Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Поурочные.doc
Скачиваний:
70
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
319.02 Кб
Скачать

По физической культуре для учащихся 10 класса в гуо сш №13

Тема урока: Равномерный бег по пересеченной местности 2000 - 3000 м

Дата: 06.10.11

Время: 8:15-9:00

Задачи: 1) Развитие общей выносливости.

2) Совершенствование двигательных качеств.

3) воспитывать силу воли, дисциплинированность

Место проведение: Школьный стадион.

Части

урока

Содержание урока

Дозировка

Организационно - методические указания.

Подготовительная часть

(10-15 мин)

Построение, сообщение задач

урока, инструктаж по технике безопасности.

Разминка:

1. Равномерный бег

2. Бег с высоким подниманием бедра.

3. С захлестыванием голени назад.

4. Прыжки с ноги на ногу.

5. Семенящий бег.

Обратно возвращаться в медленном беге.

6. Многоскоки на одной ноге с подтягиванием толчковой ноги вперед - верх, как и при беге, и опусканием на нее.

400 м

2x15 м

2x15 м

2x15 м

2x15 м

2x15 м

Лопатки сведены, смотреть вперед. Наличие спортивной формы, с/обуви, выявление больных и освобожденных Следить за работой рук, выносом маховой ноги, дыхание не задерживать, постановка стопы с носка.

Поднимать бедро, выше держаться на стопе, стопу тверже ставить на грунт.

Активная работа рук.

Толчковая нога в момент отталкивания полностью выпрямляется во всех суставах., а маховая, согнутая в коленном суставе, энергично посылается коленом немного вверх, туловище наклонено вперед, руки, согнутые в локтевых суставах, энергично движутся назад – вперед.

Нога ставится с носка и разгибается полностью в коленном суставе, плечевой пояс расслаблен.

Тело сильно не наклонять вперед, колено тянуть к груди.

Основная часть

(25 – 30 мин)

1. Равномерный бег по пересеченной местности.

2. Упражнения на восстановление

дыхания в ходьбе.

2000-3000 м.

Следить за состоянием здоровья учеников.

Следить за работой рук, выносом маховой ноги, дыхание не задерживать, постановка стопы с носка.

1-4 вдох.

5-8 выдох.

Заключительная часть(5 мин)

Построение, подведение итогов, выставление оценок.

Организационный уход.

Урок проводила студентка Финькевич Анастасия

Педагогические замечания о проведении урока _____________________________________________

______________________________________________________________________________________

Подписи: Преподаватель Баханович Ю.В. ________________

План – конспект урока № 13