- •Учебно-методический комплекс дисциплины история политических и правовых учений
- •Тема 1. Введение, предмет, метод и задачи курса истории политических учений, периодизация и закономерности.
- •Тема 2. Политическая мысль и политические учения в странах Древнего мира / Древний Восток, Древний Рим, Греция /.
- •Тема 3. Политические и правовые учения в Западной Европе в средние века. Политико - правовая теория средневековой схоластики.
- •Тема 4. Политические и правовые учения в государствах Западной Европы в средние века и в эпоху Возрождения и реформации.
- •Тема 5. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в 17 веке.
- •Тема 6. Политические и правовые учения во Франции в 18 веке.
- •Тема 7. Политические и правовые учения в Германии в конце XVIII – начале XIX в.
- •Тема 8. Политические и правовые учения в сша в период борьбы за независимость.
- •Тема 9. Западноевропейские политические учения первой половины XIX века.
- •Тема 10. Европейская политико-правовая мысль второй половины XIX века.
- •Тема 11. Политические и правовые учения в России.
- •Тема 12. Политико-правовое учение к. Маркса и ф. Энгельса.
- •Тема 13. Политическое и правовое учение в.И. Ленина
- •Тема 14. Политические и правовые учения первой половины XX века
- •Тема 15. Политико-правовые идеи второй половины XX века
- •К теме 1
- •История политических и правовых учений. Учебник под ред. В.С. Нерсесянца. М., 2011. Гл. IV. § 5, V.
- •Тема 1. Предмет и метод, периодизация курса истории политических и правовых учений
- •Тема 2. Политико-правовые учения в странах Древнего мира (Древний Восток, Древняя Греция, Древний Рим)
- •Тема 3. Политико-правовая мысль эпохи Средневековья.
- •Тема 4. Политические и правовые учения в государствах Западной Европы в эпоху возрождения и реформации.
- •Тема 5. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций XVII в. (г. Гроций, б. Спиноза, т. Гоббс, Дж. Локк)
- •Тема 6. Политические и правовые учения во Франции в 18 веке.
- •Тема 7. Политические и правовые учения в Германии (18-первая половина 19 вв.)
- •Тема 8. Политические и правовые учения в сша в период борьбы за независимость
- •Тема 9. Западноевропейские политические учения первой половины хiх века (европейский либерализм)
- •Тема 10. Европейская политико-правовая мысль второй половины хiх в.
- •Тема 11. Политические и правовые учения в России.
- •Тема 12. Политико-правовое учение к. Маркса и ф. Энгельса.
- •Тема 13. Политико-правовое учение в.И. Ленина.
- •Тема 14. Политические и правовые учения первой половины хх века.
- •Тема 15. Политические и правовые учения второй половины хх века.
- •Экзаменационные вопросы по курсу «История политических и правовых учений»
- •2012-2013 Учебный год
- •Индивидуальные семестровые задания Примерная тематика рефератов
- •Тема 1. Политическая правовая мысль Др. Греции и Рима
- •Тема 2. Политические учения в Западной Европе в период возникновения и развития феодализма.
- •Тема 3. Политические и правовые учения в эпоху Возрождения.
- •Тема 4. Политические и правовые учения в Англии в период ранних буржуазных революций.
- •Тема 5. Политические и правовые учения во Франции в период кризиса феодального строя и буржуазной революции конца хуш века.
- •Тема 6. Политические и правовые учения в Германии в конце хуш-начале х1х вв.
- •Тема 7. Политические и правовые учения в России в х-первой половине XVI века.
- •Тема 8. Политические и правовые учения в России во второй половине хvi-первой половине хviii вв.
- •Тема 9. Политические и правовые учения в России первой половины х1Хв.
- •Тема 10. Политические и правовые учения в России во второй половине х1Хв.
- •Методические указания по самостоятельной работе для студентов заочников
- •Тема 1. Введение. Предмет и метод истории политических и правовых учений.
- •Тема 2. Политическая мысль и политические учения в странах Древнего Мира (Древний Восток, Греция, Рим).
- •Тема 3. Политические учения в Западной Европе в период возникновения и развития феодализма.
- •Тема 4. Политические и правовые учения в средние века и в эпоху Возрождения и Реформации.
- •Тема 5. Политические и правовые учения в Голландии и Англии в период ранних буржуазных революций.
- •Тема 6. Политические и правовые учения во Франции в период кризиса феодального строя и буржуазной революции конца хуш века.
- •Тема 7. Политические и правовые учения в Германии в конце хуш-начале х1х вв.
- •Тема 8. Политические и правовые учения в сша в хуш-х1х вв.
- •Тема 9. Политические и правовые учения в Западной Европе первой половины х1х века.
- •Тема 10. Политическая и правовая идеология в Европе во второй половине х1х века.
- •Тема 11. Политические и правовые учения в России.
- •Тема 12. Политико-правовое учение марксизма.
- •Тема 13. Политическое и правовое учение в.И.Ленина
- •Тема 14. Политические и правовые идеи первой половины хх века.
- •Тема 15. Политические и правовые идеи второй половины хх века.
- •Методика подготовки к экзамену
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной литературой на 2012-2013 уч.Г.
Тема 1. Политическая правовая мысль Др. Греции и Рима
Ключевыми представителями политико-правовой мысли Древней Греции выступает Платон и его ученик Аристотель.
Для уяснения концепции происхождения государства у Платона необходимо обратиться к его онтологической концепции объективного идеализма, т.е. к миру «идей». Характеризуя причины возникновения государственности по Платону, также акцентируйте внимание на цели государства и его основных функциях. Анализируя проблемы государственно-правового характера, Платон сформулировал циклическую концепцию трансформации государственных форм, которая начинается с аристократии и ей же заканчивается. При разработке форм государства особое значение Платон уделяет «идеальному» государству. В первом проекте идеального государства, изложенного в трактате «Государство», существует разделения труда, между 3-мя сословиями, отсутствует частная собственность, полноценная семья, как ячейка общества. У власти находятся мудрецы-философы, которые опираются на защитную силу в лице стражей и существуют за счет трудовой деятельности третьего делового сословия ( земледельцев, торговцев, ремесленников). В более позднем произведении «законы» на страже порядка идеального государства стоят законы, которые ограничивают власть правителей, допускается существование нормальной семьи и частично частной собственности.
Аристотель, будучи учеником Платона, реформировал его философию, направив усилия на преодоление объективного идеализма, предложив свои научные методы. Аристотель привнес роль природного фактора в концепцию возникновения государственности, который способствует переходу от одной формы общения к последующим (семья – поселение - государство). При осуществлении классификации форм государства на аристократические, тиранические, олигархические и демократические, особое внимание уделить смешанной форме правления («политии»). Необходимо сопоставить «политию» Аристотеля и Платоновские варианты «идеального государства» с целью выяснения более утопической организации общества и наоборот более реальной.
При изучении категории справедливости необходимо провести к деление на справедливость уравнивающую и распределяющую.
Характеризуя политико-правовые взгляды Цицерона, необходимо отметить новый юридический подход к определению государства и обратить на особую роль, которая отводиться в нем праву. Выделить цели и задачи государства. Провести разграничение форм государственной организации общества с целью определения наилучшей для римского народа. Сопоставить смешанную форму государства Цицерона и Аристотеля. Дать понятие естественному (истинному) закону, осуществить классификацию права и законов. Частное и публичное право.
Тема 2. Политические учения в Западной Европе в период возникновения и развития феодализма.
Изучая политическую и правовую мысль этого периода, необходимо учитывать, что она постоянно эволюционировала в результате изменений социально-экономических и политических систем. Надо знать, что в основе средневекового политического и правового мышления лежит религиозный догматизм, теократическая концепция государства и права. Большую роль в формировании политического мировоззрения того времени сыграл католический теолог, доминиканский монах Фома Аквинский, который, будучи сторонником средневековой теократической теории, обосновал идею главенствующего положения церкви по отношению к светской власти. Из учения Аристотеля об “активной форме” и “пассивной материи” он сделал вывод о делении общества на высших и низших, обожествляя феодальную иерархию. Фома Аквинский выделял три элемента государственной власти: сущность, происхождение, использование. Он показывал, что не всякий правитель несет в себе “божественный характер” и не каждое его действие и распоряжение можно рассматривать как веление бога и, следовательно, правитель , нарушающий церковные законы, должен быть низложен. В любых спорах главным арбитром и судьей может быть лишь церковь.
Говоря о формах государства и рассматривая демократию в качестве разновидности тирании, Фома Аквинский отдавал предпочтение смешанной форме правления с главенствующим положением в этом союзе монархии.
Следует также уяснить учение Фомы Аквинского о видах законов: вечный (божественный естественный), то есть божественный разум; естественный (человеческий естественный), отражение всякого закона человеческим разумом; естественный (человеческий положительный), с помощью этого вида законов он выводил феодальное право из божественного разума; божественный (божественное положительное); сюда он относил Библию.
Изучая, политические и правовые воззрения Фомы Аквинского, необходимо учитывать его большое влияние на развитие современной католической буржуазной политической и правовой мысли.
Говоря о политико-правовых идеях средневековых ересей, следует выделить два основных направления: бюргерское и крестьянско-плебейское.
Идеологию городского бюргерства отстаивал в своей работе “Защитник мира” Марсилий Падуанский. Он пытался четко разграничить сферу деятельности и цели церкви, которая ,по его мнению, не смеет вмешиваться в “мирские дела”, и государства идеальной формой которого является “избирательная монархия”.