Структурный, семантический и коммуникативный подход к предложению

План:

1.Структурный подход. Понятие структурной схемы предложения.

2.Семантический подход. Понятие семантической схемы предложения.

3.Коммуникативный подход. Понятие актуального членения предложения и способов его выражения.

Эти подходы были предложены чешским лингвистом Данешем в статье 1966 года «О трёх уровнях анализа синтаксиса». Отечественный синтаксис сложился как формальный (структурный) синтаксис.

Центральным понятием в структурном подходе является понятие структурной схемы предложения – это та отвлечённая схема, модель, по которой строятся идентичные по своему строению фразы. Структурные схемы бывают 2 типов: минимальные (учитывают предикативный минимум) и расширенные (учитывают предикативный и лексический минимум). Структурные схемы простого предложения поданы в русской грамматике – 80 Н. И. Шведовой. Схемы есть двухкомпонентные (лес шумит) и однокомпонентные (в голове шумит). Двухкомпонентные схемы делятся на схемы со спрягаемой формой глагола и без спрягаемой формы глагола (с координированными главными членами и с некоординированными главными членами).

Схемы с координированными главными членами – это такие схемы, в которых сказуемое повторяет грам-кие хар-ки подлежащего, т.е. сказуемое имеет согласовательные возможности. Например: Отец добрый (сущ₁ – прил._1/5), отец добр (сущ₁ – прил._кр.ф.), отец вызван к директору (сущ₁ – причастие_кр.ф.), отец-добряк (сущ₁ – сущ_1/5)

Схемы с некоординированными членами предложения – это такие схемы, в которых невозможно совпадение грам-ких характеристик подлежащего и сказуемого. Например: ваша задача учиться (сущ₁ - инфинитив), учиться – вот ваша задача (инфинитив – сущ₁), учиться – всегда трудиться (инфинитив - инфинитив), учиться замечательно (инфинитив – слово кат. состояния).

Расширенные структурные схемы предполагают внимание к смысловой организации предложения. В этом случае учитывается не только грам-кая достаточность предложения, не только его предикативный минимум, но и его лексический минимум, который делает предложение понятным для восприятия. Эти схемы разрабатывал Ломтев Т. Например: вечереет (V_f3s), знобит (N₄- V_f3s)? Ваня очутился в лесу(N₁-V_f-N_6loc), лес шумел (N₁-V_f)

Семантическая организация предложения. Содержание любого предложения, по словам Луи Теньера, это драма в миниатюре. Эту драму можно понять (просмотреть) с помощью семантического синтаксиса, центральное место в котором занимает понятие семантической схемы предложения. Семантическим синтаксисом в России занимается Арутюнова Н. Д., О. И. Москальская, Е. В. Падучева, В. Г. Гак и мн.др. Семантический бум приходился на 70 гг. 20 века.

Любое предложение отражает некоторую ситуацию, ситуацию определённого положения дел. Эта ситуация имеет свою языковую модель, кот. называется пропозицией. Пропозиция состоит из: в центре – предикат, который может быть выражен глаголом, именем; значение предиката очень различно. К любому предикату могут относиться элементы ситуации, кот. называются актантами и сирконстантами. Типология актантов и предикатов очень разнообразна. Среди актантов выделяют субъект действия, объект действия; объект может быть прямым (объект-адресат, объект-инструмент и т.д.), косвенным. Сирконстантов бывает 2: локатив (место ситуации), темпоратив (время ситуации). Например: Обломов встретился с Ольгой вечером в беседке (N₁ – V_f; N₁-V_f-N₅) (S-P-O-Temp-lok)

Понятие актуального членения связано с именем чешского учёного В. Матезиуса. Предложение, которое рассматривается с точки зрения его коммуникативной организации, называется высказыванием. Коммуникативная организация предложения находит своё выражение в актуальном членении предложения – это коммуникативное членение предложения, служащее для передачи актуальной информации. Актуальное членение двукомпонентно (двучленно): первая часть называется темой (известным), вторая – ремой (неизвестным). Тема – это известная информация, уже упоминавшаяся. Рема – неизвестная, новая, актуальная информация, ради которой построено предложение. Рема предложения определяется: часть предложения, кот. служит непосредственным ответом на вопрос, является ремой. Могут быть предложения без темы, но без ремы не бывают. Предложения без темы называются нерасчленёнными, они обычно отвечают на общие диктальные вопросы: что произошло, что было, что случилось (наступила осень, прозвенел звонок). Полностью рематичными являются неполные предложения представляющие реплики диалога.

Тема как правило связана с подлежащим, а тема со сказуемым и его группой (великая вещь (рема) – свобода (тема)). Актуальное членение не всегда совпадает с грам-ким (Плодоносят в нашем саду пока (тема) только яблони (рема)). Средства выражения актуального членения: логическое ударение, порядок слов, частицы, частица НЕ, синтаксические конструкции: выделяющие тему (что касается+Сущ в Р.п., что до+Сущ в Р.п.) или рему.