- •Плани практичних занять та завдання до самостійної роботи
- •Тема 1. Вступ. Предмет і завдання курсу «Теорія та технологія соціалізації дітей в умовах дошкільного навчального закладу»
- •Питання для обговорення
- •Тема 2. Дитинство як психосоціокультурний феномен. Питання для обговорення
- •Тема 3: Соціалізація дитини дошкільного віку як соціально-педагогічне явище Питання для обговорення
- •Опрацювати тексти лекцій.
- •Тема 4. Сучасні державні документи щодо охорони життя і здоров'я дітей, впливу соціальної дійсності, на становлення особистості в дошкільному дитинстві Питання для обговорення
- •Опрацювати тексти лекцій.
- •Тема 5. Соціально-особистісний розвиток та педагогічний супровід соціалізації дитини в умовах дошкільного навчального закладу Питання для обговорення
- •1.Опрацювати тексти лекцій.
- •Тема 6. Роль дорослого у процесі соціалізації дитини Питання для обговорення
- •Опрацювати тексти лекцій.
- •Тема 7. Завдання, засоби, і методи соціалізації дитини дошкільного віку. Питання для обговорення
- •1.Опрацювати тексти лекцій.
- •Тема 8. Методика соціалізації дитини в умовах днз Питання для обговорення
- •1.Опрацювати тексти лекцій.
- •Тема 9. Педагогічна оцінка соціального розвитку дитини в умовах дошкільного навчального закладу. Питання для обговорення
- •1. Опрацювати тексти лекцій.
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
Індивідуальні навчально-дослідні завдання
1.Складання каталогу статей з часописів з проблеми соціалізації дітей дошкільного віку з останні 5 років.
Складання індивідуального словника основних понять з курсу «Теорія та технологія соціалізації дітей в умовах дошкільного навчального закладу».
Складання таблиці показників соціального розвитку дітей дошкільного віку. Дайте характеристику рівнів і ознак соціального розвитку дітей.
Комплексне обстеження соціального розвитку дитини дошкільного віку (1-2 дитини).
. Складання таблиці двох груп завдань соціалізації дітей дошкільного віку.
Складання таблиці методичних прийомів керівництва соціальним розвитком дитини дошкільного віку. Надайте приклади, які ілюструють деякі методи.
Складання перспективного плану роботи з соціально-особистісного розвитку дітей дошкільного віку (для однієї з вікових груп)