Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Санкт-Петербургский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Юридический факультет

Программа дисциплины

«Международное финансовое право»

_______________________________

для специальности 030501.65 «Юриспруденция»

5 курс

Автор: к.э.н., доцент Макарова Ирина Александровна

Санкт-Петербург

2012

Пояснительная записка

Составитель:

кандидат экономических наук,

доцент кафедры финансового права

Макарова Ирина Александровна

Цель курса «Международное финансовое право» состоит в приобретении студентами базовых знаний в области международно-правового регулирования финансово-экономической деятельности.

Задачи курса:

- приобретение студентами теоретических знаний в области международного финансового права;

- приобретение навыков анализа источников международного финансового права;- приобретение умения использовать принципы и нормы международного финансового права в практической деятельности.

Место дисциплины в профессиональной подготовке студента

Настоящая дисциплина является дисциплиной финансово-правовой специализации по специальности «Юриспруденция».

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Административное право», «Финансовое право», «Гражданское право», «Предпринимательское право».

Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:

- иметь представление:

а) о теоретических и практических проблемах международного финансового права;

б) о перспективах и основных направлениях развития международного финансового права;

в) о правовом статусе субъектов международного финансового права;

- знать:

а) место и роль международного финансового права в системе международных отношений;

б) особенности и источники международного финансового права, его соотношение с национальным правом, содержание международной правосубъектности, принципы международного права;

в) основные этапы развития международного финансового права;

г) принципы, категории, понятия, институты международного финансового права;

- уметь:

а) толковать международно-правовые нормы, регулирующие отношения в финансовой сфере;

б) разбираться в основных проблемах международного финансового права, владеть его понятийным аппаратом и терминологией;

в) анализировать практику разрешения экономических споров, оценивать правовые последствия решений, принятых международными судами и арбитражами по конкретным спорам.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные и семинарские занятия, а также самостоятельная работа.

Виды и формы контроля

Текущий контроль проводится в форме написания контрольной работы. Итоговый контроль осуществляется в форме зачета.

Контрольная работа

Контрольная работа выполняется в письменной форме. Цель ее проведения – проверить умение студентов ориентироваться в изученном теоретическом и практическом материале и анализировать его, грамотно излагать свои мысли и аргументировать свою позицию. Выполняя контрольную работу, студент должен представить развернутый письменный ответ на два теоретических вопроса, объявленных преподавателем в аудитории непосредственно перед ее написанием.

Требования, предъявляемые при выполнении работы: содержание ответа должно соответствовать вопросу; в ответе должна содержаться грамотно изложенная и аргументированная позиция автора; работа должна быть аккуратно оформлена и написана разборчивым почерком на листах формата А4.

Продолжительность выполнения работы - 60 минут. При выполнении работы не разрешается пользоваться литературой, учебниками, нормативно-правовыми актами, конспектами, а также иными материалами и вспомогательными средствами.

Шкала оценивания контрольной работы:

Количество баллов	Обоснование
10	исключительные знания, абсолютное понимание сути вопросов, безукоризненное знание основных понятий и положений, логически и лексически грамотно изложенные, содержательные, аргументированные и исчерпывающие ответы
9	глубокие знания материала, отличное понимание сути вопросов, твердое знание основных понятий и положений по вопросам, структурированные, последовательные, полные, правильные ответы
8	глубокие знания материала, правильное понимание сути вопросов, знание основных понятий и положений по вопросам, содержательные, полные и конкретные ответ на вопросы. Наличие несущественных или технических ошибок
7	твердые, достаточно полные знания, хорошее понимание сути вопросов, правильные ответы на вопросы . Минимальное количество неточностей, небрежное оформление
6	твердые, но недостаточно полные знания, по сути верное понимание вопросов, в целом правильные ответы на вопросы, наличие неточностей, небрежное оформление
5	общие знания, недостаточное понимание сути вопросов, наличие большого числа неточностей, небрежное оформление
4	относительные знания, наличие ошибок, небрежное оформление
3	поверхностные знания, наличие грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала
2	непонимание сути, большое количество грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала
1	не дан ответ на поставленные вопросы
0	отсутствие ответа, списывание в ходе выполнения работы, наличие на рабочем месте технических средств, в том числе телефона

Максимальное количество баллов – 10.

Зачет

Зачет проводится в письменной форме путем ответа на два теоретических вопроса.

Вопросы к зачету формулируются в рамках содержания дисциплины, представленного в данной программе.

Зачетная работа выполняется в течение 60 минут. При выполнении работы не разрешается пользоваться литературой, учебниками, нормативно-правовыми актами, конспектами, а также иными материалами и вспомогательными средствами.

Шкала оценивания зачетной работы:

Количество баллов	Обоснование
10	исключительные знания, абсолютное понимание сути вопросов, безукоризненное знание основных понятий и положений, логически и лексически грамотно изложенные, содержательные, аргументированные и исчерпывающие ответы
9	глубокие знания материала, отличное понимание сути вопросов, твердое знание основных понятий и положений в рамках вопросов, структурированный, последовательный, полный, правильный ответ
8	глубокие знания материала, правильное понимание сути вопросов, знание основных понятий и положений в рамках вопросов, содержательные, полные и конкретные ответы на вопросы. Наличие несущественных или технических ошибок
7	твердые, достаточно полные знания, хорошее понимание сути вопросов, правильные ответы на вопросы. Минимальное количество неточностей, небрежное оформление
6	твердые, но недостаточно полные знания, верное по сути понимание вопросов, в целом правильные ответ на вопросы, наличие неточностей, небрежное оформление
5	общие знания, недостаточное понимание сути вопросов, наличие большого числа неточностей, небрежное оформление
4	относительные знания, наличие ошибок, небрежное оформление
3	поверхностные знания, наличие грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала
2	непонимание сути, большое количество грубых ошибок, отсутствие логики изложения материала
1	не дан ответ на поставленные вопросы
0	отсутствие ответа, списывание в ходе выполнения работы, наличие на рабочем месте технических средств, в том числе телефона

Максимальное количество баллов – 10.

Методика формирования результирующей оценки

Результирующая оценка представляет собой сумму баллов:

– за контрольную работу с умножением на коэффициент 0,3,

– за выполнение заданий на зачете с умножением на коэффициент 0,7.