3.4 Ibm Workplace Collaborative Learning Authoring Tool

3.4.1 Обзор программы

Средство разработки IBM Workplace Collaborative Learning - это средство разработки курса с двумя отдельными режимами. Для создания структуры курса служит режим планировщика. Для создания страниц содержимого курса и зачетов по курсу служит режим разработки. Средство разработки предназначено для разработчиков курса, использующих свою собственную рабочую станцию [9].

Режим планировщика. Показанный ниже на рисунке 9 редактор структуры появляется в режиме планировщика. Этот редактор позволяет построить план курса и затем упаковать его в формат, который может быть поставлен студентам.

Рисунок 9 - Редактор структуры

Средство разработки позволяет создать, по крайней мере, частичный план курса перед тем, как начать заполнять содержимым его учебные страницы. Чтобы начать новый курс, нужно ввести название плана этого курса и выбрать стиль разработки, который определяет файловую структуру и стандартный план курса. Затем открывается режим планировщика, позволяющий создать структуру, подобную показанной на рисунке 10, путем перетаскивания компонентов курса (разделы, задачи, работы и т. д.) в этот план. Если щелкнуть в структуре имя компонента, в правой части экрана появятся его свойства.

Рисунок 10 – Режим планировщика

Режим разработки. Показанные на рисунке 11 редактор макета и текстовый редактор доступны для двух типов элементов курса в макете курса - страниц содержимого и зачетов. Они появляются, когда пользователь находится в режиме разработки. Редактор макета и текстовый редактор позволяют создать свои собственные учебные страницы и включить их в курс. В этом режиме разрабатываются учебные страницы, содержащие графику, текст, кнопки, элементы управления перемещением и команды программирования. Стиль, выбранный при создании курса, определяет макет страницы по умолчанию, но можно изменить вид всех страниц курса или отдельных страниц.

Рисунок 11 – Редактор макета

Режим разработки доступен только для компонентов, построенных с помощью средства разработки. При импорте курса, разработанного с помощью другого средства, в режиме разработки невозможно изменить никакие учебные страницы такого курса.

Упаковка и поставка. Последним шагом в разработке курса является его упаковка и поставка для IBM Workplace Collaborative Learning. Эта процедура выполняется при работе в режиме планировщика с помощью команд упаковки для создания модуля курса и поставки его в BM Workplace Collaborative Learning [9].

3.4.2 Оценка по критериям

Оценка Workplace Collaborative Learning по критериям представлена в таблице 8.

Таблица 8 – Оценка Workplace Collaborative Learning Authoring Tool по критериям

Критерий оценки	Комментарий	Балл
Свойства программного продукта		9(15)
Справочная функция	Достаточно понятная инструкция к программе, открывающаяся через браузер	3(3)
Техническая поддержка	Нет	0(1)
Обновление программного продукта	Нет	0(5)
Стоимость	Бесплатный	3(3)
Продолжение таблицы 8
Критерий оценки	Комментарий	Балл
Требовательность к ресурсам компьютера	Нетребователен к ресурсам компьютера	3(3)
Внешний вид программы		10(15)
Привлекательность оформления программы	Цветовая схема программы не привлекает (серая), иконки инструментов незатейливые.	1(3)
Язык интерфейса	Русский	5(5)
Настройка пользовательского интерфейса программы	Свободное перемещение и изменение размеров почти всех панелей инструментов	2(3)
Простота пользовательского интерфейса	Нестандартный подход для оформления интерфейса и размещения функций; требуется время на освоение программы	2(4)
Функциональность		22(50)
Шаблоны оформления, входящие в комплект поставки продукта	3 шаблона оформления, можно добавлять свои	1(2)
Педагогические шаблоны	Есть, с возможностью их изменения	2(4)
Разнообразие различных стилей упражнений (тестовых заданий)	Имеется несколько типов вопросов	4(5)
Наличие библиотек объектов для оформления курса	Картинки, текст, звук	2(5)
Поддержка интерактивности	Только в случае задания активных областей на картинке	1(5)
Импорт файлов из других программ	Звуковые файлы	1(4)
Возможность сборки курсов	Модно добавлять уже сделанные заранее страницы в текущий курс	4(5)
Гипермедиа ссылки	Есть, но существуют проблемы реализации	4(5)
Сценарии прохождения курса	Очень большое количество настроек по возможности прохождения курса	3(3)
Возможность программирования	Нет	0(1)
Отмена действия	Нет	0(5)
Встроенная проверка орфографии	Нет	0(2)
Запись действий с рабочего стола компьютера	Нет	0(3)
Поддержка записи речи	Нет	0(1)
Публикация курса		15(20)
Предварительный просмотр курса	Прямо в браузере (можно выбрать любой)	3(3)
Совместимость с общепринятыми форматами данных	SCORM 1.2	8(10)
Продолжение таблицы 8
Критерий оценки	Комментарий	Балл
On-line доступ к курсу	В любом браузере предварительно ипортировав курс в IBM Workplace Collaborative Learning	3(4)
Off-line доступ к курсу	через программу Offline Learning Client	1(3)