- •Рабочая программа учебной дисциплины право
- •Содержание
- •Аннотация
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в учебном процессе
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам
- •Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1 «основы теории государства и права россии и международного права»
- •Тема 1 «Основы теории государства и права и международного права»
- •Раздел 2 «основы конституционного права российской федерации»
- •Тема 2 «Основы конституционного права Российской Федерации»
- •Раздел 3 «основы административного и экологического права российской федерации»
- •Тема 3 «Основы административного права»
- •Тема 4 «Основы экологического права»
- •Раздел 4 «основы гражданского права российской федерации»
- •Тема 5 «Право собственности и обязательственное право»
- •Тема 6 «Наследственное право»
- •Раздел 5 «основы семейного и трудового права россии»
- •Тема 7 «Основы семейного права»
- •Тема 8 «Основы трудового права»
- •Раздел 6 «основы уголовного права россии»
- •Тема 9 «Основы уголовного права»
- •4.3. Практические занятия
- •Содержание практических занятий и контрольных мероприятий
- •4.4. Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины
- •4.5. Рефераты Примерные темы рефератов
- •Примеры контрольных работ
- •5. Образовательные технологии
- •Применение активных и интерактивных образовательных технологий
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций
- •6.2. Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Нормативные правовые акты
- •7.2. Основная литература
- •7.3. Дополнительная литература
- •7.4 Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям
- •7.5 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий
- •9. Методические рекомендации студентам по освоению дисциплины
- •Виды и формы отработки пропущенных занятий
- •10. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине
Содержание
|
АННОТАЦИЯ……………………………………………………………….. |
5 |
|
1. Цели освоения дисциплины…………………………………... |
5 |
|
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ………………… |
5 |
|
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ……………………………. |
6 |
|
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………. |
6 |
|
4.1 Распределение трудоёмкости дисциплины по видам работ по семестрам……………………………………………………………………. |
8 |
|
4.2 Содержание дисциплины………………………………………………. |
9 |
|
4.3 Практические занятия…………………………………………………... |
14 |
|
4.4 Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины…... |
16 |
|
4.5 Рефераты ………………………………………………………………… |
19 |
|
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ………………………………... |
20 |
|
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………. |
22 |
|
6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенций………………………………………….. |
22 |
|
6.2 Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине ...………. |
22 |
|
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………… |
24 |
|
7.1 Нормативные правовые акты ………………………………………. |
24 |
|
7.2 Основная литература ……………………………………………. |
26 |
|
7.3 Дополнительная литература …………………………………………... |
26 |
|
7.4 Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям……………………………………………………………………… |
27 |
|
7.5 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы……………………… |
27 |
|
8.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
28 |
|
9. Методические рекомендации студентам по освоению дисциплины……………………………………………. |
29 |
|
Виды и формы отработки пропущенных занятий………………………… |
29 |
|
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ……………………... |
29 |
Аннотация
Учебная дисциплина «Право» дает представление об основных отраслях российской правовой системы, законодательстве России: теории государства и права, конституционном праве, международном праве, гражданском праве, семейном праве, наследственном праве, административном праве, экологическом праве, трудовом праве и уголовном праве. В данной учебной дисциплине рассматриваются общие положения теории государства, и права, конституционном праве, международном праве, гражданском праве, семейном праве, наследственном праве, административном праве, экологическом праве, трудовом праве и уголовном праве. Трудоемкость учебной дисциплины - 3 зачетных единицы.
Форма контроля – экзамен. Ведущими преподавателями учебной дисциплины являются кандидат юридических наук, зав. кафедрой аграрного и земельного права , доцент Л.А. Биткова, профессор, доктор юридических наук, профессор Г.Е. Быстров, доктор юридических наук, профессор В.В. Устюкова, кандидат юридических наук, доцент С.К. Галимуллина.