Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
NMK_IDPU.doc
Скачиваний:
62
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
1.44 Mб
Скачать

Розподіл балів при рейтинговій системі з предмету

Історія держави і права України”

М О Д У Л Ь № 1

Е к з а м е н - 50 б а л і в

П і д с у м о к - 100 б а л і

Тема

Т1

Т 2

Т 3

Т 4

Т 5

Т 6

Т 7

Т 8

Індекс

балів

Модул.

контр.

робота

5 балів.

П

М

К

23 балів

Активність на сем. заняттях

-

-

1-24

1-12

1-24

1-12

1-12

1-24

1-12

Виконання індивідуальн.

роботи

-

0,5

0,5

-

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5-3

М О Д У Л Ь №2

Тема

Т9

Т10

Т11

Т12

Т13

Т14

Т15

Індекс

балів

Модул.

контр.

робота

9 балів.

П

М

К

27 балів

Активність на сем. заняттях

1-24

1-24

1-12

1-12

1-24

1-12

1-24

1-12

Виконання індивідуальн.

роботи

1

-

1

1

1

1

1

1-3

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою. Завдання поточного контролю оцінюється в діапазоні від 0 до 50 балів (включно), Підсумковою оцінкою з навчального курсу і є сума набраних балів за результатами поточного контролю, модульної контрольної роботи та з іспиту : (50+50=100 балів).

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 5-х бальну та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою

ЕСТS

Оцінка за бальною шкалою прийнятою в НУДПСУ

Оцінка за національною шкалою

А

90-100

5 (відмінно)

В

80-89

4,5 (дуже добре)

С

65-79

4 (добре)

D

55-64

3,5 (задовільно)

E

50-54

3 (достатньо)

FX

35-49

2 (незадовільно)

F

1-34

1 (неприйнятно)

При контролі активності роботи студентів на семінарських заняттях оцінюванню підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях та виступах на заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на заняття тощо.

Під час контролю виконання індивідуально-консультативної оцінюванню підлягає: підготовка реферативних матеріалів; теоретичні знання та практичні навички, які набули студенти після вивчення певного модуля.

Під час контролю виконання завдань для самостійного опрацювання оцінюванню підлягає: самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань; підготовка блоків тестів тощо.

Опорний конспект лекцій

Тема 1. Вступ. Предмет, методи, джерела

Лекція

  1. Значення предмета “Історія держави та права України” для юристів.

  2. Місце предмета в системі юридичних наук.

  3. Поняття історії держави і права України.

  4. Періодизація історії держави і права України.

  5. Джерела предмета.

Ключові терміни і поняття: історіографія, джерела права, археологія, нумізматика, геральдика.

Предметом науки історії держави і права є історія виникнення, становлення, розвитку різноманітних типів і форм держави і права, а також державно-правових і суспільно-політичних систем, що функціонували на території України, в їхній історичній та хронологічній послідовності.

Історія держави і права тісно пов’язана з теорією держави і права, історією держави і права зарубіжних країн.

Методи історії держави і права України:

  • порівняльно-історичний;

  • метод правової аналогії;

  • статистичний.

В основу періодизації покладено проблемно-хронологічний принцип поділу процесу розвитку державно-правових форм, фактів та явищ. Найбільш загальна періодизація відповідає таким періодам.

1. Держава і право на території України дослав’янського часу.

2. Руська держава і право.

3. Козацька держава і право.

4. Державно-правовий устрій в імперську добу.

5. новітня національна держава і право.

6. Держава і право на західних українських землях у міжвоєнний період та під час Великої Вітчизняної війни.

7. Радянська держава і право в Україні.

8. Держава і право незалежної України.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]