- •Рабочая тетрадь для самостоятельной работы
- •Планы семинарско – практических занятий и рабочие листы
- •3.Выполнить задание.
- •Тема 1.2 Организация труда рабочих в строительстве. Виды договоров в строительстве.
- •1.Закончить предложение:
- •2.Решить задачи. Алгоритм решения задач по теме 1.2 Организация труда рабочих в строительстве.
- •Раздел 2. Строительные материалы и изделия
- •Тема 2.1 Природные каменные материалы
- •1. Ответить на следующие вопросы или закончить предложение:
- •2.Тесты
- •Тема 2.2 Керамические и стеклянные материалы. Металлические материалы и изделия
- •1.Ответить на следующие вопросы или закончить предложение:
- •Тема 2.3 Минеральные вяжущие вещества
- •1.Ответить на следующие вопросы:
- •2.Тесты
- •Тема 2.4 Строительные растворы и бетоны. Железобетон (сборный и монолитный)
- •1.Ответить на следующие вопросы:
- •Тема 2.5 Битумные и дегтевые вяжущие вещества и материалы на их основе.Древесные материалы. Отделочные материалы
- •Рабочий лист к теме 2.5 Битумные и дегтевые вяжущие вещества и материалы на их основе.Древесные материалы. Отделочные материалы
- •1.Ответить на следующие вопросы:
- •Тема 3.1 Транспортирование строительных грузов
- •Рабочий лист к теме 3.1 Транспортирование строительных грузов
- •2.Решить задачу
- •Тема 3.2 Земляные работы
- •Рабочий лист к теме 3.2 Земляные работы
- •Тема 3.3 Каменные работы
- •Рабочий лист к теме 3.3Каменные работы
- •1.Ответить на следующие вопросы:
- •Тема 3.4 Свайные работы. Деревянные работы. Сварочные работы.
- •Тема 3.5 Бетонные и железобетонные работы
- •Тема 3.6 Монтаж строительных конструкций
- •Рабочий лист к теме 3.6Монтаж строительных конструкций
- •1.Ответить на следующие вопросы или закончить предложение:
- •2.Заполнить ячейки схемы монтажа строительных конструкций
- •3.Выполнить практическую работу № 10. Подсчет объемов монтажных работ и определение мтр.
- •Тема 3.7 Работы по устройству защитных и изоляционных покрытий
- •Рабочий лист к теме 3. 7 Работы по устройству защитных и изоляционных покрытий
- •1.Ответить на следующие вопросы или закончить предложение:
- •2.Выполнить практическую работу №4. Подсчет объемов кровельных работ и определение мтр
- •Тема 3.8 Работы по устройству отделочных покрытий
- •Рабочий лист к теме 3. 8Работы по устройству отделочных покрытий
- •1.Ответить на следующие вопросы или закончить предложение:
- •2.Составить классификацию материалов, используемых для малярных работ
- •3. Выполнить практическую работу № 5. Подсчет объемов отделочных работ. По заданию подсчитать объем облицовки стен и полов керамической облицовочной плиткой.
- •4.Выполнить практическую работу № 6. Составление дефектной ведомости на ремонт отделочных покрытий.
- •Вопросы для зачета по разделу Технология и организация строительного производства
- •Список используемой литературы
Тема 2.3 Минеральные вяжущие вещества
Цель занятия: общие сведения о вяжущих веществах. Понятие «вяжущее вещество». Роль вяжущих веществ в строительстве
Рабочий лист к теме 2.3 Минеральные вяжущие вещества
1.Ответить на следующие вопросы:
Перечислить неорганические и органические вяжущие вещества …………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Из чего получается воздушная известь и где она применяется? ………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Что представляет собой жидкое стекло и область его применения? …………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Дать краткую характеристику цементу. Его разновидности ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Где применяется строительный гипс? Достоинства и недостатки гипсовых изделий …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Описать технологию изготовления силикатного кирпича на основе гидравлической извести ………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Какие виды агрессивной среды разрушают цементный камень и как увеличить срок службы строительных конструкций? ……………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Тесты
Выбрать правильный ответ:
К гидравлическим вяжущим не относится ……………………………………………………….. А) гидравлическая известь В) глиноземистый цемент
Б) портландцемент Г) жидкое стекло
2. Особенность, не присущая гипсу как вяжущему - …………………………………………………………..
А) повышенная прочность В) низкая водостойкость
Б) повышенная пористость, водопотребление Г) быстрое схватывание и твердение
3. Жидкое стекло не применяют в …………………………………… растворах.
А) кислотостойких В) обычных
Б) гидроизоляционных Г) жаропрочных
4. Регулирование нормативного схватывания цементного камня производят введением………………………….
А) органических добавок В) песка
Б) дробленого щебня Г) гипса
5. В………………………………. печах обжигают известняк для получения комовой извести.
А) туннельных В) открытых
Б) шахтных Г) периодических
3. Подготовить сообщение о продукции Магнитогорского цементного завода с использованиемИнтернет-ресурсов(описать кратко технологию изготовления цемента) .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Оценка___________________________________________
Преподаватель_____________________________________