- •Лабораторна робота №1
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи (2 год.)
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота №3
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Завдання до самостійної роботи (2 год.)
- •Лабораторна робота № 4
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 5
- •Теоретична довідка
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 6
- •Хід роботи
- •Завдання 1. Створити папку на локальному комп’ютері і оголосити її спільним ресурсом домена локальної мережі з виділеним сервером.
- •Методичні рекомендації
- •Завдання 2. Підключити мережевий ресурс як диск локального комп’ютера.
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 7
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 8
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 9
- •Контрольні питання
- •Заробітна плата працівників заводу "океан" за червень
- •Заробітна плата працівників заводу "океан" за червень
- •Лабораторна робота № 10
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 11
- •Хід виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Дати визначення поняттям: таблиця, електронна таблиця, табличний процесор.
- •Лабораторна робота № 12
- •Мал. 1
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 13
- •Мал. 1
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 14
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 15
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 16
- •Хід заняття
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 17
- •Хід заняття
- •Контрольні питання:
- •Лабораторна робота № 18
- •12. Модифікуйте Запит1, щоб вибрати записи про студентів, які вчаться на "4" або "5" з математики і мови.
- •33. Закрийте базу даних. Закінчіть роботу. Здайте звіт.
- •24. Перепишіть у зошит останній рядок звіту.
- •25. Покажіть викладачеві і збережіть звіт.
- •26. Закінчіть роботу. Здайте звіти.
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 20
- •Хід роботи
- •Методичні рекомендації
- •Основні параметри тега body:
- •Дизайн тексту для Web-сторінок
- •Створення списків та їх дизайн
- •Створення таблиць та їх дизайн
- •Вирівнювання елементів
- •Додання графічних та відеофайлів
- •Адреси файлів
- •Додання гіперпосилань
- •Поняття про динамічні ефекти
- •Використання фреймів
- •Контрольні питання
Контрольні питання
Що таке база даних, СУБД?
Яке призначення програми Access? Що є файлом БД і яке розширення він має?
Об'єкти файлу бази даних?
Що таке запис, поле, реквізити полів?
Наведіть приклади баз даних.
Які є способи створення таблиці в базі даних?
З яких структурних елементів складається таблиця бази даних?
Які є типи полів?
Що означає модифікувати структуру бази даних?
Як ввести дані у базу даних?
Як сховати чи показати стовпці в таблиці?
Що таке умова на значення поля?
Як вставити нове поле в структуру?
Для чого призначене повідомлення про помилку введення?
Як упорядкувати записи в таблиці?
Яке призначення конструктора таблиці?
Як вилучити поле зі структури таблиці?
Як ввести в таблицю новий запис?
Як змінити назву поля в таблиці?
Які функції виконує ключове поле?
Яка різниця між назвою файлу БД і назвою таблиці цієї БД?
Що таке майстер підстановки?
Яка відмінність між редагуванням структури таблиць та редагуванням даних бази даних?
Яким чином виконується редагування структури таблиці?
Як виконується перегляд і редагування таблиць?
Що таке схема даних БД?
Які типи відношень можна встановити між таблицями? Їх особливості
Лабораторна робота № 17
Тема: Робота з формами.
Мета: Набути практичних умінь та навичок по створенню форм, уміти вставляти у форми елементи керування, вводити дані у форму, створювати підпорядковані форми
Хід заняття
Створити форму Форма_Оцінки_Прізвище на основі таблиці Оцінки: Закладинка Формы > Створити нову форму за допомогою майстра форм > джерелом даних є таблиця Оцінки > ОК> вибрати усі поля серед доступних > зовнішній вигляд — в один стовпець> стиль форми — Международный > ОК>.
Вставити в кінець форми новий запис.
Перейти в режим конструктора для вставки нових елементів у форму.
ВИД => Конструктор абоза допомогою кнопки Конструктор на панелі інструментів БД.
Переконайтеся, що на екрані є панель элементов управления. Якщо її немає, то виконайте команди Сервис =>Настройки => Панель элементов.
Форма може містити заголовок і примітки. Підготуйте форму для введення заголовка і приміток.
Вид => Заголовок/примечание формы. Наведіть вказівник миші на розмежувальні лінії частин форми і перетягніть їх, щоб підготувати місце для вставки об'єктів.
Уведіть заголовок форми і розмалюйте його.
Уведіть великими буквами заголовок: ОЦІНКИ СТУДЕНТІВ. Для цього натисніть на кнопку Аа на панелі елементів і клацніть у полі заголовка, введіть текст заголовка, натисніть на клавішу вводу. Клацніть над текстом, щоб перетворити заголовок в об'єкт. Відформатуйте заголовок: змініть його розміри і розташування, змініть розмір шрифту і його стиль, кольори букв, фону, меж тощо.
У правому нижньому куті форми вставте текст з назвою групи чи взводу (великим шрифтом).
У полі приміток форми вставте текст: Виконав(-нала) прізвище. Якщо немає вільного місця у частинах форми, то треба перетягнути об'єкти у формі на інші місця, щоб звільнити місце. Однак ліпше задати розміри усіх частин форми, викликавши їхні контекстні меню і виконавши такі команди: Свойства=> Макет (Format) => Высота => Ввести потрібне значення.
У поле заголовка вставте картинку з ClipArt Gallary або фотографію групи як рисунок з файлу. Клацніть мишею у полі заголовка. Виконайте команди з меню Вставка => Объект => Microsoft ClipArt => Виберіть і вставте картинку. Змініть розміри рамки і правильно впишіть картинку у вибрану рамку командами ВИД => Свойства=> Макет => Установка размеров => Зі списку значень цього параметра виберіть По размеру рамки або скористуйтеся контекстним меню.
Перегляньте результати роботи на екрані, задавши режим форми, і поверніться в режим конструктора:
Вид => Режим форм. Вид => Конструктор.
Вставте у форму обчислювальний елемент керування.
Вставте поле з назвою Сума, значення якого є сумою балів одного студента з усіх предметів. Для цього на панелі елементів натисніть на кнопку аб/. Клацніть на формі там, де має бути значення поля Сума. Перемістіть об'єкти, якщо треба, на вільні місця. Введіть ліворуч назву (підпис) поля Сума, а в рамку праворуч — формулу для обчислення суми оцінок =[Мат]+[Інф]+[Фіз]+[Літ]+[Мова].
Розташуйте на формі кнопку для переходу до наступного запису і назвіть її Вперед.
Натисніть на кнопку Кнопка на панелі управління елементів і клацніть на формі в тому місці, де треба розмістити кнопку. Відкриється вікно майстра створення кнопок. У категорії Переходы по записям виберіть дію Следующая запись => Далее. Введіть текст підпису кнопки: Вперед, і виберіть рисунок кнопки з меню зразків. Робочу назву кнопці можете не давати => ГОТОВО.
Розташуйте на формі кнопки з назвами Назад, Створити новий запис, а також кнопку Закрити форму з категорії Работа с формой.
Перейдіть у режим форм і погортайте записи, користуючись своїми кнопками.
Уведіть один новий запис у режимі форм.
Вставте в основну форму Форма_Оцінки_Прізвище підпорядковану форму, що міститиме номери телефонів даного студента.
Спочатку побудуємо зв’язки головної таблиці Оцінки та підпорядкованої таблиці Телефони: вкладинка БД Таблицы ==> кнопка Схема данных. Задайте зв'язок між даними з двох таблиць по ключовому полю Номер (перетягніть це поле з першої таблиці на відповідне поле в другій).
Тепер перейдіть для таблиці Оцінки у режим конструктора. Клацніть на кнопці Подчиненная Форма/Отчет на панелі елементів керування і в основній формі обведіть контур для підпорядкованої форми.
Виконуючи вказівки майстра, зв'яжіться з таблицею Телефони і відберіть для підпорядкованої форми лише поля Прізвище, Телефон і Типтел. Поверніться в режим форм і погортайте форму. Стежте за змінами в підпорядкованій формі.
Перейдіть у режим конструктора і методом перетягування і вирівнювання розташуйте всі об'єкти на формі якнайкраще.
Перейдіть у режим форми і продемонструйте результат викладачеві.
Закрийте базу даних, зберігаючи форму. Здайте звіти.