- •Тема2.3:«освещение производственных помещений»
- •1.Влияние освещенности рабочего места на безопасность и производительность труда
- •2.Основные светотехнические величины и единицы их измерения
- •3. Виды производственного освещения
- •4. Естественное освещение, его устройство и нормирование
- •5. Искусственное освещение, его нормирование
- •6.Приборы для контроля освещенности
- •7.Характеристика источников света и типы светильников
- •8.Основные требования к эксплуатации источников освещения Основные требования к производственному освещению
БЛОК 8.
ТЕМА: «ОСВЕЩЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ»
Номер учебного элемента (УЭ) |
Учебный материал с указанием заданий |
Руководство по усвоению учебного материала |
УЭ – 0 |
Интегрирующая цель: в процессе учебной деятельности вы должны изучить понятия освещения производственных помещений. |
Тема и цель пишется на доске |
УЭ – 1 Проверка изученного материала |
Входной контроль (12 баллов) Цель: проверить себя как усвоил материал по теме «Микроклимат и вентиляция». ЗАДАНИЕ 1 (3 баллов) Опишите влияние высокой температуры и давления на организм человека. ЗАДАНИЕ 2 (4 балла) Дайте определение понятиям: Оптимальные микроклиматические условия; Допустимые микроклиматические условия. ЗАДАНИЕ 3 (5 баллов) Опишите основные гигиенические требования к отоплению.
|
Работайте самостоятельно, без помощи учебной литературы и конспекта. Время выполнения 15 минут. Контроль преподавателя. |
УЭ – 2 Углубление материала |
Цель: углубить знания об освещении производственных помещений. ЗАДАНИЕ 1 (6 баллов) Опишите влияние освещенности рабочего места на безопасность и производительность труда? ЗАДАНИЕ 2 (6 балла) Опишете основные светотехнические величины и единицы их измерения. ЗАДАНИЕ 3 (5 баллов) Опишите виды производственного освещения. ЗАДАНИЕ 4 (4 балла) На какие виды подразделяется искусственное освещение? Опишите каждый из них. |
Запишите в тетрадь дату и название изучаемой темы. По ходу урока конспектируйте основные моменты вопросов; записывайте номера УЭ, номера заданий и количество заработанных баллов по каждому заданию. На выполнения задания отводится 13 минут. Проводите самоконтроль и взаимоконтроль |
УЭ – 3 Закрепление углубленного материала |
Выходной контроль (9 баллов) Цель: проверить усвоение углубленного материала. ЗАДАНИЕ 1 (5 балла) Какое освещение называется естественным? Опишите его устройство и нормирование. ЗАДАНИЕ 2 (3 балла) Опишите типы светильников. ЗАДАНИЕ 4 (1 балл) Составьте вопрос по теме занятия. |
Работайте индивидуально 20 минут, после чего произведите взаимоконтроль. |
УЭ - 4 |
РЕЗЮМЕ (4 баллов) Цель: проверить усвоение изученного материала по теме занятия. ЗАДАНИЕ 1 (2 балла) Дайте определение понятию источники света. Какие типы светильников вы знаете? ЗАДАНИЕ 2 (2 балла) Какие приборы используются для контроля освещенности?
|
2–3 минуты фронтальный опрос |
УЭ - 5 |
РЕФЛЕКСИЯ Усвоил материал (+) Усвоил частично () Не усвоил (-) |
2–3 минуты |
Количество баллов за правильные ответы |
Оценка |
Отметка |
46-39 |
Отлично, превосходно |
10-9 |
38-35 |
Молодец, хорошо |
8-7 |
34-28 |
Удовлетворительно |
6-5 |
27 |
Могло быть и лучше |
4 |
Менее 27 |
К сожалению, вы недостаточно усвоили тему урока. Вам необходимо дополнительно поработать над вопросами блока |
3-2-1 |
Тема2.3:«освещение производственных помещений»
-
Влияние освещенности рабочего места на безопасность и производительность труда
-
Основные светотехнические величины и единицы их измерения
-
Виды производственного освещения
-
Естественное освещение, его устройство и нормирование
-
Виды искусственного освещение, его нормирование
-
Приборы для контроля освещенности
-
Источники света и типы светильников
-
Основные требования к эксплуатации источников освещения
1.Влияние освещенности рабочего места на безопасность и производительность труда
Рациональное освещение рабочих мест является одним из элементов благоприятных условий труда. Неправильное и недостаточное освещение может приводить к возникновению опасных и вредных производственных факторов на производстве. Наиболее комфортные условия труда обеспечиваются только естественным солнечным светом.
Для создания оптимальных условий зрительной работы расчетные характеристики системы освещения должны быть увязаны с цветовым окружением.
Так, при светлой окраске интерьера благодаря увеличению количества отраженного света уровень освещенности повышается на 20-50% (при той же мощности источников света), резкость теней уменьшается, яркостный контраст между светильниками и поверхностями, на которых они размещаются, снижается, световые потоки равномерно распределяются по помещению.
Если интерьер окрашен в темные тона, то для создания хорошей освещенности необходимо использовать более мощные источники света, так как темные поверхности поглощают значительную часть светового потока. В результате создаются контрастные светотени, утомляющие глаза. Причиной утомляемости может быть также чрезмерная яркость поверхностей окружающих конструкций. Блестящие поверхности образуют световые блики, которые могут вызывать временное ослепление.
При чрезмерной яркости источников света и окружающих предметов появляются головные боли, резь в глазах, расстройство зрения. Неравномерность освещения и разная яркость окружающих предметов приводят к частой переадаптации глаз во время работы и, как следствие, к быстрому утомлению органов зрения. Поэтому хорошо освещенные поверхности, находящиеся в поле зрения, лучше окрашивать в светлые тона, коэффициент отражения которых находился бы в пределах 30-60% .
Известно, что полное отсутствие оттенков в помещении, наличие только белого - черного так же утомляет зрение, как и множество ярких цветов. Поэтому, прежде чем проектировать цветовое оформление помещения, необходимо знать вид деятельности, который будет в нем осуществляться. После чего для каждого конкретного помещения определяется одна из цветовых гамм (А, Б, В).
Цветовая гамма А содержит возбуждающие цвета (в основном красные) и используется в тех помещениях, где необходимо взбодрить человека, восполнить дефицит эмоций, двигательной активности.
Гамма Б включает в свой состав тонизирующие цвета оранжевый, желтый, травяные и лиственные оттенки зеленого и применяется там, где не требуется духовно воздействовать на человека, но нужно добиться максимальной его работоспособности, деловой активности.
Гамму В представляют успокаивающие цвета - синий, зелено-голубой, голубой. В эти цвета следует оформлять деловые помещения (кабинеты администрации, приемные, вестибюли).
Цветом можно также компенсировать некоторые недостатки помещения, например, избыток теплоты компенсируют синий и голубой цвета; в холодных помещениях желательно присутствие цветов теплой гаммы; белый цвет рекомендуется для помещений с избыточной влажностью; более насыщенные и контрастные цвета нужны для пыльных помещений, так как пыль «съедает» цвет, делает его мягче; в многолюдных помещениях желательна спокойная гамма цветов, способствующая снижению утомляемости. Запахи также можно нейтрализовать цветом, например, сладкие запахи приглушают зеленый, синий, голубой с белым и черным, горькие нейтрализуются теплой цветовой гаммой, очень неприятный запах «тонет») В белом, светло-голубом, светло-сером.
В зависимости от спектрального состава светового потока, излучаемого источником света, цвета окружающих поверхностей воспринимаются по-разному. В связи с этим при создании комфортного светоцветового климата в помещении наряду с правильным решением цветового окружения большое значение имеет правильный выбор источников света.