Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
№4 Про Версал. с-ма.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
64.51 Кб
Скачать

Заняття №4

Тема: Паризька мирна конференція 1919-1920р.р.

Мета: 1. порівняти наміри головних держав-переможців на конференції, охарактеризувати основні положення Версальського договору з Німеччиною, визначити особливості механізму створення Ліги Нації,

2.розвивати узагальнюючі вміння студентів на підставі аналізу певних фактів,

3.формування уявлень учнів про справедливість обмежень.

Обладнання: роздатковий ілюстративний, дидактичний матеріал

Основні терміни: Паризька мирна конференція, «Рада чотирьох», «Рада десяти», репарації, «лінія Керзона», «Ліга Націй», мандатна система.

Основні дати: 18.01.1919 – 21.01.1920 – робота Паризької мирної конференції, 28.06.1919 – укладення Версальського мирного договору з Німеччиною, 10.09.1919р. – укладення Сен-Жерменського мирного договору с Австрією, 27.11.1919р. – Нейський договір з Болгарією, 04.06.1920р. – Тріанонський мирний договір з Угорщиною, 10.08.1920р. – Севрьский мирний договір з Туреччиною.

Структура заняття:

Організаційний момент: перевірка присутніх.

Актуалізація опорних знань та мотивація учнів:

  1. пригадайте політичне становище Європи напередодні Ісв.

  2. Якими були територіальні претензії провідних держав напередодні війни?

Вивчення нового матеріалу:

План

  1. Наміри держав-переможниць та створення Ліги Націй.

  2. Мирні договори з країнами Четверного союзу.

  3. Суперечності Версальської системи.

Додаток з параграфа (студенти записують у зошит).

Закріплення нових знань.

Підсумки лекції:

Домашнє завдання: конспект. Додатково: Українське питання на Паризькій мирній конференції

Рекомендована література:

  1. Т.В.Ладиченко, С.О.Осмоловський «Всесвітня історія», 10 кл., профільний рівень, К.: «Генеза», 2010р.

  2. П.Полянський «Всесвітня історія», 10 кл., рівень стандарту, академічний рівень, К.: «Генеза», 2010р.

  3. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________

Заняття №___

Тема: Паризька мирна конференція 1919-1920р.р. Вашингтонська конференція 1921-1922р.р.

Мета: порівняти наміри головних держав-переможців на конференціях, охарактеризувати основні положення Версальського договору з Німеччиною, визначити особливості механізму створення Ліги Нації, визначити основні міждержавні суперечності на Далекому Сході, охарактеризувати основні рішення Вашингтонської конференції, визначити сильні та слабкі сторони Версольсько-Вашингтонської с-ми, розвивати узагальнюючі вміння студентів на підставі аналізу певних фактів, формування уявлень учнів про справедливість обмежень.

Тип уроку: комбінований

Обладання: роздатковий ілюстративний, дидактичний матеріал

Основні терміни: Паризька мирна конференція, «Рада чотирьох», «Рада десяти», репарації, «лінія Керзона», «Ліга Націй», мандатна система, Договір чотирьох держав, Договір п’яти держав, Договір дев’яти держав, Мала Антанта.

Основні дати: 18.01.1919 – 21.01.1920 – робота Паризької мирної конференції, 28.06.1919 – укладення Версальського мирного договору з Німеччиною, 10.09.1919р. – укладення Сен-Жерменського мирного договору с Австрією, 27.11.1919р. – Нейїський договір з Болгарією, 04.06.1920р. – Тріанонський мирний договір з Угорщиною, 10.08.1920р. – Севрьский мирний договір з Туреччиною, 12.11.1921 06.02.1922 – робота Вашингтонскьої конференції, 1920-1921 – формування Малої Антанти.

Хід уроку:

Організаційний момент: перевірка присутніх.

Перевірка домашнього завдання:

  1. назвіть основних учасників Ісв.

  2. назвіть основні воєнні кампанії та події Ісв.

  3. Чим відзначився 1916р.?

  4. назвіть основні наслідки Ісв.

Актуалізація опорних знань учнів:

  1. Пригадайте політичне становище Європи напередодні Ісв.

  2. Якими були територіальні претензії провідних держав напередодні війни?

Вивчення нового матеріалу:

Записати поняття:

  • Репарації – повне або часткове відшкодування державою заподіяних нею збитків іншій або іншим державам у грошовій чи іншій формах. Виплата репарації передбачається в мирному договорі після закінчення війни.

  • «Лінія Керзона» – умовна назва Східного кордону Польщі, визнаного Антантою 08.12.1919р. після закінчення Ісв та розпаду Російської імперії.

  • Ліга Націй – перша міжнародна міждержавна організація, створена з метою розвитку співробітництва, досягнення безпеки та миру між народами на Паризькій мирній конференції 1919-1920р.р.

План

  1. Наміри держав-переможниць та створення Ліги Націй.

Для розробки та підписання мирних договорів, держави-переможниці зібрали у Парижі міжнародну конференцію, яка працювала з 18.01.1919р. по 21.01.1920р. У її роботі прийняло участь 27 країн та британські домініони, а переможені держави не брали участі у переговорах, не запросили і Росію (громадянська війна на той час). Визначальна роль у роботі конференції - Рада чотирьох (ВБ, Фр., США та Іт.) та Рада десяти (голови урядів та міністри закордонних справ ВБ, Фр, Сша, Іт. та Яп.). Але робота конференції спрямовувалась Великою трійкою (прем’єр-міністр ВБ – Ллойд Джордж, Фр. Ж.Клемансо та президент США В.Вільсон).

У процесі обговорення мирних договорів, які формально засновувались на «14 пунктах» В.Вільсона, виникали значні суперечності, засновані на цілях кожної держави. (стр.179 Документи та матеріали).

Ж.Клемансо: відшкодувати значні втрати Фр, бойові дії на її території велися, позбавити Нім можливості реваншу (за допомогою великих репарацій – 500млрд марок золотом, повернути Фр Ельзас і Лотарингію, отримати Саарськийбасейн та посунути кордони Нім до Рейну), посилити вплив Фр в Європі. Вб та США не підтримали: виступали за рівний вплив країн-переможниць в Європі, проти надмірного послабленні Нім та посилення Фр. + передбачали перетворити Нім на форпост боротьби з розповсюдженням більшовизму (комунізму).

ВБ: на поч. конференції вже отримала за що боролася (Нім перестала бути її конкурентом на морях і світовому ринку), брит домініони захопили нім колонії, ВБ контролювала значні території колишньої Осм. ім. на Близькому Сході. Їх основна мета – утримати та закріпити досягнення. При визначенні кордонів держав передбачали дотримання принципів національної приналежності та права народів на самовизначення. Погоджувались із американцями про потребу у скороченні озброєння та створення міжнародної організації Ліги Націй. Але вони протестували проти свободи судноплавства та наполягали на згортанні американських програм будівництва воєнно-морського флоту.

Фр та ВБ за роки війни стали боржником США, тому намагалися переконати США погасити їх борги за рахунок нім репарацій – спроба провалилася.

США: тепер держава-кредитор, а не боржник, (позика Європі близько 10млрд доларів). Лідери держави розраховували зробити США гарантом миру в Європі та лідером всього післявоєнного світу. Позиції американської делегації на конференції визначалися «14 пунктами» В.Вільсон.

Іт.: прагнула домогтися отримати території за участь у війні на боці Антанти (ч. Малої Азії, Сх узбережжя Адріатичного моря). Але незначний внесок італійців у війну спонукав «Велику трійку» не підтримати ці вимоги.

Румунія: прагнула Трансильванії, Буковини, Банату, Бассарабію. Ці вимоги задовольнили за активну участь у придушенні революції в Угорщині.

Яп.: німецькі колонії в Тихому океані ат о-в Шаньдун. Вона отримала території, за підтримки ВБ., задля зменшення влади США в світі.

Для встановлення та збереження миру в світі країни переможниці планували створити міжнародну організацію (по суті прототип сучасного ООН) – Ліга Націй. В.Вільсон, відповідно своєї програми, одразу став наполягати на розробленні уставу Ліги Націй, який мав стати складовою всіх мирних договорів. Інші провідні держави виступили проти цього,адже боялися, що це зашкодить їм реалізувати свої інтереси. Вона пропонували спочатку поділити колонії та території, які належали Османській ім., а вже потім працювати над статутом, але В.Вільсон надав для затвердження вже розроблений статут, що роздратувало інших учасників./→14.02.1919р. Статут Ліги Націй було затверджено, яка повинна була сприяти співпраці між усіма державами, гарантувати мир і безпеку.(стр.182 №21 Документи та матеріали). Органи Ліги Націй:

  • Генеральна асамблея

  • Рада Ліги ( США, ВБ, Фр., Іт., Яп – постійні учасники + 5 непостійних учасників)

  • Секретаріат (на чолі з Секретарем)

  • Місце їх перебування – Женева.

Але Сенат США не ратифікував Версальський договір і включений до його змісту Статут Л.Н., відповідно США не ввійшло до неї. А отже засновниками Л.Н. стали держави-переможниці та новостворені держави (Польща, Чехословаччина).

За її допомогою країни-переможниці здійснили перерозподіл колоній та запровадили мандатну систему (окремим державам надавалося право на управління територіями, які були колоніями держав, що зазнали поразки у війні) – Вб та Фр отримали мандати на колонії території Осм ім. (Сирія, Ірак, Палестина) та мали вирішити, коли ці держави стануть здатними до самоврядування, і надати їх незалежність.

Висновок:___________________________________________________________________________