- •Российская академия народного хозяйства
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Системы линейных уравнений. Теория определителей. Алгебра матриц.
- •Тема 2. Арифметические пространства
- •Тема 3. Комплексные числа. Алгебраические многочлены
- •Тема 4. Введение в математический анализ. Предел и непрерывность функции
- •Контрольные вопросы по теме 4:
- •Тема 5. Дифференциальное исчисление функций одной и нескольких переменных.
- •Контрольные вопросы по теме 5:
- •Тема 6. Интегральное исчисление
- •Основные термины: первообразная, неопределённый интеграл, определённый интеграл, формула Ньютона–Лейбница, несобственный интеграл. Контрольные вопросы по теме 6:
- •Тема 7. Элементы комбинаторики и теории вероятностей
- •5. Планы практических занятий
- •Контрольные вопросы и задачи
- •3. Вычислите матрицу , где
- •Литература
- •Практическое занятие 2 по теме «Дифференциальное исчисление функций одной и нескольких переменных. План:
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Литература
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •6. Самостоятельная работа Темы, формы контроля и объём часов на самостоятельную работу
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Интернет-ресурсы
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольная работа №1
- •3. Вычислите матрицу , где
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТВЕРСКОЙ ФИЛИАЛ
Кафедра общегуманитарных и социально-экономических дисциплин
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МАТЕМАТИКА
Направление подготовки 081100.62 "Государственное
и муниципальное управление"
Профиль подготовки Общий
Квалификация выпускника Бакалавр
Тверь 2012
Составитель: к.ф.-м.н., Голубев Александр Анатольевич
Рецензент: __________________________________________________________
__________________________________________________________________
(наименование организации, где работает рецензент)
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ №747 от 17 января 2011 г.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры общегуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол № ____ от «____» ________ 201 _ г.
Заведующий кафедрой ________________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
1. Организационно-методический раздел
Цель изучения дисциплины:
Познакомить студентов с основными математическими методами, применяемыми в исследовании социально-экономических процессов. Показать на примере конкретных задач, каким образом математическими методами можно рассчитать и оценить различные социально-экономические показатели. Цель изучения дисциплины также заключается в том, чтобы дать студенту качественные знания соответствующих разделов математики, востребованных обществом; создать условия для овладения универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими их социальной мобильности и устойчивости на рынке труда; подготовить обучающихся к успешной работе в различных сферах, применяющих математические методы и информационные технологии, повысить их общую культуру, сформировать и развить способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.
Учебные задачи дисциплины:
- изучение основных понятий высшей математики;
- обучение студентов различным методам решения систем линейных уравнений и вычислениям с комплексными числами в алгебраической и тригонометрической формах;
- обучение различным методам нахождения корней многочлена любой степени и методам работы с функциями на линейном пространстве;
- освоение методов решения задач аналитической геометрии, математического анализа;
- приобретение навыков решения конкретных классов задач линейной алгебры, аналитической геометрии, математического анализа;
- овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для изучения курсов по теории вероятностей, математической статистике, экономико-математических методов.
- формирование математического подхода к решению практических задач;
- сообщить слушателям определенный запас математических знаний и навыков в области математики и научить их применять эти навыки к анализу социально-экономических проблем теоретического и прикладного характера.