4 Основные требования к системе
4.1 Функциональные назначения системы
Обучающая система предназначена для автоматизации учебного процесса, и в зависимости от статуса пользователя эта система предназначена для следующих целей.
Если пользователь системы - администратор или преподаватель, то система предназнчена для :
- формирования автоматизированных учебных курсов;
- создания и настройки контрольных тестов;
- подготовки отчетов;
- обеспечения прав доступа по категориям пользователей;
- формирования учебных групп;
- контроля учебного процесса.
Если пользователь системы обучаемый,то система предназнчена для:
- автоматизированного обучения;
- контроля и самоконтроля знаний.
То есть в зависимости от своего статуса пользователь обладает соответствующим правом доступа к программным средствам и функциональным задачам:
Основные таблицы и схема данных
SECTION
ID_SECTION
NAME_SECTION
NUMBER_SECTION
SUBJECT ID_
SUBJECT NAME_SUBJECT ID_SECTION
LINK
REGISTER
ID
FIO
ID_ SPECIALITY
EMAIL
ID_POST
LOGIN
PASSWORD
LEVEL
1
1
1
∞
∞
∞
TEST
ID_TEST
NUMBER _QUEST ID_CORRECT_ANSWER
ID_SECTION
SECTION_RESULT
ID
DATE
ID_TEST
MARK
ID_SECTION
∞
∞
1
SPECIALITY ID_
SPECIALITY
NAME_ SPECIALITY
GROUP
∞
1
ANSWER
ID_ANSWER
ANSWER
ID
_QUESTION
PRIV ID
ID_SECTION PRIV
∞
1
∞
POST
ID_POST
NAME_POST
1
QUESTION
ID _QUESTION
QUESTION
ID_ TEST
COMMON_RESULT
ID
DATE MARK
∞
1
1
Рисунок 4.2 – Схема БД проектируемой обучающей системы
Таблица 4.2.1 – Структура таблицы пользователей (REGISTER)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID |
INT |
Идентификатор пользователя |
FIO |
TEXT |
ФИО |
ID_ SPECIALITY |
INT |
Идентификатор специальности |
TEXT |
Электронный адрес |
|
ID_POST |
INT |
Идентификатор должности |
LOGIN |
TEXT |
Логин |
PASSWORD |
TEXT |
Пароль |
LEVEL |
INT |
Уровень прохождения тестов |
Таблица 4.2.2 – Структура таблицы разделов (SECTION)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID_SECTION |
INT |
Идентификатор раздела |
NAME_SECTION |
TEXT |
Название раздела |
NUMBER_SECTION |
INT |
Номер раздела |
Таблица 4.2.3 – Структура таблицы тем (SUBJECT)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID_ SUBJECT |
INT |
Идентификатор темы |
NAME_SUBJECT |
TEXT |
Название темы |
ID_SECTION |
INT |
Идентификатор соответствующего раздела |
LINK |
TEXT |
Ссылка на документ с учебным материалом |
Таблица 4.2.4 – Структура таблицы тестов (TEST)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID_TEST |
INT |
Идентификатор теста |
NUMBER _QUEST |
INT |
Количество вопросов |
ID_CORRECT_ANSWER |
INT |
Идентификатор правильного ответа |
ID_SECTION |
INT |
Идентификатор соответствующего раздела |
Таблица 4.2.5 – Структура таблицы вопросов (QUESTION)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID _QUESTION |
INT |
Идентификатор вопроса |
QUESTION |
TEXT |
Формулировка вопроса |
ID_ TEST |
INT |
Идентификатор соответствующего теста |
Таблица 4.2.6 – Структура таблицы ответов (ANSWER)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID_ANSWER |
INT |
Идентификатор ответа |
ANSWER |
TEXT |
Формулировка ответа |
ID _QUESTION |
INT |
Идентификатор соответствующего вопроса |
Таблица 4.2.7 – Структура таблицы результатов тестов по разделам (SECTION_RESULT)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID |
INT |
Идентификатор пользователя |
DATE |
DATETIME |
Дата и время прохождения |
ID_TEST |
INT |
Идентификатор теста |
MARK |
FLOAT |
Оценка |
ID_SECTION |
INT |
Идентификатор соответствующего раздела |
Таблица 4.2.8 – Структура таблицы результатов общих тестов (COMMON_RESULT)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID |
INT |
Идентификатор пользователя |
DATE |
DATETIME |
Дата и время прохождения |
MARK |
FLOAT |
Оценка |
Таблица 4.2.9 – Структура справочника специальностей (SPECIALITY)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID_ SPECIALITY |
INT |
Идентификатор специальности |
NAME_ SPECIALITY |
TEXT |
Название специальности |
GROUP |
TEXT |
Название группы |
Таблица 4.2.10 – Структура справочника должностей (POST)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID_POST |
INT |
Идентификатор должности |
NAME_POST |
TEXT |
Название должности |
Таблица 4.2.11 – Структура таблицы привилегий (PRIV)
Поле |
Тип |
Назначение |
ID |
INT |
Идентификатор пользователя |
ID_SECTION |
INT |
Идентификатор раздела |
PRIV |
INT |
Доступ есть/нет |