- •1.Философия, её предмет и место в культуре:
- •2.Структура философского знания:
- •3.Возникновение философии. Основные исторические типы филосовствования:
- •4.Философия Древнего Востока:
- •Источник знания об учении Будды «Трипитака» («Три корзины учений»).
- •5.Древнегреческая философия:
- •6.Философия средневековья и Возрождения:
- •(Конец 14- начало 17 века)
- •7.Философия Нового времени:
- •8.Немецкая классическая философия:
- •9.Современная западная философия: основные школы и направления:
- •Направления философии
- •10.Русская фмлософия: единство в многообразии:
- •Славянофилы и западники.
- •Русский космизм
- •Философия Толстого и Достоевского
- •11.Учение о бытии. Виды, свойства, концепции бытия: Онтология-учение о бытие
- •12.Философское и научное понимание материи. Материальное и идеальное: Философское понимание материи.
- •Научное понятие материи и его роль в формировании научной картины мира
- •13.Концепции пространства и времени:
- •14.Проблема развития в философии:
- •Самоорганизация систем как основа их развития
- •15.Философское учение о сознании:
- •Сознание и язык
- •16.Познание как предмет философского исследования: Теория познания (гносеология)
- •Объект и субъект познания
- •17.Знание, его природа и типология. Вера и знание:
- •18.Проблема истины в философии. Различные концепции истины: Проблема истины в философии и науке. Критерий истины
- •Концепции истины
- •19.Чувственные и рациональные формы познания:
- •20.Человек как предмет философии. Модели человека в истроико- философском развитии: Философия человека в истории философской мысли
- •3 Подхода:
- •21.Проблема смысла человеческого бытия: Жизнь и смерть в философии человека.
- •Понятие «смерть»
- •22.Социум как особая реальность и предмет социальной философии:
- •2 Направления, сводящие общество к какой-либо одной его стороне:
- •4 Основных характеристики общества:
- •4 Типа общественных отношений:
- •23.Цивилизация как категория социальной философии. Проблема взаимоотношения цивилизаций: Цивилизационность
- •3 Этапа развития общества:
- •24.Философия истории. Модели исторического процесса:
- •25.Наука как вид познания и форма культуры:
- •Характеристики науки:
- •26.Философская, научная и религиозная картины мира:
- •27.Понятие техники. Техника и общество: Техника и технология
- •Технологии разделяют на
- •Этапы развития техники:
- •28.Глобальные проблемы современности и глобализация в филосовском контексте: Глобальные проблемы современности
- •29.Особенности современной техногенной цивилизации:
- •30.Философия и образ будущего:
Источник знания об учении Будды «Трипитака» («Три корзины учений»).
Винная- питака- правила поведения для монаха;
Сутта- питака- учения Будда;
Абхидхарма- питака- корзина философских текстов;
Тхарма- мельчайшая частица, которая составляет все наши вещи.
5.Древнегреческая философия:
Античная философия
(философия древней Греции, Рима)
Антигоус- древний.
Фалес
Биант
Хилон
Солон
Питтак
Клеобул
Периандр
«Главное в жизни конец и ничего сверхмеры». Фалес
«Мера превыше всего». Клеобул
«Что тебя возмущает в ближнем, того не делай сам». Питтак
Фалес (625- 545 гг. до н.э.) (посещал милетскую школу)
Анаксимандр (610- 540 гг. до н.э.)
Апейрон- беспредельное.
Он первый создал солнечные часы.
Анаксимен (585- 525 гг. до н.э.)
Первоначалом является воздух.
Пифагор Самоский (570- 497 гг. до н.э.)
Развивал идеи математики. Создал пифагорейский союз.
Этапы обучения:
Ученики- акусматики(слушатели) (5 лет обучения)
Ученики- математики (становятся членами пифагорейского союза) (5 лет обучения)
Ученики- иллюминаторы (5 лет обучения)
«Что упало- не поднимай». Пифагор
Он считал, что человеческая душа бессмертна. Она находится в метопсихизе(т.е. странствие души по телам)
Человек должен возвысится:
Катарсис- очищение
Иллюминация- просвящение
Хемесис- богоподобие
Открытие арифметики, геометрии, астрономии, музыки. Введение понятия «космос».
Гераклит (544- 483 гг. до н.э.)
Тёмный, плачущий.
«В одну реку нельзя войти дважды»
Ксеофан
В эмадской школе служил. Выступал против религии и Богов.
Парменид (540- 480 гг. до н.э.)
Утверждал, что небытия нет, есть только были, нет движения. Небытие немыслимо, поэтому его и нет.
Движение происходит по мнению, а не по истине. Бог один, т.к. бытие немножественно.
У Парменида был приёмный сын Зенон Элейский, известен своими апориями, т.е. Зенон считал, что представимое нельзя помыслить.
1-я апория множественности: если существует множество вещей, то их количество стремится к бесконечности, предел бесконечности стремится к нулю.
2-я апория: если существует много вещей, то их столько, сколько существует и больше,а это противоречие.
3-я апория: доказательство против движения. Движение никогда не начнётся.
4-я апория: Ахилес и черепаха.
5-я апория: против движения, называется стрела.
считалось (по легенде), что он воскрешает мёртвых. Считал, что в мире такое количество вещей, что у них нет первоначала. Земля, вода, воздух, огонь- из них происходят все вещи, но существуют две силы: любовь и ненависть.
История человечества
1-й цикл: здесь властвует любовь, и мир представляет собой шар.
2-й цикл: вражда атакует мир, пытаясь разрушить любовь.
3-й цикл: все вещи разъединяются, подобное объединяется с подобным.
4-й цикл: любовь движет все вещи к тому, что все однородное стремится к воссоединению с противоположным
Анаксагор (500-428 гг. до н.э.)
Выделил гомеомерии или подобочастные, т.е. семена всех вещей, которые всё образуют. Всё во всём и из всего протекает.
Дкмокрит Абдерский (460- 371 гг. до н.э.)
Написал большое количество сочинений, но спустя 100 лет после его смерти все они были уничтожены. Считал, что существует бытие и небытие, они оба вечны. Существуют наименьшайшие частицы- атомы, они неделимые, которые составляют все вещи. Считал, что душа тоже состоит из атомов, они более лёгкие.
В мире существует причинность и необходимость.
Софисты
София- мудрость.
Софисты были учителями красноречия за деньги и считали, что любое можно доказать. Не существует абсолютной истины.