- •Муниципальное образовательное учреждение
- •Тестовые задания
- •Часть 3.
- •1.Укажите лишнее в данных рядах понятие:
- •3.Укажите понятия по следующим определениям:
- •Часть 1
- •Часть 2
- •1. Соотнесите социальные явления и сферы общественной жизни, к которым они относятся:
- •2. Установите соответствие между приведенными понятиями и определениями:
- •3. Что из нижеперечисленного относится к явлениям материальной, а что-к духовной культуре /обозначьте соответственно цифрами 1 и 2/
- •Тесты по разделу «Социальная сфера общества»
- •3.Укажите, какие из перечисленных ситуаций регулируются обычаями и традициями/ 1/,моральными/ нравственными/ нормами/ 2/, правовыми нормами/ 3/ :
- •Часть 3
- •1. Исключите лишнее в данных рядах понятие:
- •3. Укажите понятия по следующим определениям
- •Часть 3.
- •Тесты по разделу «Политика и право»
- •3. Укажите, кто из перечисленных лиц являются представителями государственной власти:
- •Часть 3
- •Часть 1
- •1. Суверенитет- это :
- •Часть 2
- •1. Соотнесите понятия и их определения
- •2. В какой правоохранительный орган необходимо обратиться в следующих ситуациях?
- •3. Из приведенных ниже понятий укажите те, которые относятся к законодательной ветви власти:
- •Часть 3
- •3. Укажите понятия по следующим определениям:
- •Часть 3
- •Часть 1
- •3. Общее между моралью и правом как социальными нормами заключается в том, что они
- •Часть 2
- •1. Соотнесите названия общественных наук и их определения
- •Часть 3
- •3. Укажите понятия по следующим определениям
- •1. Непонимание детских проблем
- •Заключение
- •Литература
3. Укажите понятия по следующим определениям
А. Свод житейских правил 16 века на Руси- Д++++++++
Б. Искусство красноречия, один из основных учебных предметов римской системы образования- Р+++++++
В. Главный институт общества, созданный для образования подрастающего поколения-
Ш++++
Тест 2
Часть 1
1. В первобытном обществе детей:
А. никто ничему не обучал
Б. учили читать и писать
В. обучали необходимым навыкам опытные члены племени
Г. обучали только мальчиков
2. Какая социальная группа играет главную роль в воспитании детей:
А. семья Б. школьный класс В. сверстники Г. учителя
3. В ступени школьного образования РФ не входит:
А. подготовительное общее образование
Б. начальное общее образование
В. основное общее образование
Г. среднее образование
Часть 2
1. Соотнесите понятия и их определения
А. Школа 1. Начальный период жизни человека / с рождения до 11 лет/
Б. Ровесник 2. Форма человеческого общения, основана на взаимной привязанности
В. Дружба 3. Люди одного возраста
Г. Детство 4. Главный образовательный институт общества
2. Какие предметы из перечисленных не изучали в средневековой школе:
А. латинский язык Б. химия В. музыка Г. экономика Д. астрономия Е. обществознание
3. Укажите причины следующих семейных конфликтов:
А. Вова обещал вернуться от друга в 9 вечера, но пришел домой на два часа позже.
Родители расстроились и рассердились, поэтому запретили Вове пойти на день рождения к этому другу.
Б. Маша поссорилась с подругой и весь вечер была из- за этого в плохом настроении.
Родители стали высмеивать ее поведение.
В. Родители категорически запретили Вере сделать татуировку на руке, заявив, что.
татуировки носят только уголовники.
Г. Родители решили, что Коля должен учиться музыке и отправили его в музыкальную
школу, хотя он сам был категорически против.
1. Непонимание детских проблем
2. Непонимание подростковой культуры
3. Боязнь за жизнь и здоровье ребенка
4. Желание решать все вопросы за детей
Часть 3
1. Укажите лишние в данных рядах понятия:
А. друг, знакомый, товарищ, приятель
Б . Конституция РФ, Закон об образовании, Устав школы, Уголовный Кодекс
В. взаимоуважение, взаимопомощь, высокомерие, верность
2. Согласны ли Вы или нет со следующими утверждениями:
А. Друг обязательно должен ровесником
Б. Самые первые школы появились в Древней Руси
В. Школы как таковые появились с созданием письменности.
Г. В первую очередь личность ребенка формируют родители
Д. Главным методом воспитания должно быть физическое наказание
Е. Семейный конфликт- это столкновение интересов родителей и детей
3. Укажите понятия по следующим определениям:
А. Процесс усвоения накопленных человеком знаний- О++++++++++
Б. Центры образования в Средние века- М++++++++
В. Отношения между людьми, основано на духовной близости и взаимопонимании-
Д+++++