- •Тверской государственный университет
- •Программа учебного курса «Отечественная история»
- •Тема 1. Введение в изучение отечественной истории
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Литература
- •Тема 2. Восточные славяне на пороге образования государства. Киевская русь в iх-хii вв.
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература Важнейшие проблемы мировой и отечественной истории. Тверь, 1999.
- •Тема 3. Между западом и востоком. Российская государственность: истоки и тенднции развития (XIII-XIX вв.)
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники История государства российского: Хрестоматия. Свидетельства. Источники. Мнения. Хуiii в. М., 2000.
- •Литература
- •Тема 4. Российская модель развития экономики. Место и роль россии в индустриальной цивилизации
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 5. Эволюция общественной мысли и социально- политические движения в истории россии
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 6. Советское государство и общество. От первых шагов по созданию социалистической системы к смене модели общественного развития
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 7. Россия и мир. Международное положение и основные направления внешнеполитического курса
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 8. Культура россии. Важнейшие этапы и особенности эволюции
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Тема 9. Современная россия. Экономика, социально- политические процессы и общественная жизнь
- •Вопросы для семинарских занятий
- •Источники
- •Литература
- •Методические рекомендации по подготовке доклада. Реферата, контрольной работы по отечественной истории
- •Основное содержание доклада, его оформление
- •Критерии оценки реферата
- •Тематика контрольных работ для студентов зо1
- •Тема 1. Введение в изучение отечественной истории
- •Тема 2. Восточные славяне на пороге образования государства. Киевская Русь в iх-хii вв.
- •Тема 3. Между Западом и Востоком. Российская
- •Тема 4. Российская модель развития экономики.
- •Тема 5.Эволюция общественной мысли и социально- политические движения в истории России
- •Тема 6. Советское государство и общество. От первых
- •Тема 7. Россия и мир. Международное положение и основные
- •Тема 8. Культура России. Важнейшие этапы
- •Тема 9. Современная Россия. Экономика, социально-
Источники
Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. М., 2012. С.540-563.
Литература
Горбачев М.С. Жизнь и реформы. М., 1995.
Демидов В.А. Россия: политика и политики. 1985-2000 гг. Ч.1,2. Новосибирск, 2000.
Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца ХХ века. М., 2012.
Ельцин Б.Н. Исповедь на заданную тему. М., 1991.
История России с древнейших времен до наших дней: учеб./В.А.Федоров, В.И.Морков, Ю.А.Щетинов. – М., 2006.
История России: Новейшее время. 1945-1999. М., 1999.
Костиков В.В. Роман с президентом: Записки пресс-секретаря. М., 1997.
Новейшая история Отечества. ХХ век. В 2т. Т.2. М., 2000.
Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. М., 2012.
Политические партии России: История и современность. М.,2000.
Путч: Хроника тревожных дней. М., 1991.
Россия-Чечня: Цепь ошибок и преступлений. М., 1998.
Сироткин В.Г. Демократия по-русски: Очерки и публицистика.Из цикла «Неизвестная Россия». 1990-1999. М., 1999.
Согрин В. Политическая история современной России. 1985-1994. От Горбачева до Ельцина. М., 1994.
Федоров Б.Г. 10 безумных лет: Почему в России не состоялись реформы. М., 1999.
Шейнис В.Л. - Конституция 1993 г. и российская политическая система. Отечественная история. 2008. № 6. С. 3-28.
Эпоха Ельцина: Очерки политической истории. М., 2001.
Методические рекомендации по подготовке доклада. Реферата, контрольной работы по отечественной истории
Выбор темы доклада
Работа над докладом начинается с выбора темы. Тема доклада выбирается самостоятельно, с последующим согласованием с преподавателем. Помимо рекомендованных в соответствии с программой курса тем докладов преподаватель может также предложить студентам в качестве таковых рецензирование отдельных научных работ, исторических документов, реферирование периодической печати и т.д.
Работа с источниками и литературой
Библиографический поиск литературы по избранной проблеме осуществляется по предварительному или ориентировочному плану доклада. Задача состоит в том, чтобы выявить необходимые исторические источники, современную литературу и составить библиографический список. Для решения ее мы рекомендуем обратиться за методической помощью к преподавателю или работнику библиотеки, которые дадут практические советы по работе с библиографическим справочным аппаратом библиотеки, помогут в подборе литературы. Следует внимательно изучить наличие литературы по теме в каталоге библиотеки ТвГУ. Если в ней данной литературы окажется недостаточно для подготовки доклада, то необходимо обратиться в другие библиотеки г.Твери.
Анализ литературы по теме реферата мы рекомендуем начинать с изучения основных документов и исторических материалов, которые раскроют содержание проблемы, ее сущность и пути решения. После этого следует перейти к изучению книг, брошюр и статей. При изучении книги необходимо выявить общую концепцию автора, его главную мысль, последовательно проследить систему его доказательств. В процессе чтения литературы следует обязательно делать выписки, заметки и раскладывать их в соответствии с пунктами и разделами вашего плана реферата.
Очень важно спорные, с точки зрения читателя, положения авторов книг, статей записывать на отдельных листах дословно. Эти положения цитируются в реферате не только с дискуссионной целью, но и для доказательства вывода по теме исследования.
Обратите внимание на систематическую запись ваших мыслей, идей, выводов, которые возникают в процессе изучения источников и литературы. Они сыграют важную роль в окончательной редакции реферата.