- •Рабочая программа
- •Управление персоналом
- •Санкт-Петербург
- •19 Апреля 2011 г., протокол № 4
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента
- •3. Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Базовые категории управления персоналом
- •Тема 1.1. Виды персонала компании и его характеристики
- •Тема 1.2. Основы организации труда работников
- •Раздел 2. Система управления персоналом организации
- •Тема 2.1. Принципы и методы управления персоналом
- •Тема 2.2. Функции системы управления персоналом
- •Раздел 3. Стратегическое управление персоналом организации
- •Тема 3.1. Цели управления персоналом организации и ее кадровая политика
- •Тема 3.2. Типы стратегий управления персоналом и их реализация
- •Тема 3.3. Прогнозирование и планирование потребности в персонале
- •Раздел 4. Технологии управления персоналом организации
- •Тема 4.1. Подбор, отбор и прием персонала
- •Тема 4.2. Профессиональная ориентация и развитие персонала
- •Тема 4.3. Деловая оценка и аттестация персонала
- •Раздел 5. Эффективность деятельности персонала организации
- •Тема 5.1. Мотивация и стимулирование персонала
- •Тема 5.2. Оценка результатов деятельности персонала, кадровой службы и организации в целом
- •5. Перечень тем практических занятий
- •9.2. Методы и средства обучения
- •9.3. Использование информационных технологий и активных методов обучения
- •9.4. Компьютерное тестирование
- •10. Материально-техническое обеспечение учебного процесса
- •11. Контроль знаний студентов
- •11.1. Формы текущего контроля
- •11.2. Формы промежуточного контроля по дисциплине
- •11.3. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •12. Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
- •13. Раздаточный материал для подготовки к экзамену
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра управления трудовыми и социальными процессами
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
_______________ В.И. Малюк
«10» мая 2011 г.
Рег. № 4836
Рабочая программа
дисциплины
Управление персоналом
СД.04
Специальность 080504 – Государственное и муниципальное управление
СД.Ф.06
Специальность 080507 – Менеджмент организации
Санкт-Петербург
2011
Рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 080504 - Государственное и муниципальное управление № 233 эк/сп от 17.03.2000 г. и в соответствии с рабочим учебным планом специальности 080504 - Государственное и муниципальное управление, утвержденным ректором СПбГИЭУ 31.08.2003 г. (с изменениями, приказ от 31.05.2006 г. № 1-158) и 080507 «Менеджмент организации» № 234 эк/сп от 17.03.2000 г. в соответствии с рабочим учебным планом по специальности 080507 «Менеджмент организации», утвержденным Ректором СПбГИЭУ 31.05.2006 г.
СОСТАВИТЕЛЬ:
канд. экон. наук, доц. Н.Г. Иванова
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР
д-р экон. наук, проф. Б.М. Генкин
Обсуждено
на заседании кафедры управления трудовыми
и социальными процессами
01 апреля 2011 г., протокол № 11
ОДОБРЕНО
научно-методическим советом специальности:
080504 - Государственное и муниципальное управление
5 апреля .2011 г., протокол № 8
научно-методическими советом факультета менеджмента
19 Апреля 2011 г., протокол № 4
-
Цель и задачи дисциплины
Объектами изучения дисциплины являются крупные компании, корпорации, транснациональные объединения, функционирующие в условиях современной рыночной экономики.
Предметом изучения служит персонал, выступающий не только как «одушевленный» ресурс компании, но и как личность со своими интересами, ценностями, физическими и психологическими особенностями и т.д.
Целью преподаваемой дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний, практических умений и навыков в области управления персоналом.
Задачи дисциплины:
-
определить значение управления персоналом в современной организации;
-
овладеть основными принципами, методами, технологиями работы с персоналом в компании;
-
в условиях неопределенной рыночной ситуации уметь пользоваться аппаратом стратегического менеджмента в сфере персонала организации;
-
освоить современные теории поведения личности в организации и вопросы ее мотивации и стимулирования;
-
оценивать эффективность деятельности персонала компании.
2. Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента
Дисциплина «Управление персоналом» относится к специальной дисциплине, формирующей квалификацию менеджер специальности 080504 – Государственное и муниципальное управление и 080507 – Менеджмент организации.
Место дисциплины «Управление персоналом» в системе подготовки специалистов иллюстрируется данными таблицы 1.
Таблица 1
Связь дисциплины с другими науками, предусмотренная учебным планом для двух специальностей
№ п/п |
Показатель |
Специальность 080504 – Государственное и муниципальное управление формы обучения |
Специальность 080507 – Менеджмент организации формы обучения |
||
очной |
заочной |
очной |
заочной |
||
1. |
Время изучения дисциплины студентами |
5 семестр |
VI курс |
7 семестр |
IV курс |
2. |
Предшествующие обеспечивающие дисциплины |
- математика, статистика, культурология, социология и психология управления, управленческие решения, теория организации; |
|||
- теория управления; - исследование социально-экономических и политических процессов; - организация предпринимательской деятельности и бизнес- планирование; - стратегическое планирование |
- основы менеджмента; - формирование деловых отношений в организации; - методы решения творческих задач; - информационные технологии в экономике |
||||
3. |
Дисциплины, обеспечиваемые данной |
- управление государственным и муниципальным имуществом; - социология управления; -информационные технологии управления; |
- организационное поведение; - деловой этикет; - менеджмент в малых и средних предприятиях; - стратегическое планирование; - организация инновационной деятельности; |
||
а также дипломное проектирование |
Студент должен знать:
- базовые категории управления персоналом (квалификация, специальность, профессия, должность, категория, трудовой потенциал персонала, человеческий капитал, рабочая сила, трудовые ресурсы, человеческие ресурсы);
- структуру и функции кадровой службы в средних и крупных компаниях;
- систему управления персоналом организации;
- этапы, содержание и методы стратегического анализа персонала компании;
- типы стратегий управления персоналом;
- технологии организации трудовой деятельности (подбор, отбор, прием, профориентацию, развитие персонала);
- технологии контроллинга трудовой деятельности (деловую оценку, аттестацию персонала);
- технологии оценки поведения личности в организации (мотивацию и стимулирование персонала).
Студент должен уметь:
- выявлять количественные и качественные характеристики персонала;
- формировать кадровую политику организации;
- анализировать потенциал компании, ее внешнюю среду и разрабатывать стратегию управления персоналом;
- принимать кадровые решения на основе ситуационного подхода;
- проводить тестирования, используемые в рамках кадровых технологий;
- оценивать затраты организации на персонал и эффективность деятельности персонала организации.
Студент должен получить навыки:
- расчета количественных и качественных показателей персонала;
- использования аппарата стратегического кадрового менеджмента (метод SWOT-анализа);
- решения задач ранжирования, численной оценки персонала с помощью методов экспертных оценок;
- применения методов прогнозирования (экстраполяции) и сетевого планирования кадровой деятельности, оценки персонала и эффективности системы управления персоналом.