- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Введение
- •1 Краткая история Томска и Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники
- •1.1 Город на Томи
- •1.2 Развитие в Томске радиовещания и телевидения
- •1.3 Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
- •1.4 Радиотехнический факультет
- •1.5 Вопросы для самопроверки
- •2 Бытовая радиоэлектронная аппаратура
- •2.1 Краткая история развития радиоэлектроники
- •2.2 Развитие брэа и средств передачи информации
- •2.3 Международные организации, соглашения, диапазоны частот и длин волн
- •2.4 Бытовая радиоэлектронная аппаратура в информационных системах
- •В них бытовой радиоэлектронной аппаратуры
- •Оконечными устройствами которых являются бытовые радиоэлектронные аппараты
- •2.5 Виды бытовой радиоэлектронной аппаратуры
- •2.6 Вопросы для самопроверки
- •3 Аудиовизуальная техника
- •3.1 Краткая история развития аудиовизуальной техники
- •3.2 Микрофоны и громкоговорители
- •3.3 Магнитная запись звука и изображения
- •3.4 Разновидности носителей записи
- •3.5 Устройства отображения (воспроизведения) видеоинформации
- •3.6 Вопросы для самопроверки
- •4 Микропроцессоры в бытовой рэа и аудиовизуальной технике
- •4.1 Краткая история
- •4.2 Мп в системах управления
- •С окружающей средой
- •4.3 Мп в системах обработки сигналов
- •4.4 Вопросы для самопроверки
- •5 Управление персоналом
- •5.1 Инженер – будущий руководитель
- •5.2 Подготовка кадров
- •5.3 Вопросы для самопроверки
- •6 Обеспечение безопасности предприятия
- •6.1 Наша действительность
- •6.2 Защита информации
- •6.3 Вопросы для самопроверки
- •7 Перспективы развития радиоэлектроники
- •7.1 Современная электроника
- •7.2 Квантовая электроника (кэ)
- •7.3 Сверхпроводимость
- •7.4 Функциональная электроника
- •7.5 Вопросы для самопроверки
- •8 Литература
- •Приложение а
- •2. Требования к уровню подготовки абитуриентов
- •3. Общие требования к основной образовательной программе по направлению подготовки дипломированного специалиста «радиотехника»
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста «радиотехника»
- •5. Сроки освоения основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста «радиотехника»
- •6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста «радиотехника»
- •7. Требования к уровню подготовки выпускника по направлению подготовки дипломированного специалиста «радиотехника»
3.6 Вопросы для самопроверки
Приведите классификацию микрофонов и громкоговорителей.
Кто изобрел магнитную запись и разработал основные узлы устройства записи?
Укажите особенности аналогового и цифрового вида записи сигналов.
Какие устройства магнитной записи Вы знаете?
Кто впервые разработал и применил промышленный видеомагнитофон?
Перечислите типы носителей записи.
Благодаря каким новым решениям удалось ввести видеозапись в практику телевидения?
Какие Вы знаете форматы цифровой записи изображений?
Структура телевизионной системы?
Какие Вы знаете преобразователи свет-сигнал?
Как работает преобразователь сигнал – свет?
Что Вы знаете о LCD экранах и плазменных панелях?
4 Микропроцессоры в бытовой рэа и аудиовизуальной технике
4.1 Краткая история
Создание фирмой Intel первого микропроцессора в 1971 году положило начало эпохе компьютеризации. «Благодаря микропроцессорам компьютеры стали массовым, общедоступным продуктом», – заявил Тед Хофф (Ted Hoff), один из изобретателей первого микропроцессора. Его имя, вместе с именами его коллег – Федерико Феджина (Federico Faggin) и Стена Мейзора (Stan Mazor) внесено в список лауреатов Национального зала славы изобретателей США, а само изобретение признано одним из величайших достижений XX века.
За чуть более чем четвертьвековую историю микропроцессоры прошли поистине гигантский путь. Первый чип Intel 4004 работал на частоте 750 КГц, содержал 2300 транзисторов и стоил около $200. Производительность его оценивалась в 60 тыс. операций в секунду. Буквально вчера, рекордные показатели принадлежали микропроцессорам Alpha 21264 фирмы DEC и составляли: 600 МГц, 15,2 млн. транзисторов, 2 млрд. операций в секунду и около $300 соответственно. Сегодня микропроцессоры перешагнули гигагерцовый рубеж и показывают хороший рост всех характеристик при неизменном относительном снижении цен.
Сравнение приведенных значений подтверждает оценку успехов микропроцессорной индустрии, данную основателем и председателем совета директоров фирмы Intel Гордоном Муром (Gordon Moore): «Если бы автомобилестроение эволюционировало со скоростью полупроводниковой промышленности, то сегодня «Роллс-Ройс» стоил бы 3 доллара, мог бы проехать полмиллиона миль на одном галлоне бензина и было бы дешевле его выбросить, чем платить за парковку».
В микропроцессорах – наиболее сложных микроэлектронных устройствах – воплощены самые передовые достижения инженерной мысли. В условиях свойственной данной отрасли производства жесткой конкуренции и огромных капиталовложений, выпуск каждой новой модели микропроцессора, так или иначе, связан с очередным научным, конструкторским, технологическим прорывом.
Разнообразие видов микропроцессорных изделий поражает воображение. Здесь и микропроцессоры (МП) и микропроцессорные комплекты (МПК), микроконтроллеры (МК, ОМК), универсальные и специализированные микро-ЭВМ (μ-ЭВМ, ОЭВМ, DSP), различные архитектуры (Гарвардская, фон-Неймановс-кая), всевозможные системы команд (CISC, RISC, MISC) и т.д. [9].
Революционное развитие микропроцессорной техники наложило свой отпечаток и на радиоэлектронную аппаратуру. Современная радиоаппаратура широко использует микропроцессоры (МП) и микроконтроллеры. Бытовая радиоаппаратура с использованием микропроцессоров уже не представляется диковинным и необычным явлением. Причем, некоторые виды бытовой РЭА и АВТ вообще не мыслимы без МП: персональные ЭВМ, цифровые аудио- и видеопроигрыватели, сотовые телефоны и т.д.
Применение МП в бытовой РЭА и аудиовизуальной технике обычно связано с двумя возможными вариантами. В первом случае на базе микропроцессорного комплекта или однокристальной микро-ЭВМ реализуется система управления устройствами. Второй случай связан с построением МП системы цифровой обработки сигналов.