Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання.

Організація поточного контролю з дисципліни “Товарознавство” для студентів заочної форми навчання також складається з трьох частин:

1) виконання завдань та відповіді в сесійний період на практичних заняттях;

2) виконання модульних контроль них робіт;

3) виконання завдань для самостійної роботи.

Оцінювання всієї поточної роботи не може перевищувати 100 балів.

Виконання завдань та відповіді студентів на практичних заняттях в сесійний період оцінюється максимум у 60 балів.

Критерій оцінки успішності полягає у встановленні повноти і правильності відповідей на питання, що охоплюють зміст робочої програми в такому порядку:

правильні і повні відповіді на 6 питань – 60 балів;

правильні відповіді на 6 питань – 55 балів;

правильні і повні відповіді на 5 питань – 50 балів;

правильні відповіді на 5 питань – 45 балів;

правильні і повні відповіді на 4 питання – 40 балів;

правильні відповіді на 4 питання – 35 балів;

правильні і повні відповіді на 3 питання – 30 балів;

правильні відповіді на 3 питання – 25 балів;

правильні і повні відповіді на 2 питання – 20 балів;

правильні відповіді на 2 питання – 15 балів;

правильна і повна відповідь на 1 питання – 10 балів;

правильна відповідь на 1 питання – 5 балів;

відповіді відсутні– 0 балів.

Модульне письмове завдання складається з 4-х питань і оцінюється в інтервалі від 0 до 10 балів в такому порядку:

правильні відповіді на 4 питання – 10 балів;

----------------------------- 3 ---------- - 8 балів;

----------------------------- 2 ---------- - 5 балів;

------------------------- 1 ---------- - 2 бали;

відповіді відсутні ------------------ - 0 балів.

Контроль за виконанням завдань для самостійного опрацювання полягає в оцінюванні рефератів і вибіркових завдань.

Критерій оцінки третьої частини:

-підготовлений з використанням основних і додаткових літературних джерел реферат вичерпно розкриває тему, при захисті якого студент показав високий рівень знань і вмінь – 10 балів;

-підготовлений з неповним розкриттям теми реферат, при захисті якого студент не спромігся переконливо аргументувати свої думки – 5 балів;

-не представлений реферат –0 балів;

-повне і вичерпне розкриття вибіркового завдання – 20 балів;

-не повне розкриття вибіркового завдання – 15 балів;

-часткове розкриття вибіркового завдання – 10 балів;

-практично не розкрито вибіркове завдання – 5 балів;

-не виконано вибіркове завдання – 0 балів.

Підсумкове оцінювання знань за результатами поточного контролю оформляється під час останнього практичного заняття семестру, а на заочній формі навчання – за розкладом екзаменаційно-лабораторної сесії. Кількість балів від 0 до 100 (включно) вноситься до відомості обліку успішності за поточним контролем і є основою для визначення загальної успішності студента з даного предмету.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін)	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	5 (відмінно)	зараховано	A
80-89	4 (добре)	зараховано	B
70-79		зараховано	C
66-69	3 (задовільно)	зараховано	D
60-65		зараховано	E
21-59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання	не зараховано- з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано- з обов’язковим повторним вивченням дисциплін	F

4. Зразок модульного письмового завдання для поточного контролю знань студентів денної і вечірньої форм навчання.

Перший модульний контроль (теми 1-3).

Варіант____

1. Поняття про споживчу цінність і вимоги до споживчих властивостей товарів.

2. Класифікація металевих матеріалів.

3. Сировинні матеріали для виробництва сталі. Методи підвищення її якості.

4. Методи та продукти переробки нафти.

Другий модульний контроль (теми 4-7).

Варіант___

1. Поняття про пластмаси, їх склад, властивості та класифікація.

2. Основні види скловиробів будівельного призначення

3. Поняття про електричні конденсатори, їх параметри та класифікація.

4. Види і форми виконання електричних машин.

5. Зразок модульного письмового завдання для студентів заочної форми навчання

Варіант______

1. Система якості і управління якістю.

2. Основний асортимент і призначення кольорових металевих матеріалів.

3. Основні види твердого палива, його властивості та призначення.

4. Види обладнання для термічної і хіміко-термічної обробки металевих матеріалів та виробів.