Тема 2. Функциональное состояние человека

Оценка функционального состояния работающего человека является одним из основных критериев оптимальности организации трудовой деятельности. Она позволяет выделять факторы риска для надежности деятельности, а также физического и психического здоровья профессионалов.

Под функциональным состоянием понимается комплекс тех функций и качеств человека, которые актуализируются в конкретный момент времени для решения стоящей перед ним задачи и отражают сложившиеся механизмы регуляции деятельности. Конкретные виды функционального состояния – состояния оптимальной работоспособности, экстренной мобилизации, утомления, монотонии, стресса и др.

Полноценная диагностика конкретных видов функционального состояния предполагает анализ механизмов регуляции на разных уровнях жизнедеятельности: физиологическом, психологическом и поведенческом. В практике оценки функционального состояния используются разные классы диагностических методов: регистрация физиологических параметров функционирования различных систем организма, поведенческие пробы и наблюдение за исполнением трудовых заданий, психометрические тесты. Особый класс составляют методы субъективной оценки состояния.

Оценка субъективных проявлений состояния является необходимым элементом комплексной диагностики, поскольку в ней содержится информация о том, что переживает человек в конкретной ситуации, каково его отношение к ней, какими мотивационными факторами регулируется его деятельность. С ее помощью определяются наиболее типичные проявления дискомфорта и снижения работоспособности, сдвиги в мотивационном отношении к ситуации и эмоциональная окраска ее субъективного восприятия.

Использование методов субъективной оценки состояния имеет существенные ограничения: доступность для оценки только осознаваемых проявлений, неоднозначность прочтения вербальных формулировок, возможность искажения результатов в сторону социальной желательности. Решение данной проблемы связано с применением процедур многомерной обработки статистических данных.

Основное внимание на практических занятиях будет уделено решению следующих задач:

1) овладению диагностикой актуального функционального состояния по комплексу субъективных проявлений у отдельного испытуемого и подготовки «индивидуального портрета»;

2) выявлению типичных особенностей субъективного синдрома проявлений функционального состояния при проведении групповой диагностики на основе методов статистической обработки данных, подготовке «группового портрета».

3) определению внутригрупповых индивидуальных различий, определяющих специфику актуального функционального состояния у разных испытуемых, входящих в группу.

Схема работы с методиками.

1. Знакомство с методикой.

2. Заполнение опросного бланка.

3. Обработка результатов тестирования.

4. Запись подсчитанных показателей в протокол.

На работу с каждой методикой отводится 20-30 минут. Каждый студент заполняет сводный протокол по всему комплексу методик.

Испытуемый_____________________Дата тестирования_______

Время__________________________________________________

Методики	Основные показатели	Вспомогательные показатели	Общий показатель	Интерпретация
Шкала состояний	Индекс субъективного комфорта
Опросник для оценки острого физического утомления	Индекс физического утомления	Физический дискомфорт. Психическое истощение. Мотивационная включенность
Опросник для оценки острого умственного утомления	Индекс умственного утомления	Снижение умственной работоспособности. Нарушения регуляторных функций
Шкала дифференциальных эмоций	Индекс позитивных эмоций, негативных, тревожно- депрессивных	Профиль эмоций
Шкала ситуативной тревожности	Индекс ситуативной тревожности
Шкала личностной тревожности	Индекс личностной тревожности
Опросник «Степень хронического утомления»	Индекс хронического утомления	Физиологический дискомфорт. Снижение общего самочувствия и когнитивный дискомфорт. Нарушения в эмоциональной сфере. Снижение мотивации и изменения в сфере социального общения

Каждый студент подготавливает в письменной форме характеристику собственного функционального состояния в данный момент времени, фиксируя при этом:

1) степень выраженности каждого из протестированных аспектов субъективного состояния, дополняя данными об оценках вспомогательных показателей;

2) взаимосвязь между значениями показателей;

3) ситуационные факторы и конкретные жизненные обстоятельства, которые могли бы повлиять на функциональное состояние: болезнь, успех, «удачный день», возвращение из отпуска и пр.;

4) дать самую общую оценку актуального функционального состояния в терминах «благоприятное», «оптимальное», «сниженное», «деструктивное» и др.

Отчетные материалы:

1) заполненные бланки всех диагностических методик с результатами подсчета основных и вспомогательных показателей;

2) сводный протокол индивидуальных данных по всему комплексу диагностических методик;

3) «индивидуальный портрет» актуального функционального состояния в письменном виде.

Занятие 3, 4. Методы субъективной оценки

функциональных состояний человека