Тема 1. Введение в учебный курс «Отечественная история»

История как научная и учебная дисциплина. Предмет исторической науки. Сущность, формы и функции исторического знания. Формационная и цивилизационная концепции истории. Методы исторического исследования. История России как неотъемлемая часть всемирной истории. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Сущность истори-ческих концепций Н. М. Карамзина, С. М. Соловьева, В. О. Ключевского. Сов-ременные подходы к изображению исторического пути России. Гуманизация исторического знания. Новые подходы к проблеме «человека в истории». Социальная история. Понятие и классификация исторического источника. Источники письменные, вещественные, аудиовизуальные, научно-технические.

Методические указания

При изучении первой темы важно уяснить, что такое история как наука, что составляет содержание отечественной истории, каковы цели ее изучения. Познание истории должно опираться на определенную теоретическую базу. Студент должен иметь представление об основных концепциях исторического развития, о научной методологии и источниковедении, это поможет ему ориентироваться в многообразии исторических исследований и распознавать фальсификацию и тенденциозность в трактовке исторических событий. Осмысленное усвоение исторического курса невозможно без обращения к историографии – науке о становлении и развитии самой исторической науки, об историках, их исследовательских методах и подходах, отношении к истории и историческим источникам.

Тема 2. Древнерусское государство

Античный мир и древнейшие народы на территории России и сопредельных регионов (Северное Причерноморье, Закавказье, Средняя Азия). Скифские племена; греческие колонии в Северном Причерноморье; Великое переселение народов в III – VI вв. Традиционные формы социальной организации евро-пейских народов в догосударственный период. Происхождение и ранняя история восточного славянства. Расселение славян. Языческие верования славян. Военная демократия. Ранние политические объединения восточных славян. Природно-географический фактор и его влияние на ход российской истории. Причины появления государственной, княжеской власти и ее функции. Ранняя Древнерусская держава. Варяги на Руси. Норманнская теория и ее критика. Правление Ольги. Княжение Святослава. Военные походы Святослава. «Повесть временных лет» как исторический источник. Особенности Киева как центра образования Древнерусского государства. Новгородская боярская республика.

Методические указания

При изучении данной темы студенту нужно сконцентрировать внимание на происхождении и ранней истории восточных славян, оценить своеобразие их социальной, культурной и политической жизни. Особое внимание следует обратить на норманнскую и антинорманнскую теории происхождения государства у восточных славян и на аргументы сторонников данных концепций. Необходимо исследовать две модели общественно-политического развития славянских племен, представленные Киевским и Новгородским государственными образованиями.