8704

40

6.Чем характеризуются «анемофильные» и «анемохорные» растения.

7.Объясните причину появления наследственно закрепленной формы кроны у растения, изображённого на рис. 6.

Рис. 6

8.Чем опасно для древесно-кустарниковых растений вертикальное стекание воздуха

9.В чем заключается вредоносность зимних ветров

10.Что образуют в лесах вывернутые ветром ураганной силы деревья и саженцы с поверхностной корневой системой

11.Почему хвойные деревья с поврежденной кроной не восстанавливаются естественным путем после ураганов.

12.Какие газы воздушной среды используются древеснокустарниковыми растениями для своей жизнедеятельности

13.Как древесно-кустарниковые растения усваивается азот атмосферы

14.Что влияет на регуляцию концентрации газов в атмосфере

15.Что влияет на ветроустойчивость древесных пород

16.Назовите ветроустойчивые древесные породы:

17.Чем опасно для древесно-кустарниковых растений вертикальное стекание воздуха

18.В чем заключается вредоносность зимних ветров

19.Что образуют в лесах вывернутые ветром ураганной силы деревья и саженцы с поверхностной корневой системой

41

Влияние эдафических факторов, рельефа и минерального питания

1.Назовите древесно-кустарниковые растения, которые предпочитают нейтральные (кислые, слабокислые) почвы?

2.Как древесно-кустарниковые растения влияют на минеральный состав почвы и её рН?

3.Назовите древесно-кустарниковые растения, относящиеся к группе нейтрофилов (ацидофилов, базофилов и растений с широкой экологической амплитудой по отношению к рН почвы).

4.Назовите трофоморфы древесно-кустарниковых растений в соответствии с классификацией П. С. Погребняка.

5.Назовите древесно-кустарниковые растения олиготрофы (эутрофы или мегатрофы, мезотрофы).

6.Назовите древесно-кустарниковые растения переходных типов питания.

7.Назовите древесно-кустарниковые растения кальциефилы

(кальциефобы, нитрофилы)

8.Какие древесно-кустарниковые растения поселяются на почвах с застойным избыточным увлажнением?

9.Какие древесно-кустарниковые растения поселяются на холодных арктических почвах лесотундры и тундры?

10.Растения галофиты и псаммофиты, их морфофизиологические особенности и видовое разнообразие.

11.Растения литофиты и хасмофиты или растения щелей. Их биологические особенности.

12.Как влияют орографические условия на формирование крон древесно-кустарниковых растений, их жизненных форм и фитоценозов.

13.Каких минеральных элементов чаще всего не хватает растениям

42

14.Как называются растения, предпочитающие щелочную реакцию почвенного раствора

15.Как называются растения малотребовательные к почвенному плодородию, растущие на бедных почвах.

16.Чем характеризуются растения галофиты

17.Как называются древесно-кустарниковые растения, поселяющиеся на камнях, скалах, каменистых россыпях, на тонком примитивном слое почвы.

18.Как влияет недостаток минеральных веществ, а так же жесткий водный и температурный режим и сильные ветра на жизненную форму растений

19.На какие группы разделяются древесно-кустарниковые растения по отношению к почвенному плодородию, которое определяется содержанием гумуса.

20.Что наблюдается у древесно-кустарниковых растений при недостатке в почве азота.

21.Как называются древесно-кустарниковые растения, обитающие на засоленных почвах, солонцах и солончаках.

Влияние биотических факторов среды на древеснокустарниковые растения

1.Какие взаимодействия возникают между растениями в борьбе за существование?

2.Что приводит к образованию фитоценозов?

3.Назовите имена ученых, изучавших взаимовлияние растений.

4.Какие группы взаимодействий растений существуют в природе согласно представлениям В.Н. Сукачева?

5.Назовите основные компоненты биогеоценоза.

6.Какие факторы биоценоза являются биотическими

43

7.Что относят к прямым (контактным) взаимоотношениям между растениями?

8.Что относят к косвенным трансбиотическим взаимоотношениям между растениями?

9.Что относят к косвенным трансабиотическим взаимоотношениям между растениями?

10.Что понимается под механическими (физиологическими) взаимоотношениями между растениями?

11.Что такое растения эпифиты (полуэпифиты), назовите древеснокустарниковые растения эпифиты (полуэпифиты)?

12.При каких условиях выращивания насаждения оказываются наиболее устойчивыми?

13.В чём проявляется непосредственное воздействие растений друг на друга?

14.Назовите физиологические контакты между растениями.

15.Что такое бактериотрофия? Представители каких семейств обладают бактериотрофией?

16.Что такое микоризообразование?

17.Что такое эктотрофная (эндотрофная) микориза?

18.Какую функцию выполняет микориза?

19.Назовите растения, обладающие микоризой.

20.Как влияют животные на распространение древесных растений и их декоративность?

21.К какому типу контактов относится рост эпифитов

22.Что относится к косвенным – трансбиотическим взаимоотношениям между растениями

23.Назовите древесные растения, имеющие эндотрофную микоризу

24.Какие взаимоотношения наблюдаются в растительном сообществе в борьбе за существование

44

25.В каких сообществах встречается чаще всего использование одного растения другим растением, как эти растения называются.

26.У представителей каких семейств на корнях имеются клубеньки, содержащие азотфиксирующие бактерии.

27.В чем заключается симбиоз высших растений и микоризообразующих грибов.

Фитоценология

1.Как называется наука, занимающаяся изучением возникновения и развития растительных сообществ во взаимодействии с окружающей средой.

2.К какому разделу науки относится фитоценология?

3.Кто является основоположником фитоценологии как науки?

4.Что является объектом изучения фитоценологии?

5.Дайте определение объекту изучения фитоценологии.

6.Что понимается под фитоценозом?

7.Что наблюдается в сообществе растений в результате взаимодействия их между собой?

8.Чем обусловлено ярусное расположение растительности в лесу?

9.Чем вызвано отмирание огромного числа особей в сообществе в период его формирования?

10.Какие жизненные формы доминируют в I ярусе лесного сообщества, (во II ярусе, в III ярусе, в IV и V ярусах)?

11.Какие жизненные формы могут временно находиться в IV и V ярусах?

12.Распределите растения по ярусам древостоя (менее высокие деревья; кустарнички; кустарники подлеска; высокие деревья; травы; мхи и лишайники)

13.Какими признаками характеризуются ярусы в фитоценозах?

45

14.Как называются структурные части фитоценоза?

15.Как называются территориально обособленные растительные микрогруппировки?

16.Чем обусловлено более полное использование пространства фитоценозом?

17.Какими морфологическими признаками характеризуются деревья, растущие на открытом месте?

18.Как называется процесс смены фитоценозов?

19.Дайте определение эндодинамической сукцессии и экзодинамической сукцессии.

20.Как называется сукцессия, обусловленная жизнедеятельностью самого фитоценоза: изменением эдафических условий или конкурентных взаимоотношений.

21.Какие фитоценозы могут образовывать растительную ассоциацию?

22.Что определяет тип фитоценоза?

23.Что является эдификатором ассоциации?

24.Как называют преобладающие виды, определяющие структуру сообщества и создающие его особую среду?

25.По каким признакам устанавливают лесные ассоциации?

26.Что является эдификатором в лесных ассоциациях?

27.Дайте определение растительной ассоциации.

28.Что является основой для образования группы ассоциаций

29.Что является основной систематической единицей растительности?

30.Сколько основных компонентов имеет биогеоценоз?

31.Что составляет биоценоз?

32.Что составляет экотоп?

33.Что образует биогеоценоз?

34.В каком элементе географического ландшафта деревья занимают доминирующее положение?

46

35.Что составляет тип растительности – лес?

36.Как называется систематическая единица, в которую объединяют сходные лесные биогеоценозы?

37.По каким признакам выделяют типы лесорастительных условий?

38.По каким признакам ассоциации объединяют в группу ассоциаций?

39.По каким признакам группы ассоциаций объединяют в формации, что включают в группу формаций?

40.Какие породы образуют группу мелколиственных

(широколиственных, темнохвойных, светлохвойных) формаций?

41.К какому классу относят группы, в которых виды эдификаторы близки по своим жизненным формам?

42.Что выделяют по растениям – индикаторам эдафических условий или по показателям химического богатства и влажности почвы.

43.Что образуют (составляют) тип растительности – лес

Трофотопы, типы леса, совместимость декоративных древесно-кустарниковых растений в искусственных насаждениях

1.Чем характеризуются условия местопроизрастания насаждения?

2.Какие условия произрастания насаждения выделил П.С. Погребняк по богатству почвы (по влажности почвы)?

3.Как называются крайне бедные, песчаные, торфяные почвы по классификации П. С. Погребняка.

4.Какие условные обозначения предложены П.С. Погребняком для характеристики типа условий местопроизрастания (ТУМ)?

5.Как изменяется растительность в зависимости от типа условий местопроизрастания (в борах – в зависимости от влажности и далее согласно эдафической сетке П.С. Погребняка)?

6.Перечислите основные показатели, по которым выделяется тип леса

47

7.По какому принципу классифицируется насаждение и формируется его название?

8.Дайте название типу леса, если в насаждении на слабоподзолистой песчаной, сухой почве доминирует сосна, сосновый подрост угнетённый находится в микропонижениях или отсутствует, подлесок отсутствует или представлен ракитником, дроком, можжевельником, в напочвенном покрове – кошачья лапка, толокнянка, в микропонижениях – вереск, а моховой покров – сплошной из оленьего мха.

9.Как называются природные сообщества деревьев и кустарников.

10.Какие основные типы леса выделяют на территории Нижегородской области?

11.К каким трофотопам приурочены еловые типы леса (дубравы, пойменные леса, сосновые боры)?

12.Какие признаки растений и факторы внешней среды необходимо учитывать при создании композиций древесно-кустарниковых искусственных насаждений.

13.Назовите древесно-кустарниковые растения совместимые с елью

(сосной обыкновенной, лиственницей сибирской, дубом черешчатым, берёзой повислой).

14.Как называются относительно бедные глинистые пески или пески с прослойками супеси, суглинка, а также маломощные супеси и суглинки.

15.Какие виды растут на относительно бедных глинистых песках или песках с прослойками супеси, суглинка, а также маломощных супесях и суглинках (сосна с примесью ели или дуба, рябины; в покрове орляк хорошего роста; дуб, ясень, ель и сосна; сосна низкой продуктивности).

16.Какие насаждения растут на почвах с благоприятным увлажнением для широколиственных пород и уровнем грунтовых вод на песках глубже 2 м, а на суглинках – глубже 4 м (выберите насаждение)

48

а) сосны, дуба, клена, ясеня, березы, пихта; в покрове – зеленые мхи, брусника, орляк или – сныть, ясменник, медуница; б) сосны, дуба, груши низких бонитетов; лишайники, или полынь;

в) дуба, ели, сосны, березы, вяза; в покрове – черника, кукушкин лен, или – крапива; г) низкой продуктивности из сосны, дуба либо с примесью липы, клена; в

покрове толокнянка, вереск; сон-трава и др.

17. Какие виды древесно-кустарниковых растений могут совместно произрастать с сосной обыкновенной (груша, яблоня, черемуха, калина, лещина, берёза, клён, дуб, карагана, ракитник, можжевельники, сосна, берёза, липа, дуб черешчатый, лиственница, шиповник, таволга).

44. Какие виды древесно-кустарниковых растений могут совместно произрастать с берёзой повислой (липа, клён, яблони, груши, черёмуха, калина, лещина, берёза, дуб, карагана, ракитник, можжевельники, ель, сосна, пихта, чубушники, жимолости, шиповники).

Влияние антропогенных факторов

1.Какой газовый состав воздуха характерен для городов?

2.Какие газы атмосферы являются необходимыми для существования древесно-кустарниковых растений?

3.Назовите дымо- и газостойкие древесно-кустарниковых растения, а также растения неустойчивые к дымо- и газозагрязнениям атмосферы.

4.Представители каких семейств относятся к слабоповреждаемым (среднеповреждаемым, сильноповреждаемым) токсичными газами?

5.Представители каких семейств относятся к среднеповреждаемым в городской воздушной среде (сем. Розоцветные, сем. Сосновые, сем. Бобовые, сем. Маслиновые, сем. Кленовые, сем. Камнеломковые, сем. Ивовые, сем. Жимолостные).

49

6.Как влияет загазованность среды на породный состав насаждений и декоративность кроны растений?

7.Какова предельная долговечность древесных растений в искусственных насаждениях?

8.Какие факторы влияют на газоустойчивость древесных растений?

9.Чем определяется биологическая устойчивость древесных растений?

10.Чем определяется анатомо-морфологическая газоустойчивость?

11.Чем определяется физиологическая газоустойчивость?

12.Какие виды относятся первому классу газоустойчивости (дуб черешчатый, яблоня, желтая акация, дуб красный, ольха чёрная и серая, лох узколистный, клён татарский, тополь бальзамический, липа, каштан конский, рябина, тополь белый).

13.Назовите породы, наиболее активно поглощающие некоторые токсичные газы (рябина, тополь белый, клён, липа, ель, яблоня, груша, сирень, ильм, дуб, ольха)

14.Назовите виды дымоустойчивых древесно-кустарниковых пород характеризующихся большой (средней, малой) восстановительной способностью.

15.Назовите виды дымоустойчивых древесно-кустарниковых пород характеризующихся большой (средней, малой) восстановительной способностью.

16.Как классифицируются древесно-кустарниковые породы по газоустойчивости?

17.Назовите виды хвойных растений относящихся ко 2 классу (3, 4, 5) газоустойчивости.

18.Назовите виды лиственных растений относящихся ко 1 классу (2, 3, 4, 5) газоустойчивости.

19.Какие из перечисленных ниже пород обладают большая (средней, малой) восстановительной способностью к задымлению и