Протокол Заседания общешкольного родительского комитета

№ 6

29.04.2011Г.

Председатель: Е.Л.Снигирева

Секретарь: Селюнина А.К.

Присутствовало 18 человек

Повестка

1. О состоянии дополнительного образования.

2. Нормативно-правовые основания организации и проведения государственной аттестации обучающихся 9х классов.

3. Разное.

По первому вопросу заслушали Заболотских Галину Ивановну, заместителя директора по воспитательной работе, которая информировала присутствующих о том, что в 2010-2011 учебном году дополнительное образование представлено тремя направленностями, в соответствии с лицензией ОУ: художественно-эстетическое «хоровое пение», «вокальный ансамбль» и «уроки театра»; туристко-краеведческая «туристический клуб»; физкультурно-оздоровительная «культура безопасности на дорогах», «обучение игре в баскетбол», «шахматно-шашечный клуб «Белая ладья», «безопасная жизнедеятельность детей». Далее Галина Ивановна сообщила информацию о том, что в 2010 -11 учебном году 8 детских творческих объединений, в которых занимается 198 учеников, что составляет 49% от общего числа обучающихся в школе, что на 9% выше показателей прошлого учебного года. Как отмечает Галина Ивановна, динамика роста объясняется желанием родителей и детей в организованном досуге учащихся по месту жительства. Однако, количество учащихся получающих услуги по дополнительного образования за пределами школы составляет 197 человек, что составляет 49%. От общего числа обучающихся в школе, что на 12% выше показателей прошлого учебного года. Данные показатели свидетельствуют не только об увеличении количества детей, занятых в сфере ДТО, но и о занятости большинства этих детей в нескольких кружках и секциях. Проведенная диагностика рабочих программ, посещение открытых педагогических форм, осуществление контроля по заполнению журнала позволяют сделать следующие выводы:

- руководителями ДТО создаются условия для выявления и развития способных детей, саморазвития, самоопределения и самореализации,

-организуются разнообразные мероприятии творческой, личностно и общественной значимой деятельности,

-при выборе форм учитываются возрастные, физические, гендерные особенности, проводятся мероприятия познавательного характера и развивающие практические занятия. Часть руководителей при корректировки программы не взяли за основу ключевые параметры национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»,

-не в достаточной мере практикуется использование на занятиях ИКТ.

Снигирева Елизавета Леонидовна, председатель общешкольного родительского комитета предложила принять вышеизложенную информацию к сведению.

Проголосовали «единогласно».

По второму вопросузаслушали Устюгову Надежду Александровну, зам.директора по учебной работе, которая перечислила основные нормативно-правовые документы, регулирующие организацию и проведение государственно (итоговой) аттестации выпускников 9х классов в 2010-11 учебном году это:

- Закон о Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 с изменениями и дополнениями от 09.02.2007г. № 17-ФЗ устанавливающими полномочия и ответственность органов государственной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования по обеспечению и проведение государственно (итоговой) аттестации выпускников 9х классов в 2010-11 учебном году,

- Решение Коллегии Министерства общего и профессионального образования Свердловской области 1.0ноября 2010года,

- решения заседания Совета при Правительстве Свердловской области от 15 сентября 2010года,

- Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9х классов, утвержденная приказом Минобразования России от 03.12.1999года № 1035,

- Положение о проведении государственной (итоговой) аттестации по русскому языку ми математике обучающихся, завершающих в 2011году освоение основных образовательных программ основного общего образования. Далее она отметила, что в 2010 – 2011 учебном году государственная (итоговая) аттестация по русскому языку и математике для всех выпускников 9х классов дневных общеобразовательных учреждений Свердловской области проводится в новой форме, т. е. в виде письменного экзамена с использованием заданий стандартизированной формы, кроме обучавшихся по состоянию здоровья на дому, детей- инвалидов.. Обучающиеся сдают не менее четырех экзаменов (два обязательных и не менее двух экзаменов по предмету по выбору. Проинформировал и о том, что результаты ГИА-9 в новой форме признаются за результаты государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и алгебре, а учреждениями среднего профессионального образования Свердловской области – за результаты вступительных испытаний по русскому языку и математике. Далее отметила, что выпускникам, сдававшим экзамены ГИА в новой форме выдаются: аттестат об основном общем образовании, свидетельство о результатах ГИА в новой форме. В заключении рассказала о пересдаче: участники, получившие неудовлетворительный результат по одному из экзаменов ( русскому языку или математике), удаленные с экзамена, не закончившие экзамен по причине плохого самочувствия, допускаются к повторной сдаче государственной (итоговой) аттестации по данному предмету в традиционной форме и новой форме ГИА – 9, в дополнительные сроки.. Затем она предложила принять полученную информации к сведению.

Проголосовали «единогласно».

По третьему вопросу Снигирева Е.Л. поделилась опытом работы по оказанию помощи классным руководителям и учителям- предметникам по организации подготовки учащихся к ГИА-9. Далее были проведены индивидуальные беседы в присутствии родителей со слабоуспевающими учащимися: Мухаматхадиевым Денисом 9а класс, Ситниковой Екатериной, 9а класс, Тонковым Павлом, 9а класс, Матюхиной Дианой, 9а класс, Кагировой Натальей, 9а класс, Лисицкой Татьяной, 9б класс.

Решили:

1. Рекомендовать всем педагогам дополнительного образования вести мониторинг успехов и достижений учащихся для усиления эффективности образовательного и воспитательного воздействия на учащихся в течение года.

2. Принять к исполнению информацию о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9х классов в целях обеспечения оптимальных условий ее организации и проведения.

3. Родителям (законным представителям) вышеуказанных обучающихся усилить контроль за посещаемостью учебных занятий и добросовестной подготовкой их детей к государственной (итоговой) аттестации.

Секретарь: А.К.Селюнина