![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1.1. Определение
- •1.2. Цель разработки ооп
- •1.3. Характеристика ооп
- •1.4. Профили подготовки (специализации)
- •2. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров
- •2.1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
- •2.2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
- •2.3. Виды профессиональной деятельности бакалавров:
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности бакалавров
- •2.5. Требования к результатам освоения основной образовательной программы
- •Пример дополнительных компетенций вузовской части ооп ориентированных на профиль «Информационный менеджмент»
- •Структура ооп бакалавриата по направлению «Менеджмент», (пример по профилю «Информационный менеджмент»
- •4. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса
- •Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 080200 «Менеджмент» профиль «Информационный менеджмент»
- •Примерный учебный план подготовки бакалавра по направлению 080200 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент»
- •Примерная программа дисциплины
- •080200 «Менеджмент»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Место информационных систем в организационном контуре.
- •Тема 1. Основные роли и функции информационных систем.
- •Тема 2: Информационная система как часть организационной структуры.
- •Раздел 2. Основные элементы организационного контекста: культура, структура и политический аспект.
- •Тема 3. Влияние корпоративной культуры на внедрение и применение информационных систем.
- •Тема 4. Информационная система и иерархия управления в организации.
- •Тема 5. Развитие информационных систем и трансформация организационных структур.
- •Тема 6. Политические аспекты внедрения и применения информационных систем.
- •Раздел 3. Позиционирование ит-деятельности в организации
- •Тема 7. Организация работы ит-отдела
- •Тема 8. Ит-аутсорсинг
- •Раздел 4. Стратегическая роль информационных систем
- •Тема 9. Информационные системы как объект стратегической важности.
- •Тема 10. Подходы к разработке ит-стратегии.
- •Раздел 5. Человеческий фактор в управлении и использовании информационных систем и технологий
- •Тема 11. Информационные системы и человеческий фактор.
- •Тема 12. Cio и его роль в развитии ис и ит
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Учебно-методическое объединение
по образованию в области менеджмента
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»
-
Утверждено на годичном совещании Совета УМО
Протокол №8
«22» марта 2010 г.
Примерная основная образовательная программа
высшего профессионального образования
Направление подготовки
080200 «Менеджмент»
Квалификация выпускника
Бакалавр
Форма обучения очная
Нормативный срок освоения программы – 4 года
Москва - 2010
1. Общие положения
1.1. Определение
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) – система учебно-методических документов, сформированная на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по направлению подготовки ВПО.
1.2. Цель разработки ооп
Целью разработки примерной основной образовательной программы является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.
1.3. Характеристика ооп
Нормативные сроки, общая трудоемкость освоения основной образовательной программы (в зачетных единицах) и соответствующая квалификация (степень) уровня высшего профессионального образования приводится в таблице 1.
Таблица 1
Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация выпускников
Наименование ООП |
Квалификация (степень) |
Нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения), включая последиплом-ный отпуск |
Трудо-емкость (в зачетных единицах) |
|
Код, в соответствии с принятой классификацией ООП |
||||
ООП подготовки бакалавров |
62 |
бакалавр (степень и (или) квалификация) |
4 года |
240 *) |
*) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Сроки освоения основной образовательной программы бакалавриата по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на один год относительно нормативного срока, указанного в таблице 1 на основании решения Ученого совета высшего учебного заведения.
1.4. Профили подготовки (специализации)
1. Государственное и муниципальное управление
2. Информационный менеджмент
3. Логистика
4. Маркетинг
5. Международный менеджмент
6. Производственный менеджмент
7. Управление малым бизнесом
8. Управление проектом
9. Управление технологическими инновациями
10. Управление человеческими ресурсами
11. Управленческий и финансовый учет
12. Финансовый менеджмент
2. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров
Характеристика профессиональной деятельности бакалавров разрабатывается на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки в соответствии с профилем и включает в себя:
область профессиональной деятельности бакалавров
объекты профессиональной деятельности бакалавров
виды профессиональной деятельности бакалавров
задачи профессиональной деятельности бакалавров
2.1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
органы государственного и муниципального управления;
структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.
2.2. Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
процессы государственного и муниципального управления.