Группа________________ ф.И.О. Ст-та____________________________ Контрольная работа № 2, 7 семестр, 18 неделя

1. История фотографии: 6 имён, кратко о них.

2. Реклама в США – 3 гения рекламы в начале XXвека.

3. Особенности политического плаката в бывшем СССР начала 1940-х годов.

4. Виды отечественной рекламы 1970-80-х гг.

5. Плакат. Специфика и классификация.

Группа________________ ф.И.О. Ст-та____________________________

средства, формы и активные методы обучения и прогрессивные формы контроля остаточных знаний по курсу

№	Формы контроля	Количество баллов
1	Выступление на семинарских занятиях	1-2
2	Доклад (без сдачи текста)	2
3	Реферат с защитой	2
4	Рецензирование студентом реферата	2
5	Ответы на предложенный блок иллюстраций	1-2
6	Контрольные работы на занятии	2
7	Домашняя контрольная работа	2
8	Выступление с докладом на студенческой конференции	2

Критерии, оценки и параметры, определяющие и численно устанавливающие уровень качества и подготовки студента по курсу Определение рейтинга по отдельным видам занятий

Степень усвоения теоретического материала по курсу «Искусство» контролируется в процессе опроса студентов на каждом практическом занятии и путем выполнения контрольных работ (1 раз в 2 недели). Оценки выставляются по пятибалльной системе:

5 баллов - Знание основных идей, концепций. Умение обосновать ту или иную концепцию. Знание категориального аппарата

4 балла - Знание основных идей, концепций. Знание категориального аппарата.

2 - 3 балла - Поверхностное знание основных идей и категориального аппарата

0 - 1 балла - Отсутствие знаний идей и полное отсутствие знаний категориального аппарата.

Промежуточный рейтинг по лекционно-практическим занятиям на каждом этапе обучения определяется как произведение средней оценки, полученной при выполнении всех контрольных работ на данном этапе обучения, на 5 (максимальный рейтинг 9 по практическим занятиям на каждом этапе, деленный на 5).

Средние оценки и рейтинги по отдельным видам занятий определяются с точностью до двух знаков после запятой, а итоговый рейтинг за каждый этап обучения округляется до ближайшего целого числа по правилам округления десятичных чисел.

4. Основные требования по выполнению целей преподавания дисциплины

Студенты в процессе изучения дисциплины и после ее завершения в соответствии с профилем материала должны демонстрировать:

4.1. Способность применять полученные знания.

4.2. Способность идентифицировать, формулировать и решать поставленные проблемы.

4.3. Понимание профессиональной и этической ответственности.

4.4. Наличие достаточно широкого образования, необходимого для понимания влияния

профессиональных проблем и их решений на общество и мир в целом

4.5. Знание современных проблем.

4.6. Способность работать в многопрофильных командах.

4.7. Способность результативного общения.

4.8. Понимание необходимости и стремления обучаться в течение всей жизни.