- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Программа курса «религиоведение»
- •Тема 1. Религиоведение как научная дисциплина
- •Тема 2. Религии древних народов
- •Тема 3. Национальные религии востока
- •Тема 4. Буддизм
- •Тема 5. Раннее христианство
- •Тема 6. Православие
- •Тема 7. Католицизм
- •Тема 8. Протестантизм
- •Тема 9. Ислам
- •Тема 10. Современные нетрадиционные религиозные движения и культы
- •Литература источники
- •Учебная литература
- •Научная литература
- •Ресурсы интернет
- •Планы семинаров
- •Тема 1. Религии древних народов
- •Тема 2. Национальные религии востока
- •Тема 3. Буддизм
- •Тема 4. Раннее христианство
- •Тема 5. Православие
- •Тема 6. Протестантизм
- •Тема 7. Ислам
- •Тема 8. Современные нетрадиционные религии и культы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Содержание
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ»
(РАГС)
Владимирский филиал
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
Н.В. ЗИН
А.К. ТИХОНОВ
РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
Учебно-методические материалы
Владимир 2009
ББК 86.2(2)я73
Печатается по решению редакционно-издательского совета
ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» Владимирский филиал
Зин Н.В., Тихонов А.К. Религиоведение. Учебно-методические материалы. Владимир: Владимирский филиал РАГС. – 2009. – 30 с.
Основная цель учебно-методических материалов состоит в том, чтобы помочь студентам в лучшей организации учебной и самостоятельной работы, способствовать систематическому усвоению курса религиоведения.
Материалы включают программу курса, тематику докладов и рефератов, источники, научную литературу к каждому из семинарских занятий, вопросы для самоконтроля, основные контрольные вопросы к зачету, а также глоссарий.
Учебно-методические материалы предназначены для студентов Владимирского филиала РАГС по направлениям бакалавриата «Менеджмент» и «Экономика» и специальности «Юриспруденция».
Рецензент – д.ф.н., профессор Аринин Е.И.
Ответственный за выпуск – Плеханов Е.А.
© Владимирский филиал Российской академии
государственной службы, 2009
© Зин Н.В., 2009
© Тихонов А.К., 2009
Пояснительная записка
Целью курса «Религиоведение» является изучение роли религии в системе духовной культуры общества и основ религиоведения; выявление специфики различных подходов к некоторым религиоведческим проблемам; ознакомить студентов с историей религий, начиная с ранних ее форм, дать представление об основных религиозных конфессиях (иудаизм, ислам, католицизм, протестантизм, православие), а также о нетрадиционных формах религии XX и XXI веков. Студенты также должны приобрести методологические навыки научного анализа различных форм религии, а также освоить социально-политический, правовой и административно-управленческий аспекты отношений между государством и церковными организациями.
Задачи курса:
- сформировать свою личную позицию по проблемам свободомыслия и свободы совести;
- уметь обосновывать необходимость соблюдения межконфессиональной толерантности и уважения иных религиозных традиций в повседневной жизни;
- изучить современные законодательные документы о свободе совести, которые в настоящее время регулируют отношения государства и церкви на территории нашей страны, обеспечивают право граждан на свободу совести и вероисповедания, и принципе светскости РФ;
- познакомить с историей, организационной структурой и местом Русской Православной Церкви в социальной и духовной жизни российского общества, с деятельностью других религиозных организаций в современной России;
- расширить на базе полученных знаний кругозор студентов.
Место курса в учебном процессе. Курс «Религиоведение» является важной учебной дисциплиной в системе образования. Он способствует формированию научного мировоззрения и призван повысить религиоведческую подготовку студентов. Вносит вклад в осмысление процессов взаимодействия религии и общества, а также указывает на основные тенденции негативного воздействия религиозных явлений (экстремистский фундаментализм, нарушение светскости государства, деструктивность некоторых религиозных объединений и пр.)
Учебным планом по курсу «Религиоведение» предусмотрено 36 часов аудиторных занятий, из которых 20 часов – лекции, 16 часов – семинарские занятия. Форма итогового контроля знаний – зачет.
Тематический план
№ п/п |
Название тем курса |
Занятия (часы) |
|
Лекции |
Семинары |
||
1 |
Религиоведение как научная дисциплина. |
2 |
|
2 |
Религии древних народов. |
2 |
2 |
3 |
Национальные религии Востока |
2 |
2 |
4 |
Буддизм |
2 |
2 |
5 |
Раннее христианство |
2 |
2 |
6 |
Православие |
2 |
2 |
7 |
Католицизм |
2 |
|
8 |
Протестантизм |
2 |
2 |
9 |
Ислам |
2 |
2 |
10 |
Современные нетрадиционные религиозные движения и культы |
2 |
2 |
11 |
Итого |
20 |
16 |