- •Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «омский экономический институт»
- •Содержание
- •1.Общие положения
- •2.Цель и задачи производственной практики
- •3.Место производственной практики в структуре оп
- •4. Требования к результатам прохождения практики
- •5. Форма проведения производственной практики
- •6.Место и время проведения производственной практики
- •7.Организация практики
- •8. Структура и содержание производственной практики
- •9.Оформление и защита отчета по практике
- •Общие требования к оформлению текстовой части
- •1 Характеристика предприятия1.1 Характеристика персонала предприятия.Особенности планирования и развития
- •Оформление иллюстративного материала
- •10.Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Фос текущего контроля
- •11.1 Паспорт 1 кластера компетенций о производственной практике
- •12. Фос промежуточного контроля
- •12.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
- •12.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
- •12.4 Методические материалы, определяющие процедуру оценивания зун и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
- •Раздел 1. Общая характеристика предприятия (организации)
- •Раздел 2. Характеристика организационной структуры системы управления финансами на предприятии (организации)
- •Раздел 3. Организации учета на предприятии(организации)
- •Раздел 4. Анализ показателейструктуры имущества и источников формирования средствпредприятия (организации)
- •Отчет по производственной практике
- •База практики _____________
2.Цель и задачи производственной практики
Цель производственной практики студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01Экономика профиль Бухгалтерский учет анализ и аудит состоитвполучение обучающимися профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, а также сбор и обобщение материала.
Производственная практика направлена на решение следующих задач:
-ознакомление с организацией (предприятием), его структурой, основными функциями производственных и управленческих подразделений;
-укрепление связей теоретического обучения с практической деятельностью;
-подробное изучение существующих технологий обработки финансовой информации:
-обобщение, систематизация, конкретизация и закрепление теоретических знаний на основе изучения опыта работы конкретной организации по основным направлениям деятельности экономических служб;
-развитие экономической культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
-овладение методами принятия и реализации на основе полученных теоретических знаний управленческих решений, а также контроля их исполнения;
-изучение нормативных документов, используемых на предприятии средства программного обеспечения.
-приобретение опыта психологической и организационной работы на различных должностях в целях развития навыков самостоятельной работы по решению стоящих перед ними задач;
-изучение передового опыта;
-сбор необходимых материалов для подготовки и составления отчета.
3.Место производственной практики в структуре оп
Производственная практика относится к циклу Б 2. «Практики» учебного плана по направлению подготовки 38.03.01Экономика в соответствии с ФГОС.
Для успешного прохождения производственной практики студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин базовой и вариативной части циклов учебного плана. Содержание производственной практики логически и методически тесно взаимосвязано с изученными дисциплинами, поскольку главной целью производственной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
Производственная практика базируется на освоении таких дисциплин, как: «Финансы», «Статистика», «Экономика предприятия», «Бухгалтерский учет и анализ», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчётность», «Налоговая система РФ», «Комплексный экономический анализ»
Содержание производственной практики логически тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью производственной практики является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
4. Требования к результатам прохождения практики
Студент, обучающийся по профилю Бухгалтерский учет, анализ и аудит по направлению подготовки Экономикав результате прохождения практики должен обладать следующими компетенциями:
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3);
способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность (ОПК-4);
способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8);
способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации (ПК-18).
В процессе прохождения производственной практики и освоения компетенций бакалавр должен
знать
основные бизнес-процессы организации;
методологию экономического анализа хозяйственной деятельности организации;
средства программного обеспечения;
порядок организации налогового и бухгалтерского учета
уметь
проводить анализ выбора системы налогообложения и организации учета;
определять основные направления совершенствования налогообложения и организации учета;
оценить ресурсный потенциал организации;
использовать на практике инструментарий экономического анализа деятельности организаций для выработки и принятия управленческих решений.
владеть
методами планирования организации учета;
способами проведения экономического анализа организации;
навыками работы в специализированных программах