- •6. Социология Карла Маркса Он разработал теорию классов и классовой борьбы, теорию общественно-экономических формаций и теорию капитализма.
- •8. Специфика социологической мысли в России.
- •9. Структурный функционализм.
- •Теории социального конфликта.
- •11. Концепция символического интеракционизма
- •12. Концепция управления впечатлениями
- •13. Понятие общества как основной категории социологии
- •Структура среднего класса
- •Основные виды отклоняющегося поведения личности (по е.В.Змановской):
- •Делинквентное поведение (лат. Delinquens — «проступок, провинность»)
- •3) Зависимое (аддиктивное) поведение. (Зависимость (аддикция) - чрезмерная привязанность к чему-либо.)
- •Причины социальных конфликтов
- •36. Стадии протекания социальных конфликтов:
- •38. Социальный прогресс и его противоречивый характер.
- •39. Теории соц. Развития и соц-ых изменений:
- •40. Понятие глобализации и ее осн. Характ-ки:
- •41.Сущность общественного мнения и его соц. Природа.
- •42. Функции общественного мнения:
- •43. Виды социологического исследования. Формирование социального заказа на проведение социологического исследования.
- •44. Эксперимент в социологии ( на примере Хоторнских экспериментов)
- •45. Метод опроса в социологии
- •Виды опросов
- •Правила составления вопросов
- •Виды вопросов в соответствии с решаемыми задачами
- •46. Метод анализа документов в социологии.
- •По систематичности различают
- •По фиксируемым объектам
- •По форме наблюдения
- •48. Метод социометрии и идея Морено.
- •49. Культура как объект социологического анализа. Осн. Функции культуры в обществе.
- •50. Массовая и элитарная культуры.
- •Элементы высокой культуры :
41.Сущность общественного мнения и его соц. Природа.
Общественное мнение – (17 в) это
Состояние общественного массового сознания, в кот. в скрытой или явной форме отражается восприятие субъектами тех или иных общественных или социальных явлений, феноменов, фактов, т.е. отношение к определенным фактам соц. действительности.
Совместная, ценностная, заинтересованная деят-ть и ее результат
Специфический соц. институт.
Бывает различным по степени объективности:
- достаточно точным (более или менее реальное отражкние действительности)
-искаженным
В зависимости от содержания суждений вцыделяют:
-оценочное (выражаются отношения к проблеме, теме)
-аналитическое (до принятия решений требуется анализ массовым сознанием различных аспектов проблемы)
-конструктивное ( теоретич. Проработка для принятия решения)
-регулятивное (вырабатывает определенные формы обществ. Отношений на основе норм, ценностей)
Объектом общ. мнения являются потребности и интересы.
Общ. мнение выражает не только отношение к проблеме, но и может быть мощным регулятором поведения людей, влияет на поведение.
Общ. мнение отражает все уровни обществ.сознания и включ. в себя:
Обыденный уровень( реальный житейский опыт, обществ.психология, настроения, чувства)
Теоретическое знание (логическая система знаний, общественная идеология)
Компоненты общественного мнения:
Рациональный (знания людей о событиях, процессах, явлениях)
Эмоциональный (настроения, чувства, эмоции по поводу того или иногообъекта)
Волевой (основа мотивации и действий субъектов)
42. Функции общественного мнения:
Регулятивная ( с пом.обществ.мнения реализуются опред. нормы обществ.отношений)
Адаптивная (проявляется в социализации, в воспитании, индивидам можно прививать нормы)
Контролирующая (общ.мнение может контролировать органы власти по тем или иным вопросам)
Консультативная (об.мнение может давать рекомендации обеств. Институтам по различным вопросам)
Директивная (через общ. мнение проводятся в жизнь определенные спрособы политич. деятельности, экономич, культурной)
Защитная (охранительная) – общ. мнение берет под защиту либо группы либо отдельных индивидов
Номенклатурная (об. Мнение может принимать участие в формироании политич., управленч. номенклатуры)
43. Виды социологического исследования. Формирование социального заказа на проведение социологического исследования.
Социологическое исследование – это система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, подчиненных единой цели: получить точные объективные данные об изучаемом социальном явлении.
Исследование начинается с его подготовки: обдумывания целей, программы, плана, определения средств, сроков, способов обработки и т. д. Второй этап – сбор первичной социологической информации (записи исследователя, выписки из документов). Третий этап – подготовка собранной в ходе социологического исследования информации к обработке, составление программы обработки и сама обработка.Заключительный, четвертый этап – анализ обработанной информации, подготовка научного отчета по итогам исследования , формулирование выводов и рекомендации для заказчика, субъекта.
Различают три основных вида социологического исследования : разведывательное (пилотажное), описательное и аналитическое.
Разведывательное (или пилотажное, зондажное) исследование самый простой вид социологического анализа, позволяющий решать ограниченные задачи. Идет обработка методических документов: анкеты, бланк-интервью, опросного листа. Программа такого исследования упрощена. Обследуемые совокупности невелики: от 20 до 100 человек.
Разведывательное исследование обычно предваряет глубокое изучение проблемы. В ходе его уточняются цели, гипотезы, задачи, вопросы, их формулировка.
Описательное исследование – более сложный вид социологического анализа. С его помощью получают эмпирическую информацию, дающую относительно целостное представление об изучаемом социальном явлении. В описательном исследование возможно применение одного или нескольких методов сбора эмпирических данных. Сочетание методов повышает достоверность и полноту информации, позволяет сделать более глубокие выводы и обоснованные рекомендации.
Самый серьезный вид социологического исследования – аналитическое исследование . Оно не только описывает элементы изучаемого явления или процесса, но и позволяет выяснить причины лежащие в его основе. Главное назначение такого исследования – поиск причинно-следственных связей.
Аналитическое исследование завершает разведывательное и описательное исследования , в ходе которых собираются сведения, дающие предварительное представление об определенных элементах изучаемого социального явления или процесса.