Словарь
Словарь содержит обширный перечень терминов и их определений, используемых в литературе по процессуальной работе. Каждый термин снабжен ссылкой на соответствующие публикации, предоставляя возможность дальнейшего изучения.
Отдельные люди и группы, внесшие вклад в развитие процессуальной работы История
В своей теперешней форме, в начале XXIв., наши представления о процессуальной работе основываются на научных занятиях А. Миндела в М.И.Т. и в Институте Юнга в Цюрихе, научных занятиях Э. Минделл в колледже Антиоха и в Институте Юниона, а также на наших контактах с представителями коренного населения и с современными людьми по всему миру. Нашу работу обогащают, но также и ограничивают, наши национальность, образование, этническая принадлежность, возраст, сексуальная ориентация, и текущее крепкое здоровье.
Прародители
Мы выражаем свою сердечную признательность многим людям и сферам знания; вот их далеко не полный перечень:
Даосизм; «Дао Де Цзин» и «И Цзин»;
Шаманизм; В особенности, кокретные люди, группы, и культуры Восточного Побережья Африки, Западного Побережья Канады, Юго-западной Австралии;
Мировые духовные и религиозные системы; Свами Муктанада и различные секты буддизма; в особенности, мастер дзен Кейдо Фукишима.
Социальные активисты: Махатма Ганди, Мартин Лютер Кинг, Джон Л. Джонсон (специализирующийся на процессуальной работе в Вашингтоне), и другие, выступающие за демократию и равенство всех существ.
Работы К.Г. Юнга (см. «Письмо Юнгу в честь 125 годовщины со дня его рождения» на нашем сайте), Уильяма Джемса, Якоба Морено, Сигмунда Фрейда, Стэна Грофа, школ юнгианской, гуманистической, трансперсональной и гешальт-психологии и конфликтологии.
Наука и исследования сознания; в особенности физика, как ньютонианская, так и квантовая, и теории струн; работы Эрвина Шредингера, Дэвида Бома, Хью Эверетта, Ричарда Фейнмана, Эдвина Тэйлора.
Артисты, художники, танцоры, поэты и музыканты по всему миру
Отдельные люди и группы
По нашему мнению, процессуальная работа и теория обязаны своим возникновением и развитием групповому консенсусу и людям, которые продолжают исследовать, выражать, и адаптировать приложения процессуальной работы в различных культурах. Мы -- Эми и Арни – особенно благодарны нашим личным учителям, которых теперь уже нет на свете; это Бен Томпсон, Франц Риклин, Барбара Ханна, и М.Л. фон Франц. Мы также благодарны студентам и дипломникам в области процессуальной работы, которые нас очень многому научили, и всему сообществу специалистов процессуальной работы, создавшему миры, открытые для исследования, неприязни, любви, и понимания. Мы предвкушаем будущие междисциплинарные и межкультурные открытия и расширения.
Учителя и учебные центры
Наша точка зрения на обучение состоит в том, что ни на один «лепесток» цветка нельзя смотреть, не вспоминая о других «лепестках». Так, например, политику нельзя изучать без работы со сновидениями. Работу с комой невозможно понять без работы с семьями или малыми группами, крайние состояния следует изучать вместе с политикой, для работы с миром нужны работа со сновидениями и телесная работа, а психологию следует изучать вместе с космологией, то есть, изучением всей вселенной, и т.д.
Некоторые или все WEB-сайты, которые упоминаются на сайте Центра Процессуальной Работы в Портлендеhttp://www.processwork.org/additionalsites.htm, сайте работы с миромwww.worldwork.org, или на глобальном узлеGlobal Process Work Training web portal (http:/www.processworkaustralia.org.au/gpw_training) могут оказать помощь в исследовании различных аспектов процессуальной работы, включая обучение и приложения. По этой ссылке можно найти подробный, хотя и не исчерпывающий перечень всемирный Учебных Центров, а также местных контактныхWEB-сайтов и друзей сообщества процессуальной работы.