Библиографический список Основной

1. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, в.П. Ратникова. – 3-е изд., перераб. И доп. – м. : юнит-дана, 2004.

2. Новейший философский словарь / Под ред. А.А. Грицанова. - Мн., 1998.

3. Реале Дж. Западная философия от стоков до наших дней / Джованни Реале и Дарио Антисери. – СПб. : ТОО ТК «Петрополис», 1994. – Т. 4. От романтизма до наших дней.

4. История философии: Запад-Россия-Восток: учебник для студентов вузов. – м. : «Греко-латинский кабинет» ю.А. Шичалина, 1998. Дополнительный

1. Автономова Н.С. Фрейд в Европе: парадоксы «второго пришествия» / Н.С. Автономова // Вопр. философии. – 2000. - №10. – С. 15-19.

2. Гуревич П.С. Разрушительное в человека как тайна / П.С. Гуревич // Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Эрих Фромм. – М. : Республика, 1994. – С. 3-14.

3. Дубровский Д.И. Проблема идеального. Субъективная реальность / Д.И. Дубровский. – М. : Канон+, 2002. – 368 с.

4. Жаров С.Н. Культура и бессознательное начало человека: концепция Фрейда; Культура и коллективное бессознательное: концепция К.Г. Юнга / С.Н. Жаров // Культурология: учебное пособие для вузов / Отв. Ред. А.А. Радугин. – М. : ЦЕНТР, 2001. – С. 33-40.

5. Иванов А.В. Сознание и мышление / А.В. Иванов. – М., 1994.

6. Ильенков Э.В. Диалектика идеального / Э.В. Ильенков // Ильенков Э.В. Философия и культура. – М. : Политиздат, 1991. – С. 229-274.

7. Лейбин В. Фрейд, психоанализ и современная западная философия / Валерий Лейбин. – М. : Политиздат, 1990. – 397 с.

8. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. - М., 1975.

9. Руткевич А.М. Психоанализ. Истоки и первые этапы развития: Курс лекций / А.М. Руткевич. – М. : ИНФРА-М-Форум, 1997. – 352 с.

10. Фрейд З. «Я» и «Оно» / Зигмунд Фрейд // Фрейд З. По ту сторону принципа наслаждения. Я и Оно. Неудовлетворенность культурой. – СПб. : Алетейя, 1998. – С. 80-135.

11. Фромм Э. Величие и ограниченность теории Фрейда / Эрих Фромм // Фромм Э. Величие и ограниченность теории Фрейда. – М. : АСТ, 2000.

12. Юнг К.Г. Воспоминания. Сновидения. Размышления / К.Г. Юнг. – Киев : AirLand, 1994.

13. Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного / К.Г. Юнг. Божественный ребенок : аналитическая психология и воспитание. Сборник. – М. : Олимп, АСТ-ЛТД, 1997. – С. 248-290.

14. Ярвилехто Т. Мозг и психика / Т. Ярвилехто. – М., 1992.

Темы докладов и рефератов

1. Мозг и психика.

2. Сознание и мышление.

3. Величие и ограниченность теории Фрейда.

4. Фромм: истоки человеческой деструктивности.

5. Человек и его символы (К.Г. Юнг).

6. Искусственный интеллект: надежды и возможности реализации.

Тема 12: Проблема человека, его свободы и смысла жизни

1. Человек как философская проблема. Дух – душа – тело.

2. Классическое и неклассическое понимание человека.

3. Свобода. Противоречия свободы.

4. Смысл жизни, судьба и предназначение человека.

5. Гуманизм.

Основные понятия: человек, личность, индивид, антропология, гуманизм, свобода, бытие-в-мире, своеволие, судьба, смысл жизни, экзистенция.

Контрольные вопросы

1. Что такое философская антропология, каков ее предмет?

2. Как соотносится в человеке дух, душа и тело?

3. Каким образом понимается человек в античности?

4. Что есть человек с позиции христианского средневековья?

5. Как представляется человек в Новое время?

6. Почему «существование предшествует сущности»?

7. Что такое свобода? Каковы ее противоречия?

8. Какова диалектика жизни и ее смысла?

9. Каков смысл, содержание и значение принципа гуманизма?