- •Хід роботи
- •1 .Тхір і.Л. Калушка в.П.”Посібник користувача” пк. Тернопіль 2008
- •2. Глинський я.М. “Практикум з інформатики” , Львів, «Деол», 2006
- •3. О.Л. Вальдрат, р.Б. Чаповська. «Робота з мs Ехсеl » - Київ, 2006р Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •1.Тхір і.Л. Калушка в.П.”Посібник користувача” пк. Тернопіль 2008
- •2. Глинський я.М. “Практикум з інформатики” , Львів, «Деол», 2006
- •3. О.Л. Вальдрат, р.Б. Чаповська. «Робота з мs Ехсеl » - Київ, 2006р Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Додаток
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
1.Тхір і.Л. Калушка в.П.”Посібник користувача” пк. Тернопіль 2008
2. Глинський я.М. “Практикум з інформатики” , Львів, «Деол», 2006
3. О.Л. Вальдрат, р.Б. Чаповська. «Робота з мs Ехсеl » - Київ, 2006р Теоретичні відомості
До числа операцій Microsoft ЕхсеІ, які найчастіше використовуються на практиці, відносяться:
–введення текстів та їх форматування;
–введення числових даних та їх форматування;
–автозаповнення робочих книг;
–редагування об'єктів робочого листа ;
–оформлення таблиці - документа;
Хід роботи
Відкрийте вікно діалогу "Формат чисел" і проаналізуйте всі числові формати: від формату "Общий" до формату "Дополнительный". В окремі стовпці таблиці ввести ряд чисел, грошових значень і дат, а також значень часу і подати їх у різних форматах.
Відкрийте вікно діалогу "Майстер функцій — шаг 1 из 2". Проаналізуйте формати функцій всіх категорій. Детально ознайомтесь із форматами математичних і логічних функцій, а також функцій посилань і масивів.
Введіть в комірки двох суміжних стовпців ЕТ п'ять пар дійсних чисел. Відформатуйте числа, а потім їх додайте, перемножте і поділіть, використовуючи стандартні функції СУММ, ПРОИЗВЕД і операцію (/) відповідно.
Отримані результати розмістити в окремих стовпцях і округлити до найближчого більшого цілого за допомогою функції ОКРУГЛ ВВЕРХ. Стандартні функції ввести "Майстром функцій", а потім скопіювати.
5. Відформатуйте підсумкові дані по всіх стовпцях за допомогою кнопки <Автосума>.
6. Дані, отримані в п. 4 і 5, зберегти у файл з ім’ям "Результати" на диску Е: з коментарями.
7. На листі 2 створіть заданий варіант таблиці - документа з числом записів не менше 10.
"Відомість про випуск деталей підприємством"
№ |
Назва деталі |
Кількість деталей (шт.) |
Брак |
||
Виготовлено |
Прийнято |
(шт.) |
% |
||
1. |
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
Всього: |
|
|
|
|
8. Встановіть значення і формати полів записів, передбачивши можливість їх подальшого сортування за абеткою, а також за зростанням (спаданням).
9. Здійсніть сортування по зростанню стовпця "Назва деталі".
10. Виділіть стовпець "Брак" та побудуйте діаграму на основі значень у %.
11. Розмістіть діаграму на листі 3.
12. Збережіть таблицю-документ та побудовану діаграму.
-
Контрольні запитання:
Які операції Місrоsоft ЕхсеІ найчастіше використовуються на практиці?
Які існують можливості форматування числових даних?
Які особливості введення формул у комірки ЕТ?
Охарактеризуйте можливості Майстра функцій ЕхсеІ.
Перерахуйте категорії стандартних функцій ЕхсеІ.
Які типи діаграм вам відомі?
Тема: Робота з конструктором таблиць в Ассеss.
Мета: Набути практичних навичок при створенні таблиць бази даних у режимі Конструктора.
Л ітература, необхідна для підготовки лабораторної роботи:
Я.М. Глинський «Практикум з інформатики» Львів, 2008р.
І.Л. Тхір, В.П. Калушка « Посібник користувача ПК», Тернопіль, 2008р.