2.4 Конечные результаты обучения:

Студент должен знать:

1. Источники, историографию и периодизацию истории Казахстана

2. Историю возникновения первых ранних государств тюрков.

3. Процесс создания монгольского государства, ход завоевательных походов монголов и образования новых государств на территории Казахстана в послемонгольский период.

4. Предпосылки образования Казахского государства и казахской народности, борьбу казахского народа за свою независимость в борьбе с джунгарской агрессией.

5. Причины вхождения Казахстана в состав России, борьбы казахов против колониализма и роль передовой интеллигенции (в борьбе за суверенитет казахского народа).

6. О судьбах казахской интеллигенции, положении казахов в условиях сталинизма, об участии казахов в борьбе против фашистской агрессии.

7. О положении в Казахстане в послевоенный период и в годы застоя.

8. Процесс перестройки и демократизацию общественной жизни в Казахстане, положение Казахстана в условиях суверенитета.

Студент должен уметь:

1. владеть методикой самостоятельной работы при изучении источников по истории Казахстана;

2. ориентироваться по карте, оперировать историческими понятиями;

3. составлять хронологические таблицы, схема-конспекты, карты и т.д.

4. критически осмысливать исторические события, давать им объективную оценку;

5. научиться мыслить исторически и применять полученные знания для оценки современного хозяйственного, общественно-политического развития РК.

6. анализировать источниковедческий материал

7. наблюдать исторический процесс и анализировать его.

2.5 Пререквизиты

Для изучения истории Казахстана студент должен знать материал в объеме средней школы.

ПОСТРЕКВИЗИТЫ Социология, политология, философия.

2.6 Краткое содержание дисциплины

Курс истории Казахстана как обязательный предмет для изучения во всех вузах Казахстана должен на конкретном историческом материале раскрывать процесс становления и развития человеческого общества на территории Республики Казахстан, рассматривая исторические события объективно, учитывая все противоречия их развития. Исходя из принципов научности, историзма к анализу политических событий, общественно-экономических и социальных явлений, данная программа учитывает, что основу исторических знаний должно составлять знание и изучение фактического материала.

Курс истории Казахстана призван раскрывать главные и общие направления исторических процессов отечественной истории, позволяющие освещать исторические события, происходившие на территории Казахстана во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов сопредельных стран.

Изучение исторического опыта нашего народа формирует историческое сознание, культуру, традиции, преемственность поколений. История дает возможность осмыслить масштаб того, что происходит в настоящее время, в ней заложены ростки будущего. Она является основой осмысления человеком феномена цивилизации, диалектики глобальных и локальных проблем современности.

2.7 Тематический план лекций

№	Тема	Форма проведения	Количество часов
	Введение в историю Казахстана. Казахстан в эпоху древности.	Вводная лекция	3
	Ранние государственные образования на территории Казахстана. Государства раннего средневековья.	Лекция-презентация	3
	Государства развитого средневековья (ХІ-начало ХІІІ в.)	Обзорная лекция	3
	Казахстан в период монгольского завоевания. Средневековые государства ХІҮ-ХҮ вв.	Лекция дискуссия	3
	Образование казахской народности. Казахское ханство в ХҮ-ХҮІ вв.	Обзорная лекция	3
	Казахское ханство в XVІІ- XVIІІ вв. Культура казахов в ХІҮ-ХҮІІІ вв.	Лекция - фильм	3
	Казахстан в ХҮІІІ в. Казахстан и Россия в условиях нового времени.	Лекция	3
	Начало эпохи колониализма в Казахстане.	Лекция	3
	Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в ХІХ в.	Лекция-обсуждение	3
	Культура Казахстана в. XVIII-нач. ХХ вв.	Лекция-беседа	3
	Казахстан в начале ХХ в (1900-1916 гг.)	Лекция-презентация	3
	Казахстан в новейшее время (1917-1920 гг.)	Обзорная лекция	3
	Казахстан в 20-40-ые годы ХХ века.	Тематическая лекция	3
	Казахстан в период Великой Отечественой войны (1941-1945 гг.). Казахстан в послевоенные годы (1946-1950 гг.)	Лекция-обсуждение	3
	Казахстан в 1953-64-ые годы ХХ века. Казахстан во второй половине 1960-х и в первой половине 1980-х гг.	Обзорная лекция	3
	Казахстан в 1980-1990 гг.	Лекция дискуссия	3
	Независимый Казахстан.	Обзорная лекция	3
	Казахстан на современном этапе.	Лекция	3
Всего:			54