Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практика производственная .docx
Скачиваний:
32
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
114.57 Кб
Скачать

12. Фос промежуточного контроля

12.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Номер компетенции

Этапы формирования компетенций в рамках ОП (дисциплина или модуль, практика)

ОК-7

ОПК-3

ОПК-4

ПК-1

ПК-2

ПК-5

ПК-8

ПК-18

Математический анализ

+

+

+

Линейная алгебра

+

+

+

Теория вероятностей и математическая статистика

+

+

+

Теория игр

+

+

+

Макроэкономика

+

Статистика

+

+

+

+

+

Финансы

+

+

+

+

+

+

Бухгалтерский учёт и анализ

+

+

+

+

Деньги, кредит, банки

+

+

+

+

Макроэкономическое планирование и прогнозирование

+

+

+

+

Экономическая информатика

+

+

Основы финансовых вычислений

+

+

Профессиональные компьютерные программы

+

+

+

Бухгалтерский финансовый учёт

+

+

Бухгалтерский управленческий учёт

+

+

+

Бухгалтерская (финансовая) отчётность

+

Комплексный экономический анализ

+

+

Аудит

+

+

+

+

+

Налоговая система РФ

+

+

+

Налоги и налогообложение

+

+

+

+

+

Страхование

+

+

Оценка стоимости бизнеса

+

+

+

Финансовый менеджмент

+

+

+

Финансовые рынки

+

+

+

+

Бизнес-планирование

+

+

+

Планирование на предприятии

+

+

+

Производственная практика

+

+

+

+

+

+

+

+

12.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

Шифр и название компетенции

Показатель оценивания –

знания, умения, владения (навыки)

Шкала оценивания

2

3

(базовый (пороговый) уровень)

4

(высокий уровень)

5

(повышенный уровень)

Критерии оценивания

(ОК-7);

(ОПК-3);

(ПК-1);

(ПК-2);

(ПК-5);

(ПК-8);

(ПК-18).

Знает:

  • основные бизнес-процессы организации;

  • методологию экономического анализа хозяйственной деятельности организации;

  • средства программного обеспечения;

  • порядок организации налогового и бухгалтерского учета

Не знает

  • основные бизнес-процессы организации;

  • методологию экономического анализа хозяйственной деятельности организации;

  • средства программного обеспечения;

  • порядок организации налогового и бухгалтерского учета

Поверхностно ориентируется в основных бизнес-процессах организации;

  • методологии экономического анализа хозяйственной деятельности организации;

  • средствах программного обеспечения;

  • порядке организации налогового и бухгалтерского учета

Хорошо ориентируется в

основных бизнес-процессах организации;

  • методологии экономического анализа хозяйственной деятельности организации;

  • средствах программного обеспечения;

  • порядке организации налогового и бухгалтерского учета

Отличноориентируется в

основных бизнес-процессах организации;

  • методологии экономического анализа хозяйственной деятельности организации;

  • средствах программного обеспечения;

  • порядке организации налогового и бухгалтерского учета

Умеет:

  • проводить анализ выбора системы налогообложения и организации учета;

  • определять основные направления совершенствования налогообложения и организации учета;

  • оценить ресурсный потенциал организации;

  • использовать на практике инструментарий экономического анализа деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений.

Не умеет

  • проводить анализ выбора системы налогообложения и организации учета;

  • определять основные направления совершенствования налогообложения и организации учета;

  • оценить ресурсный потенциал организации;

  • использовать на практике инструментарий экономического анализа деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений.

Затрудняется в

  • проведениианализа выбора системы налогообложения и организации учета;

  • определенииосновных направлений

  • совершенствовании налогообложения и организации учета;

  • оценивании ресурсного потенциала организации;

  • использовании на практике инструментариев экономического анализа деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений.

Умеет

  • проводить анализ выбора системы налогообложения и организации учета;

  • определять основные направления совершенствования налогообложения и организации учета;

  • оценить ресурсный потенциал организации;

  • использовать на практике инструментарий экономического анализа деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений.

Умеет грамотно

  • проводить анализ выбора системы налогообложения и организации учета;

  • определять основные направления совершенствования налогообложения и организации учета;

  • оценить ресурсный потенциал организации;

  • использовать на практике инструментарий экономического анализа деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений.

Владеет:

  • методами планирования организации учета;

  • способами проведения экономического анализа организации;

  • навыками работы в специализированных программах

Не владеет

  • методами планирования организации учета;

  • способами проведения экономического анализа организации;

  • навыками работы в специализированных программах

Поверхностно владеет

  • методами планирования организации учета;

  • способами проведения экономического анализа организации;

  • навыками работы в специализированных программах

Хорошо владеет

  • методами планирования организации учета;

  • способами проведения экономического анализа организации;

  • навыками работы в специализированных программах

Отлично владеет

  • методами планирования организации учета;

  • способами проведения экономического анализа организации;

  • навыками работы в специализированных программах

12.3. Типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета с оценкой, предусматривающего подготовку и защиту отчета по практике с целью проверки всех кластеров компетенций. Для подготовки отчета студенты пользуются программой практики с учетом требований, указанных в пункте 9 программы практики.