2.1.2. Термины

Именно термины являются главным средством передачи того специального знания, изложению которого посвящен любой научный текст. Каждая естественная наука, как заметил еще А. Лавуазье, складывается из ряда фактов, составляющих ее содержание; из представлений, высказываемых учеными; из терминов, которыми эти представления выражаются. Следовательно, нельзя отделить ни науку от терминологии, ни терминологию от науки. Поэтому один из важных критериев оценки дипломной работы состоит в определении уровня владения ее автором понятийно-терминологическим аппаратом, т. е. того, насколько правильно и уместно употребляются в работе термины данной области знания. Чтобы работа была терминологически корректной, необходимо иметь представление об основных свойствах термина.

Термин является важнейшим структурным элементом научного текста. Термин– это особая языковая единица, которая, с одной стороны, как и любое слово, является частью языковой системы, а с другой – относится к системе научных понятий определенной научной сферы, является «минимальным носителем научного знания» [Никитина С.Е. Семантический анализ языка науки: На материале лингвистики. М., 1987. С. 7]. Поэтому, чтобы правильно использовать термин, нужно знать его языковые особенности и четко представлять то научное содержание, которое в нем заключено.

2.1.3. Дефиниция как способ представления содержания термина

Самый краткий способ представления значения (содержания) терми­на– это его научное определение, илидефиниция. Любой термин основан надефиниции, наличие дефинитивной функции является важнейшим свойствомтермина. Дефинитивная функциятерминаобеспечивает его способность определять называемое понятие. Так, В.Ф. Асмус отмечал, чтодефиницияне просто поясняет значение термина, а устанавливает это значение [Асмус В.Ф. Логика. М., 1947].

Дефиниция дает минимум сведений, необходимых для понимания, восприятия и разграничения отдельных понятий. При определении понятия 1) устанавливаются его существенные признаки (характеристики); 2) выделяются его связи с другими понятиями; 3) определяется его место в системе понятий данной области знания; 4) дается словесное описание понятия – дефиниция [Суперанская А.В., Подольская Н.В., Васильева Е.В. Общая терминология. М., 1989].

Одно и то же понятие может быть определено с помощью разных дефиницийв зависимости от целей исследования или использования понятий.

2.1.3.1. Типы дефиниций

Можно выделить следующие типы дефиниций:

1) логические дефиниции, т. е. описание основных характеристик понятия (Композиция – построение произведения, расположение и взаимосвязь его частей, порядок изложения событий; Ток – упорядоченное движение заряженных частиц; Твердость – фазы переменного состава, в которых атомы различных элементов расположены в общей кристаллической решетке);

2) родо-видовые дефиниции, т. е. определение видового понятия через соответствующее родовое (Былина – жанр русского фольклора, героико-патриотическая песня о богатырях и исторических событиях; Трапеция – четырехугольник, две стороны которого параллельны, а две другие не параллельны; β-лучи – электроны, движущиеся со скоростью, очень близкой к скорости света);

3) операциональные дефиниции, т. е. определение понятия путем описания процесса его образования (производства и т. п.) (Пиролиз – процесс разложения органических веществ посредством нагревания без доступа воздуха);

4) перечислительные дефиниции, т. е. определение понятия путем перечисления составляющих его элементов (Дополнение, определение, обстоятельство – второстепенные члены предложения; Синус, косинус, тангенс и котангенс называют тригонометрическими функциями; Физические величины – объем, температура, время, длина, скорость, масса, сила; Семейство бобовых – горох, фасоль, соя, бобы, люпин, глициния и душистый горошек; Клетки крови – эритроциты, лейкоциты и кровяные пластинки – тромбоциты).