Тема 18. Современные эстетические концепции.

План темы:

1. Эстетика модерна.

2. Эстетика авангардизма.

3. Эстетика постмодернизма.

Литература к теме 18.

1. Борев Ю.Б. Эстетика. Учебник. – М., 2002.

2. Гилберт К.Э., Кун Г. История эстетики. / Под общей ред. В.П.Сальникова.

– СПб., 2000.

3. Кривцун О.А. Эстетика. Учебник. – М., 2001.

4. Куренкова Р.А. Эстетика: Учебное пособие для вузов/ Науч. ред.

А.А.Радугин. – М., 2002.

5. Культурология. XX век. Словарь. – СПб., 1997.

6. Культурология. XX век. Энциклопедия в 2-х т. Т. 1,2. СПб., 1998..

7. Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки. Соч. Т. 1. – М. – 1990.

8. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры,– М.–1991.

9. Овсянников М.Ф. История эстетической мысли. – М., 1984.

10. Фрейд З. Художник и фантазирование. – М. – 1995.

11. Западное искусство XX в.: Классическое наследие и современность. – М. –

1991.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Какое из приведенных положений не характерно для этики

буддизма?

а) непричинение вреда живому

б) отказ от желаний

в) воздержание от лжи

г) следование правилу «око за око»

2. Какое из приведенных понятий характеризует нравственно

значимую цель в этике буддизма?

а) сансара

б) веданта

в) нирвана

г) брахман

3. Какое из приведенных положений Ветхого Завета не входит в состав

Декалога (Десяти заповедей)?

а) запрет убийства

б) запрет воровства

в) требование уважения к родителям

г) «принцип талиона» («око за око»)

Тема 19. Прекрасное и безобразное в жизни.

План темы:

1. Красота в вещах: искусство дизайна.

2. Красота в быту: красота в доме, в одежде.

3. Красота в бизнесе: дизайн товаров.

Литература к теме 19.

1. Ванслов В. В., Искусство и красота: статьи по общей теории искусства. – М., 2006.

2. Верновская И. К., Шифры дресс-кода. Российская формула бизнес-этикета. – М., 2007.

3. Волошко Н. И., Эстетика и дизайн товаров. Учебно-практическое пособие. – М., 2007.

1. Пивоев В. М., Эстетика. Учебное пособие. – М., 2006.

2. Рескин Д., Радость навеки и ее рыночная цена или Политическая экономия искусства. – М., 2007.

3. парадигмы и универсалии, категории, типология. – М., 2006.

4. Селезнева И. Б., Обаяние праздника. – М., 2007.

5. Тарасов Ю. Н., Этика. Эстетика. Учебное пособие. – М., 2006.

6. Тасалов В. И., Искусство в системе Человек - Вселенная. Эстетика «антропного принципа» на стыках искусства, религии, естествознания. – М.. 2007.

7. Тетиор А. Н., Красота в природе и в обществе. – М., 2006.

8. Ульрих К., Промышленный дизайн: создание и производство продукта. – М., 2007.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Христианскую этику формулируют заповеди как Ветхого Завета

(Декалог), так и Нового Завета (Нагорная проповедь). Как

рассматривается отношения между этими двумя ветвями христианской

этики?

а) они противоречат друг другу;

б) Нагорная проповедь дополняет Декалог;

в) Нагорная проповедь радикально меняет смысл заповедей Декалога.

2. Отметьте те черты, которые отличают этику ислама от христианской

этики:

а) нерасчлененность религиозных, правовых и моральных норм;

б) содержит детальные нормы повседневного поведения;

в) содержит наиболее общие принципы, не регламентирует жестко

поведение;

г) признает за человеком свободу выбора.

3. Среди приведенных положений отметьте те, которые характерны для

этических взглядов Сократа:

а) Для человека естественно стремление к счастью;

б) Основой добродетели является знание;

в) Счастье есть разумная добродетельная жизнь;

г) Счастье состоит в поиске чувственных наслаждений

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

1. Что изучает этика?

2. В чем различие между понятиями «этика», «мораль», «нравственность»?

3. В чем состоит особенность моральной регуляции в сравнении с другими

регуляторами человеческого поведения?

4. Какие компоненты входят в систему моральной регуляции?

5. В чем различие понимания добра и зла в религиозном и безрелигиозном

сознании?

6. Что такое моральная ответственность? Перед кем и за что отвечает

человек?

7. Что такое нравственный долг и каковы его источники?

8. Как формулируется «золотое правило нравственности»?

9. Что имел в виду Сократ, утверждая: «Знание тождественно добродетели»?

10. Каковы основные темы этической теории Аристотеля?

11. Перечислите основные нравственные идеи христианства?

12. Что значит, по мнению И. Канта, «относиться к человеку как к цели», а не

«как к средству»?

13. В чем состоит критика христианской морали в творчестве Ф. Ницше и

какую перспективу он предлагает человечеству?

14. Какие нравственные проблемы ставил в своих произведениях Ф.М.

Достоевский?

15. В чем смысл учения Л.Н. Толстого о «непротивлении злу силой»?

16. Каковы основные идеи «этики благоговения перед жизнью» А.

Швейцера?

17. Какие нравственные проблемы рождает научно-технический прогресс?

18. Какие нравственные проблемы можно отнести к «биоэтике»?

19. Что изучает эстетика?

20. Что означает понятие «эстетика»? На какую особенность эстетического

отношения к действительности он указывает?

21. В каком соотношении находятся понятия «эстетическое» и «прекрасное»?

22. Каков исходный смысл категории «безобразное»?

23. В чем различие между трагическим и трагедией?

24. В чем состоит различие между понятиями «эстетика», «искусство»,

«художественное творчество»?

25. Чем отличается художественное произведение от других предметов

действительности?

26. Что является основанием для разделения искусства на виды?

27. В чем состоит сущность стиля в художественном творчестве?

28. Что такое жанр в искусстве? Какие существуют жанры в изобразительном

искусстве и в литературе?

29. Что такое элитарная и массовая культура?

30. Каковы основные черты искусства постмодернизма?

22