Тема 13. Эстетика Средневековья.

План темы:

1. Августин Аврелий и Фома Аквинский о прекрасном.

2. Знаково-символический характер средневековой эстетики.

3. Романский стиль в искусстве Средневековой Европы.

4. Готический стиль в искусстве Средневековой Европы.

Литература к теме 13.

1. Борев Ю.Б. Эстетика. - М. - 2001.

2. Бычков В.В. Эстетика. – М. – 2005.

3. Вопросы истории и теории эстетики. – М. – 1975.

4. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. В 2-х ч. – М. – 1988.

5. Лукьянов Б.Г. В мире эстетики. – М. – 1988.

6. Никитич Л.А. Эстетика. – М. – 2003.

7. Радугин А.А. Основы эстетики. - М. – 2001

8. Эстетика. Словарь. - М. - 1998.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Возникновение морали в обществе было обусловлено:

а) формированием раннеклассовых государств;

б) развитием речи и трудовых навыков у древнего человека;

в) появлением ранних форм религии;

г) потребностью регулирования отношений между людьми в интересах

сообщества.

2. Мораль – это:

а) природное качество человека;

б) совокупность правил и образцов одобряемого обществом поведения;

в) юридически закрепленные предписания;

г) универсальный регулятор отношений людей в обществе;

3. Структура морали включает:

а) нравственные ценности, идеалы, убеждения;

б) моральные поступки людей;

в) совокупность норм и образцов нравственного поведения;

г) правовые знания;

д) религиозные обряды;

Тема 14. Эстетические взгляды эпохи Возрождения

План темы:

1. Ренессанс и рождение профессионального искусства.

2. Особенности эстетики раннего и зрелого Возрождения.

3. Эстетика позднего Возрождения (маньеризм).

4. Эстетика итальянского барокко

Литература к теме 14.

1. Борев Ю.Б. Эстетика. Учебник. – М., 2002.

2. Кривцун О.А. Эстетика. Учебник. – М., 2001.

3. Куренкова Р.А. Эстетика. Учеб. Пособие для вузов. – М., 2003.

4. Никитич Л.А. Эстетика. Учебник для вузов. – М., 2003.

5. Эстетика: учебное пособие для вузов./ Науч. ред. А.А. Радугин. – 2002.

6. Эстетика: Словарь. / Под общ. ред. А.А.Беляева. – М., 2003.

7. Яковлев Е.Г. Эстетика. Учеб. пособие. – М., 1999.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Мораль – это:

а) природное качество человека;

б) совокупность правил и образцов одобряемого обществом поведения;

в) юридически закрепленные предписания;

г) универсальный регулятор отношений людей в обществе;

2. Структура морали включает:

а) нравственные ценности, идеалы, убеждения;

б) моральные поступки людей;

в) совокупность норм и образцов нравственного поведения;

г) правовые знания;

д) религиозные обряды;

3. Укажите правильные варианты соотнесения элементов системы

моральной регуляции.

а) нравственные ценности выводятся из норм морали;

б) нравственные ценности являются основанием норм морали;

в) нормы морали реализуют нравственные ценности в поведении людей

г) нормы морали служат обоснованием нравственных ценностей.

Тема 15. Эстетика Нового времени.

План темы:

1. Эстетика французкого барокко.

2. Эстетика классицизма. Спор Буало-Перро («древних» и «новых»).

3. Эстетика рококо.

4. Эстетика ампира.

Литература к теме 15

1. Буало Н. Поэтическое искусство.– М., 1957.

2. Борев Ю.Б. Эстетика. Учебник. – М., 2002.

3. Западное искусство XX в.: Классическое наследие и современность. – М. –

1991.

4. Кривцун О.А. Эстетика. Учебник. – М., 2001.

5. Куренкова Р.А. Эстетика. Учеб. Пособие для вузов. – М., 2003.

6. Никитич Л.А. Эстетика. Учебник для вузов. – М., 2003.

7. Эстетика: учебное пособие для вузов./ Науч. ред. А.А. Радугин. – 2002.

8. Яковлев Е.Г. Эстетика. Учеб. пособие. – М., 1999.

ТЕСТЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.

1. Укажите правильные варианты соотнесения элементов системы

моральной регуляции.

а) нравственные ценности выводятся из норм морали;

б) нравственные ценности являются основанием норм морали;

в) нормы морали реализуют нравственные ценности в поведении людей

г) нормы морали служат обоснованием нравственных ценностей.

2. Отметьте черты, не свойственные нормам морали:

а) однозначно и подробно зафиксированы в специальных документах;

б) поддерживаются силой общественного мнения или личных убеждений

индивида;

в) при их нарушении в качестве санкции выступает осуждение со стороны

других людей;

г) их исполнение обеспечивается мерами принуждения со стороны

государства.

3. Специфика действия морали как регулятора общественных

отношений заключается в следующем:

а) моральная регуляция действует изнутри сознания личности;

б) моральная регуляция осуществляется силовым воздействием;

в) источником контроля соблюдения моральных норм является государство;

г) мораль является осознанной и свободной формой поведения личности;