Задание n 26 Тема: Оформление конверта

Перед Вами конверт. Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

1			the sender
2			the town the letter comes from
3			the country the letter comes from
4			the addressee
5			the addressee’s house number
6			the ZIP Code in the mailing address

Решение: Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать правила оформления адреса на конверте. Формат конверта:

ЗАДАНИЕ N 27 Тема: Оформление резюме, письма-заявления, письма-уведомления, письма-запроса, контракта, служебной записки

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок.

Invitation Letter

Cover Letter

Letter of Complaint

Contract

ЗАДАНИЕ N 28 Тема: Оформление электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки)

Выберите слова или словосочетания для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки:

1			Convention Manager
2			From
3			Ballroom
4			Winnie

Решение: Для того чтобы правильно выполнить это задание, следует знать принципы организации текста электронного сообщения, факса, меморандума (служебной записки). В структуре служебной записки, факса, электронного сообщения выделяют следующие части: кому (с указанием фамилии, имени и должности адресата); от кого (с указанием фамилии, имени и должности автора); дату (название месяца – словами, можно использовать принятые сокращения, но не цифры); тему; основную часть служебной записки; подпись (возможны варианты: имя/должность автора/авторов служебной записки).

Задание n 29 Кейс-задания: Подзадача 1

Прочитайте текст и выполните задания. Checks and Balances 1. The U.S. Constitution establishes three branches for the federal government: executive, legislative, and judicial. The three branches work together to help the country. Each branch has its own responsibilities and powers. No branch has more power than the other branches. They have balanced powers. Each branch has separate duties to check the powers of the other branches. 2. When a new state – the USA – was born, the Founders of the state thought that if there was no balance of power among different branches of government it would lead to tyranny. The problem was how to create a system of government with balanced powers. That’s why James Madison (1751 – 1836) favored the constitution that limited government by means of a) separation of powers; b) a system of checks and balances, where checks – limitation of the duties of each branch, and balances – separate powers to each branch. 3. Congress has the power to make laws, but the President may veto any act of Congress. Congress, in its turn, can pass a law over a veto by a two-thirds vote in each house. Congress can also refuse to provide funds requested by the President. The President can appoint important officials of his administration, but they must be approved by the Senate. The President also has the power to name all federal judges: they, too, must be approved by the Senate. 4. The system of checks and balances makes compromise and consensus necessary. This system protects against extremes. It means, for example, that new presidents cannot radically change governmental policies just as they wish. Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста.

The US Senate must confirm the nomination of high officers of the state.

The legislative power in the United States is vested in the President.

The executive branch of government is more powerful than the other branches.

The President has the power to spend state funds just as he wishes.

Решение: Чтобы правильно выполнить задание, следует знать алгоритм обработки текстовой информации и, прочитав текст, определить наличие в тексте информации, соответствующей его содержанию. Утверждение «The US Senate must confirm the nomination of high officers of the state» («Сенат США должен утвердить назначение высоких должностных лиц государства») соответствует содержанию текста: «The president can appoint important officials of his administration, but they must be approved by the Senate» («Президент может назначать на должности важных официальных лиц своей администрации, но их назначение должно быть одобрено сенатом ») (фрагмент 3).