- •Гбоу спо со «екатеринбургский колледж транспортного строительства»
- •Рабочая тетрадь по дисциплине «Право»
- •Содержание
- •Раздел 1. Правовое регулирование общественных отношений 8
- •Раздел 2. Основы конституционного строя 43
- •Введение
- •Методические указания для выполнения домашнего задания
- •Памятка для студентов, решающих познавательные задачи
- •Раздел 1. Правовое регулирование общественных отношений
- •1. Заполните схему:
- •1.1. Право в системе социальных норм
- •Заполните таблицу и схему
- •1.2. Основные формы права
- •1. Составьте схему «Источники права»
- •3. Классифицируйте нормативно-правовые акты в зависимости от их юридической силы
- •Заполните схему:
- •1.3. Правовые отношения
- •1. Заполните схему, указав основные виды юридических фактов и разновидности.
- •2. Ответьте на следующие вопросы:
- •3. Выпишите из Гражданского кодекса Российской Федерации юридические факты, которые являются основанием возникновения, изменения или прекращения правоотношений
- •4. Заполните схему основными элементами правоотношения
- •Решение задач
- •1.4. Правонарушение и юридическая ответственность
- •1. Ответьте на следующие вопросы
- •Заполните таблицу, вписав в неё определение и элементы состава правонарушения и их признаки.
- •Дайте определения следующим терминам
- •Определите, в каких случаях должна наступить юридическая ответственность, и какая – конкретно?
- •Решение задач
- •Терминологический диктант
- •I вариант
- •Раздел 2. Основы конституционного строя
- •2.1. Основы конституционного строя
- •2. Заполните схему на основании Конституции рф
- •2. Впишите в схему основные признаки правового государства
- •3. Выберите одно из предлагаемых заданий и приведите до 10 аргументов «за» или «против» выбранного суждения. Будьте лаконичны в аргументации.
- •2.2. Основы правового статуса человека и гражданина
- •З Правовой статус личности Правовой статус личности аполните схему
- •2.3.Основы федеративного устройства российской федерации
- •1. Выпишите из Конституции Российской Федерации принципы федеративного устройства
- •2. Впишите в схему из Конституции виды субъектов Российской Федерации
- •2.4. Система органов власти и их полномочия
- •1. Заполните схему, используя Конституцию Российской Федерации
- •4. Заполните пробелы в предлагаемой схеме
- •5. Составьте схему процедуры принятия федеральных законов в России
- •2.5. Судебная система
- •1. Заполните таблицу по Конституции рф, указав компетенцию судов
- •2. Запишите принципы судопроизводства, действующие в России
- •3. Заполните схему: структура судов в Российской Федерации
- •2.6. Правоохранительные органы
- •1. Заполните таблицу: задачи и функции правоохранительных органов
- •2. Выпишите из Закона в таблицу задачи и функции полиции
- •3. Заполните схему: правоохранительные органы России
- •2.7. Органы власти в российской федерации Заполните таблицу органов власти в Российской Федерации
- •2.8. Итоговое занятие
- •1. Напишите мини-сочинение по теме: «Конституция – основной закон государства»
- •Тест по теме «Судебная система и правоохранительные органы»
- •Итоговые тесты Вариант 1
- •Вариант 2
- •15. Субъектами Российской Федерации не являются:
- •Контрольный срез знаний
- •I вариант Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •9. Определите возраст юридической ответственности:
- •10. Составьте схему нормативно-правовых актов, действующих на территории рф
- •11. Назовите основополагающие акты, регулирующие следующие общественные отношения в Российской Федерации
- •Задание № 3.
- •II вариант Задание № 1.
- •Задание № 2
- •Закончите следующее определение: Конституция – это;
- •Укажите, какую ветвь власти в Российской Федерации осуществляют следующие органы:
- •9. Укажите, к каким отраслям права относятся следующие правонарушения:
- •10.Составьте схему основных правоотношений по отраслевому признаку, указав основные его элементы, и назовите источник, которым они регулируются
- •11. Назовите основополагающие акты, регулирующие общественные отношения в России
- •Задание № 3
- •Литература Основная литература
- •Нормативно-правовые акты
- •Для обучающихся
Памятка для студентов, решающих познавательные задачи
(В основу положены рекомендации И.Я. Лерненра – Элиасберг)
Внимательно прочитайте условие задачи и запомните вопросы к ней.
Начните обдумывать данные вопросы и условия (слово за словом, строку за строкой) и определите, что они дают для ответа на вопрос.
Подумайте, не противоречат ли друг другу данные в условии задачи, не помогают ли понять значение других данных того же условия?
Если в уточнении не хватает каких-либо данных, вспомните, что вы знаете по теме задачи, и подумайте, что из этих знаний может помочь решению.
Обязательно докажите свое решение. Если из условия задачи следует несколько выводов, каждый из них надо доказать. Проверьте, готовы ли Вы ясно, убедительно, доказательно изложить решение.
Проверьте, является ли Ваше решение ответом по существу вопроса задачи, полон ли Ваш ответ, нет ли лишнего, не относящегося к вопросу задачи.
Еще раз проверьте, нет ли в условии задачи данных, противоречащих Вашему решению. Все ли данные Вы учли?
Проверьте, все ли возможные выводы по существу вопроса задачи вы сделали и доказали?
Надо учиться самостоятельно оценивать изучаемое явление, факт. При решении задач требуется выбрать одну точку зрения и доказать правильность выбора. Знания здесь выступают инструментом, средством для оценки действительности и выработки своего отношения к ней.
Решение задач в значительной мере обеспечивает критичность суждений, вырабатывает умение доказывать свою точку зрения, применять знания на практике.
Раздел 1. Правовое регулирование общественных отношений
1. Заполните схему:
2. Закончите фразу:
Социальная ценность права состоит в том, что |
|
|
|
|
|
3. Объясните, как Вы понимаете выражение древнеримских юристов: «Право есть искусство добра и справедливости». Какое требование к праву оно содержит? |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Право в системе социальных норм
Заполните таблицу и схему
-
Виды социальных норм
Сущность социальных норм
Кем устанавливаются
1. Нормы обычаев
2. Религиозные нормы
3. Нормы морали
4. Нормы этикета
5. Правовые нормы
6. Групповые нормы
7. Корпоративные нормы
Заполните таблицу и на основе указанных признаков и дайте определения морали и права, исходя из указанных Вами признаков:
Вопросы для сравнения |
Мораль |
Право |
Общие признаки |
||
1.
|
||
2.
|
||
3.
|
||
4.
|
||
Отличительные признаки |
||
Время возникновения
|
|
|
Процесс формирования
|
|
|
Сфера регулирования |
|
|
Степень определенности формулировок |
|
|
Особенности реализации |
|
|
Дайте определение
|
Мораль – это |
Право – это |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Выпишите из учебника и выучите определения отраслей права
Гражданское право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Административное право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Трудовое право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Конституционное право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Семейное право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Уголовное право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Предпринимательское право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Налоговое право |
____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Избирательное право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Финансовое право |
____________________________________________________ ____________________________________________________
|
Процессуальное право |
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
|