Учебная и справочная литература:

1. История русской литературы XIX в.: 1840 – 1860-е гг. / Под ред. В. Аношкиной, Л. Громовой. – М., 1998.

2. История русской литературы XIX века (вторая половина) / Под ред. С.М. Петрова. – М., 1978.

3. История русской литературы: в 4 т. – Л., 1981 – 1982. – Т. 2, 3.

4. Краткая литературная энциклопедия: в 9 т. – М., 1962 – 1978.

5. Кулешов, В.И. История русской литературы XIX века / В.И. Кулешов. – М., 1997.

6. Поспелов, Г.Н. История русской литературы XIX века: 1840 – 1860 гг. / Г.Н. Поспелов. – М., 1981.

7. Русские писатели: в 2 т. / Под ред. П.А. Николаева. – М., 1990.

Натуральная школа

Ее роль в развитии русского критического реализма. Истоки термина «натуральная школа». «Физиология Петербурга» – программный сборник «натуральной школы». В.Г. Белинский – теоретик «натуральной школы». Ее состав. Поэтика «натуральной школы»: основные художественные принципы изображения человека и действительности, типы конфликтов, сюжетология. Беллетристические жанры «натуральной школы»: физиологический очерк, социальная повесть, социально-психологический роман. Их основные жанровые особенности.

Проблема изучения «натуральной школы» в современном литературоведении.

Тексты:

Физиология Петербурга. – М, 1984.

Петербург в русском очерке XIX века. – М., 1984.

Научная литература:

1. Кулешов, В.И. Натуральная школа в русской литературе XIX века / ВИ. Кулешов. – М., 1982.

2. Манн, Ю.В. Утверждение критического реализма: натуральная школа / Ю.В. Манн // Развитие реализма в русской литературе. – М., 1972. – Т. 2.

3. Манн, Ю.В. Философия и поэтика натуральной школы / Ю.В. Манн // Проблемы типологии русского реализма. – М., 1969.

4. Манн, Ю.В. Человек и среда (заметки о натуральной школе) / Ю.В. Манн // Вопросы литературы. – 1996. – № 9.

5. Цейтлин, А.Г. Становление реализма в русской литературе: русский физиологический очерк / А.Г. Цейтлин. – М., 1965.

Проза и. С. Тургенева

Повесть И.С. Тургенева как тип художественной целостности: сюжетная организация, структура повествования, пространственно-временная организация, система персонажей, авторская точка зрения («Ася», «Первая любовь», «Дневник лишнего человека»). Основная проблематика.

Особая межродовая природа тургеневских романов. Связь романов Тургенева с традициями русского классического романа и с традициями «натуральной школы», их переосмысление. Центрообразующая роль главного героя тургеневских романов. Историческое и национальное в структуре романов И.С. Тургенева. Проблема внеличной вины.

Символическое начало в сюжетах романов Тургенева. Роль эпилога, авторская позиция. Соединение реалистического и романтического методов в романном творчестве Тургенева.

«Отцы и дети» И.С. Тургенева как русский реалистический роман. Тип героя, его мировоззрение и позиция. Смысл нигилизма Базарова. Сюжет романа. Базаров и другие. Авторская оценка героя. Тип повествования как «разнообразие способов совмещения авторского аспекта с аспектом восприятий и мнений героев».

Типология тургеневских романов и образ Базарова в современном литературоведении.