу незламного борця за незалежність України, духовність, щирість та відданість –основні риси характеру героя;
характеристика родини Сірків;
Майор Медвин - тип служителя насилля.
Місце романів в системі антирепресивної літератури
Законспектувати:
Гальченко С., Пиріг Р. Видобута з архівів КДБ // Слово і час.-1994.-№2.-С.5-12.
Ковальчук О. Новітній українець у саду страждань. (Образ головного героя роману 1. Багряного "Сад Гетсиманський") // Дивослово. - 1997. - №7. - С.38-40.
Практичне заняття № 7 тема: творчість івана багряного
П Л А Н
1. Змалювання трагічної долі української молоді в роки Великої Вітчизняної війни у повісті „Огненне коло”. Історична основа повісті, реалістичне зображення подій у творі. Символічне трактування назви твору. Особливості композиції, місце сновидінь, роздумів, спогадів у структурі повісті. Характеристика образів.
2. Утвердження стійкості, незламності людського духу в романі „Людина біжить над прірвою”. Характеристика образу Максима Колота.
3. СРС: Публіцистика І.Багряного. „Чому я не хочу вертатись в СРСР?” – як життєва програма письменника.
4. ІРС: Драматургія письменника. Драма „Morituri”, її ідейно-тематичний зміст.
Законспектувати:
Миронець Н. Слідчі справи І. Багряного // Слово і час. -1995.-№5-6. -С.62-70.
Література:
Багряна Г. І довго ти будеш плакати за мною... // Дніпро. - 1992.-№10-12.-С.176-179.
Багряний І. Сад Гетсиманський / Вступна стаття О.С.Гаврильченко, А.В.Ковалика. - К.: Дніпро, 1991. - 528с. або ж. Дніпро 1990.- №4 - 10.
Багряний І. Тигролови. Чому я не хочу вертатись до СРСР? - Кіровоград: Степова Еллада, 2000. - 239с.
Багряний І. Тигролови: Роман та оповідання. - К: Молодь, 1991.-164с.
Багряний І.Тигролови. - К. 1991 або ж. Дніпро 1991, № 1 - 2.
Бернадська Н. Іван Багряний (1906-1963) // Укр. мова та література. - 1999. -№38 (газета).
Вертіль О.Нестор, син Багряного // Літературна Україна. – 2006. - №43. – С.7.
Гальченко С., Пиріг Р. Видобута з архівів КДБ // Слово і час.-1994.-№2.-С.5-12.
Гунчак С. У мундирах ворога. - К., 1993.
Гусєва С. Тема уроку: "Тигролови" І Багряного // Слово і час. - 1994. -№б. - С.61-65.
Данилишина Т. Жага до життя: Неоромантичні мотиви у творчості Д.Лондона та І. Багряного // Українська мова і література. – 2006. - №41-43. – С.55.
Дзюба І. Громадянська снага і політична прозорливість: (Про публіцистику Івана Багряного) // Пам’ять століть. – 2006. №2. – С. 210-215.
Дзюба І. Романтик серця, реаліст думкою // Освіта. - 1996. -16 жовтня.
До 100-річчя Івана Багряного // УМЛШ.- 2006. - №7. – С.69-71.
Жулинський М. "Я хочу бути тільки людиною..." // Багряний І. Тигролови: Роман та оповідання. - К., 1991. - С.249-262.
ЖулинськийМ. Іван Багряний //Слово і час. -1991. -№10. -С.7-13.
Забарний О. Поради методиста щодо вивчення роману І. Багряного "Сад Гетсиманський"// Дивослово. - 1997. - №7. -С.41-42.
Історія української літератури ХХ ст. Книга друга, ч.1, К., 1994, с.244
Качуровський І. ... І четвертий вимір сюжету. Про творчість І.Багряного //Літер. Україна. - 1995. - 16 листопада.
Клочек Г. Знати своїх героїв. (Роман І.Багряного "Тигролови") // Укр. мова та література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 1999. - №2. - С.92-101.
Клочек Г. Лицар національної ідеї.// Багряний І. Тигролови. Чому я не хочу вертатись в СРСР? - Кіровоград: Степова Еллада, 2000. - С.3-24.
Клочек Г. Шкільна версія аналізу роману "Тигролови". - Там же. - С.206-238.
Ковальчук О. "Ми є, були, і будем ми!" (Вивчення роману І.Багряного "Тигролови") // Дивослово. - 1999. - №7. - С.36-41.
Ковальчук О. Новітній українець у саду страждань. (Образ головного героя роману 1. Багряного "Сад Гетсиманський") // Дивослово. - 1997. - №7. - С.38-40.
Коновал О. Постать, якою треба пишатися // Літературна Україна. – 2006. - №35. – 14 вересня. – С.7.
Костюк Г. Іван Багряний: Сторінки спогадів // УМЛШ. -1993. -№10.
Лавріненко Ю. Іван Багряний - політичний діяч і письменник // Українське слово. - К., 1993. - Кн.2. - С.612-617.
Логвіненко Н. Іван Багряний. "Тигролови" // Укр. мова та література. - 1999. -№38 (газета).
Лущій С. Романи І.Багряного „Тигролови” та „Сад Гетсиманьский”. За архівними матеріалами Юрія Лавріненка (1906-1963) // Слово і час. - 2006. - №10. – С.21-31.
Марцинюк Т. Людина на трагічному іспиті "історії" (І.Багряний. "Тигролови") // Дзвін. - 1995. - №10. - С. 149-150.
Миронець Н. Документальна основа роману І. Багряного "Сад Гетсиманський" // Укр. слово. - 1995. - 19 січня (газета).
Миронець Н. Слідчі справи І. Багряного // Слово і час. -1995.-№5-6. -С.62-70.
Нитченко Д. Великий майстер літератури // Дніпро. - 1992. ~ №10-12.-С.180-183.
Нитченко Д. Іван Багряний // Березіль. - 1993. - №7-8. -С.22-24.
Осадчук Г. Доля людини в боротьбі за людське. За романом І. Багряного "Сад Гетсиманський" // Все для вчителя. - 1998. -№7.-С.35-38.
Савченко 3. Біблійно-християнські мотиви та образи в романі "Сад Гетсиманський"// Слово і час. - 1996. - №10. - С.57-61.
Святовець В. Магічний кристал // Київ. - 1992. - №12. -С. 107-109.
Семенчук І. До вивчення творчості І Багряного // Укр. мова та література. - 1997. - №18 (газета).
Сологуб Н. Біблійні образи в художній творчості І.Багряного // Мовознавство. - 1993. - №1. - С.43-47.
Той, що біг над прірвою ... До 100-річчя від дня народження І.П.Багряного (1906-1963) // Календар знаменних і пам’ятних дат. – 2006. –ІУ кв. – С.26-31.
Усань В. "Ми ще каратимем хамів мечем республіки" (І.Багряний) // Березіль. - 1996. - №9-10. - С. 127-144.
Череватенко Л. " Ходи тільки по лінії найбільшого опору, і ти пізнаєш світ" // Дніпро. - 1990. - №12. - С.61-78.
Череватенко Л. "Вперед, сини народу, в кайдани закутого!" (І.Багряний) // Київ. - 1996. - №1-2. - С. 119-124.
Череватенко Л. "Я повернусь до своєї Вітчизни..." // Багряний І. Сад Гетсиманський: Роман. - К., 1991. - С.493-510.
Череватенко Л. Ми не кинемо зброї своєї!.. (І.Багряний) // Дніпро. - 1998. -№7-8. -С. 131-134.
Шугай О. Іван Багряний або Через терни Гетсиманського саду.-К., 1996.
Шугай О. У новому Ульмі при Дунаю... (І.Багряний) // Літ. Україна. - 1994. - 10 липня.
Яценко Т. Національні традиції родинного виховання в романі І.Багряного "Тигролови" // Укр. література в загальноосвітній школі. - 1999. -№2. - С.30-34.
Яценко Т. Українська родина на трагічних скрижалях історії. (За твором І.Багряного "Тигролови") // Укр. література в загальноосвітній школі. - 1999. -№1. - С.29-33.