Белянин, В.П.
Введение в психолингвистику / В.П. Белянин.
М., 2000.
Гамезо, М.В.
Атлас по психологии / М.В. Гамезо,
И.А. Домашенко. М., 1999.
Годфруа, Ж. Что
такое психология. В 2 т. Т. 1. / Ж. Годфруа.
М., 1996.
Козубовский, В.М.
Общая психология: Познавательные
процессы. В 3 ч. Ч. 2 / В.М. Козубовский.
Мн., 2004.
Красных, В.В.
Основы психолингвистики и теории
коммуникации / В.В. Красных. М., 2001.
Немов, Р.С.
Психология. В 2 кн. Кн. 1. Общие основы
психологии / Р.С. Немов. М., 1994.
Платонов, К.К.
Занимательная психология / К.К. Платонов.
СПб., 1997.
Психология.
Учебник / под ред. А.А. Крылова. М.,
1999.
Современная
психология. Справочное руководство /
под ред. В.Н. Дружинина. М., 1999.
Темпл, Ч.
Критическое мышление и критическая
грамотность / Ч. Темпл // Перемена. №
5. 2005. С. 15 – 20.
Флэйк-Хобсон, К.
Развитие ребенка и его отношений с
окружающими / К. Флэйк-Хобсон,
Б. Робинсон, П. Скин. М., 1993.
Харре, Р. Вторая
когнитивная революция / Р. Харре //
Психологический журнал. № 2. 1996. С. 3 –
12.
