- •2. История Беларуси как наука и учебная дисциплина. Периодизация истории Беларуси
- •3. Источники изучения истории Беларуси
- •Становление раннефеодальных отношений на территории беларуси ( IX – XIII вв.)
- •1. Совместное проживание балтов и славян на территории Беларуси в VI—VIII вв.
- •2. Формирование восточнославянских общностей.
- •3. Основные концепции происхождения белорусов.
- •Полоцкое и турово-пинское няжества – первые государственные объединения на территории беларуси
- •1. Возникновение и развитие Полоцкого и Турово-Пинского княжеств
- •2. Общественно-политическое развитие Полоцкого и Туровского княжеств
- •3. Культура белорусских земель в iх-первой половине XIII веков.
- •Образование и развитие великого княжества литовского.
- •1. Причины и образование вкл
- •2. Государственный строй Великого княжества
- •3. Внешняя политика Великого княжества Литовского во второй половине XIV — первой половине XVI вв.
- •4. Сельское хозяйство и состояние городов в вкл в XIV — середине XVI вв. Закрепощение крестьянства
- •Образование речи посполитой
- •1. Люблинская уния и ее значение
- •2. Политическое развитие Речи Посполитой
- •3. Внешняя политика Речи Посполитой в XVI—начале XVIII вв.
- •4. Социально-экономическое развитие Беларуси в составе Речи Посполитой
- •Беларусь в составе российской империи
- •1. Три раздела Речи Ппосполитой
- •2. Политика России в отношении Беларуси после присоединения к Российской империи
- •3. Социально-экономическое развитие Беларуси в составе Российской империи
- •Беларусь в период зарождения индустриального общества
- •1.Отмена крепостного права и другие буржуазные реформы
- •2. Развитие капитализма в сельском хозяйстве и промышленности Беларуси после отмены крепостного права
- •Беларусь в начале хх века
- •1. Столыпинская аграрная реформа
- •2. Беларусь в годы Первой мировой войны
- •Белорусь в период революций и иностранной интервенции (1917 – 1920 гг.)
- •1. Февральская и Октябрьская революции
- •1917 Г. В Беларуси. Установление власти Советов
- •2. Провозглашение белорусской государственности в начале
- •3. Образование бсср
- •4. Советская Беларусь в годы новой экономической политики (нэп)
- •5. Общественно-политическая жизнь в бсср в 1920-е годы. Участие бсср в образовании ссср.
- •Беларусь в 1920—1930-е гг.
- •1. Социалистическая индустриализация в бсср
- •2. Коллективизация сельского хозяйства в бсср. Культура бсср в 1920-е –1930-е годы.
- •Беларусь в период великой отечественной войны
- •1. Начало Великой Отечественной войны. Установление оккупационного режима на территории Беларуси
- •2. Партизанское и подпольное движение в годы Великой Отечественной войны
- •3. Освобождение бсср от немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны
- •Социально-экономическое, политическое и культурное развитие белорусской сср в 1945—1985 гг.
- •1. Участие бсср в основании Организации Объединенных Наций (оон)
- •2. Восстановление и развитие народного хозяйства Беларуси
- •Социально-экономическое, политическое и культурное развитие беларуси на современном этапе
- •1. Развитие экономики Беларуси во второй половине 1980-х гг.
- •2. Особенности развития Республики Беларусь на современном этапе
МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра отечественной истории, мировой культуры и туризма
ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ
(материалы для студентов-иностранцев переводческого факультета)
Минск 2012
ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ
1. Республика Беларусь: общие сведения
Белорусская Советская Социалистическая Республика была образована 1 января 1919г. 19.09. 1991г. парламент Беларуси (Верховный Совет) принял решение об изменении названия страны. БССР стала называться Республика Беларусь или Беларусь.
Общая территория Беларуси составляет 207,6 тыс. км. кв. По площади территории Беларусь занимает 13 место в Европе. Население Республики Беларусь 9 млн. 481 тыс. чел. ( на 1.01.2011 г.) Столица – г. Минск.
Республика Беларусь находится в центре Европы. Она граничит:
на западе – с Польшей, на севере и северо-западе – с Латвией и Литвой, на севере и востоке – с Россией, на юге – с Украиной.
Республика Беларусь делится на 6 областей: Брестская, Витебская, Гомельская, Гродненская, Могилевская, Минская.
В состав Беларуси входит также 118 районов, 102 города, 110 поселков городского типа.
Брестская область. Находится на юго-западе Беларуси. Граничит с Польшей и Украиной. Центр – г.Брест. На территории области существует 16 районов, 20 городов, 7 городских и 2 рабочих поселка.
Витебская область. Расположена на севере Беларуси, граничит с Латвией, Литвой и Россией. Центр – г.Витебск. В области насчитывается 21 район, 19 городов.
Гомельская область. Расположена на юго-востоке Беларуси. Граничит с Россией и Украиной. Центр – г. Гомель. На территории области расположен 21 район, 17 городов.
Гродненская область. Находится на западе Беларуси. Граничит с Польшей и Литвой. Центр – г. Гродно. Область включает 17 районов, 12 городов.
Могилевская область. Расположена на востоке Беларуси. Граничит с Россией. Область включает 21 район 13 городов. Центр – г. Могилев.
Минская область. Находится в центре Беларуси. Центр – г. Минск. На территории области существует 22 района, 20 городов. 19.9.1991 г. Верховный Совет (высший орган законодательной власти ) принял решение об изменении названия страны с Белорусской Советской Социалистической Республики на Республику Беларусь или Беларусь.
2. История Беларуси как наука и учебная дисциплина. Периодизация истории Беларуси
История (от греческого historia – рассказ о прошедшем) – это комплекс социально-гуманитарных наук, которые изучают прошлое человечества. Она отвечает на вопросы о том, что, когда и где, почему происходило, какие этапы в своем развитии прошло общество. История – это то, что было, а не то, что могло быть. Она формирует систему знаний, необходимых для человека. С ее помощью можно определить место своей страны среди других стран и народов.
Знание истории всегда считалось примером образованности. Главной целью учебной дисциплины «История Беларуси» является формирование у студентов системы знаний об основных этапах этнической истории Беларуси, социально-политической, экономической, культурной жизни белорусского народа в контексте мировой цивилизации.
В периодизации истории Беларуси использовались археологический, этнографический, государственно-политический, формационный подходы. На современном этапе используют цивилизационный подход. При нем человеческое общество на территории Беларуси прошло следующие этапы своего развития.
Древнее общество: (40 тыс. лет до н.э. – IV—V вв. н.э.) Этот период разделяется на три этапа:
каменный век: (40 тыс. лет до н.э. – IV—III тыс. лет до н.э.).
бронзовый век: (около 3 – 2 тыс. лет до н.э. – начало I тысячелетия до н.э.).
железный век: ( начало I тысячелетия до н.э. – IV—V в. н.э.).
Средневековье: конец V—XV в.
Новое время: XVI – начало XX в.
Новейшее время: с 1917 г. до настоящего времени.
3. Источники изучения истории Беларуси
При изучении истории Беларуси используют следующие группы источников:
1. Исторические источники. К ним относятся письменные документы, элементы материальной и духовной культуры.
2. Письменные источники. Это различные законодательные акты, договоры, привилеи, Судебники, Статуты ВКЛ, унии (союзы), законы, манифесты, положения, указы правительства Российской империи, законы БССР и СССР, Республики Беларусь и т.д.
3. Источниками также являются летописи, литературные произведения, мемуары, периодическая печать, произведения искусства.
ДРЕВНЕЕ ОБЩЕСТВО НА ТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ.
История древнего общества на территории Беларуси разделяется учеными на три периода (в зависимости от того, из каких материалов изготавливались орудия труда): каменный, бронзовый, железный века.
Каменный век (100 – 3 тыс. лет до н.э.). Человек появился на территории Беларуси 40—35 тыс. лет назад. Людей того времени называют кроманьонцами. Они стали расселяться на юге и юго-востоке Беларуси. Самые древние стоянки (места, где жили люди) археологи нашли на берегах рек Припять и Сож около деревень Юровичи и Бердыж в Гомельской области. Они существовали около 26—23 тыс. лет назад. Здесь найдены орудия труда из кремня, а также кости мамонтов, которые использовались для строительства жилья (буданов).
Главным занятием людей была охота на животных и собирательство, а также рыболовством. Человек брал от природы все, что она ему давала. Такое хозяйство называют присваивающим.
Древние люди постепенно стали заниматься индивидуальной охотой. В этом им помогала собака. Они изобрели лук и стрелы, другие орудия труда, начали изготавливать глиняную посуду.
Орудия труда изготавливали из кремня.
Первым коллективом людей было первобытное человеческое стадо. Затем люди жили уже родовыми общинами, руководителем которой был старейшина (самый старший и опытный человек). Постепенно родовые общины объединялись в племена.
Бронзовый век (3 тыс. лет до н.э. – VIII—VII вв. до н.э.). Изделия из бронзы привозили с Прикарпатья и Закавказья. Поэтому особенностью бронзового века на территории нашей страны было то, что в этот период улучшаются орудия труда из камня.
Происходит переход от охоты к животноводству и от собирательства к земледелию. Животноводство и земледелие стали основными занятиями людей. Роль мужского труда постепенно увеличивалась. Поэтому на смену материнскому роду (матриархату) пришел отцовский род — патриархат.
В бронзовом веке на территорию Беларуси постепенно проникают индоевропейцы — это племена животноводов-кочевников, которые жили в Малой Азии (современная Турция). Во время их расселения на территории Европы возникли племена германцев, славян и балтов. Балты на рубеже неолита и бронзового века начали постепенно заселять территорию Беларуси.
Железный век (VIII—VII вв. до н.э. – 5 в. н.э.) на территории Беларуси начался примерно в VII в. до н. э. Люди научились получать железо в специальных печах-домницах. Железные орудия труда позволяли лучше обрабатывать землю и получать больше продуктов питания. Постепенно земледелие стало основным занятием человека. При этом использовались различные его формы.