Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
METODIChKA_k_kursovomu_proektu.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
131.58 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский Государственный Политехнический Университет»

Методические указания к выполнению и оформлению курсовых работ и проектов для студентов по специальности 150407 –

«Полиграфические машины и автоматизированные комплексы»

Составитель: проф. Ваганов В.В.

Санкт-Петербург

2008 г.

Составитель: В.В.Ваганов, профессор

Методические указания по курсовому проектированию

подготовлены на кафедре полиграфических машин

Ваганов В.В., 2009

Санкт-Петербургский государственный

политехнический университет, 2009

1. Цели и задачи курсовой работы (проекта)

Курсовая работа (проект) по дисциплине кафедры «Полиграфические машины» направлена на систематизацию знаний студентов, полученных ими в процессе изучения конкретных специальных дисциплин, и закрепление теоретических знаний и практических навыков, необходимых при решении конкретных технических и производственных задач полиграфического производства.

Курсовая работа (проект) по специальным дисциплинам кафедры «Полиграфические машины» должна содействовать студентам в:

- обобщении и углублении знаний по специальным дисциплинам;

- реализации комплексного подхода к решению задач производственного характера;

- приобретении навыков самостоятельной инженерной и научно-исследовательской работы;

- освоении современных методов выполнения работ с применением вычислительной техники;

- владении методами современных научных исследований.

2. Тематика курсовой работы (проекта)

Тематика курсовой работы (проекта) должна соответствовать задачам работ и отражать содержание специальной дисциплины. Курсовая работа (проект) выполняется студентом под руководством преподавателя, ведущего данную дисциплину. Направление курсовой работы (проекта) должно быть сориентировано преподавателем в рамках своей дисциплины.

В теме должны найти отражение позиции, ориентирующие студентов на максимальное приближение к условиям современного полиграфического производства, его материально-техническому оснащению и перспективам развития.

В случае решения задач реального проектирования тематика курсового проекта может быть увязана с темой дипломного проекта.

3. Руководство курсовым проектированием

Руководство курсовым проектированием по специальным дисциплинам осуществляют преподаватели, ведущие данную дисциплину. Консультации проводятся систематически в дни и часы, согласованные руководителем проекта с учебной группой.

Время, отведенное на курсовое проектирование в соответствии с календарным планом, разбивается на этапы. Сроки этапов и объем работы по каждому из них сообщается руководителем на первой групповой консультации.

Студент, ориентируясь на указанные сроки, отчитывается перед преподавателем о ходе своей работы.

Курсовая работа (проект) защищается в сроки, установленные календарным планом. Результаты оцениваются баллами по принятой в высшей школе методике. Проект, получивший оценку «неудовлетворительно» может быть переработан и, с разрешения заведующего кафедрой, вновь представлен для защиты в комиссии.

При нарушении студентами сроков, указанных в календарном плане, информация о нарушителях сообщается в деканат для принятия мер.

4. Задание

    1. В соответствии с существующей практикой, на первом этапе разработки проект задания формулирует, согласовывает и представляет к утверждению ИСПОЛНИТЕЛЬ.

    2. Студент формулирует индивидуальное задание, оформляя его на специальном бланке (приложение А). Задание формулируется по существу выбранной темы и направления ее разработки (аналитический обзор – сопоставительный анализ, экспериментальное и/или расчетно-аналитическое исследование, проектирование технологического процесса (операции), компьютерная программа и т.д.). Исходные данные, задача работы и источники разработки (виды технической информации) подбираются студентом с помощью руководителя.

    3. Этап разработки задания заканчивается представлением на утверждение заведующему кафедрой проекта «Задания по курсовому проектированию», составленного по указанной в п. 3.2. форме и согласованного с руководителем.

    4. В проекте задания должны быть кратко сформулированы: характеристика проблемы, задача работы, путь (способ, средства) решения задачи, ожидаемый результат и предполагаемая форма его представления к защите, а также приведен точный график выполнения работы.

5. Регламент выполнения курсовой работы (проекта) и порядок контроля

    1. Промежуточные сроки устанавливаются и согласовываются Исполнителем на этапе разработки и утверждения задания. Рекомендуемые предельные сроки:

  • представление задания на утверждение – 5-6 неделя;

  • написание обзорно-аналитической, постановочной части (первого раздела) – 7-8 неделя;

  • обсуждение с руководителем развернутого плана работы (эксперимента, разработки программы, содержания пояснительной записки и т.д.) – 9-10 неделя;

  • выступление (обязательное) на семинаре по курсовому проектированию – в течение семестра;

  • представление полного материала пояснительной записки и других результатов работы руководителю для первого прочтения – 14-15 неделя;

  • защита работы (проекта) – 15-16 недель.

  • 5.2. Для планомерного руководства и текущего контроля за ходом выполнения курсовой работы (проекта) преподаватель - руководитель ведёт семинар по курсовому проектированию в соответствии с расписанием учебных занятий или по установленному им графику. Посещение семинара для всех студентов группы является обязательным вне зависимости от тематики обсуждаемых на данном занятии работ.

  • 5.3. Защита работы (проекта) производится на заседании комиссии, утвержденной заведующим кафедрой. В комиссию входит профессор или доцент кафедры и преподаватель – руководитель курсового проектирования. Дата защиты указывается в задании. Защита носит публичный характер и состоит из краткого (7-10 минут) доклада студента по выполненной работе (проекту) и ответов на вопросы членов комиссии и присутствующих. По решению заведующего кафедрой защита студентом курсовой работы (проекта) может быть совмещена с докладом на ежегодной студенческой научно-технической конференции института. Результаты защиты оцениваются дифференциально, по четырехбалльной системе. Положительная оценка проставляется в зачетную книжку студента и подтверждается подписями членов комиссии. Студент, не представивший в установленный срок курсовую работу (проект) или не защитивший ее (его) по неуважительной причине, считается имеющим академическую задолженность, и в соответствии с утвержденным в ВУЗе регламентом, не допускается к очередной сессии до ликвидации этой задолженности.

6. Общие рекомендации

Материал, предоставляемый для первого прочтения, может быть незаконченным, но должен содержать реферат, развернутое оглавление и список литературы с обязательными ссылками на нее по тексту. Работа должна быть четко структурирована по, как минимум, трем основным разделам, которые включают подразделы, содержащие подчиненные по смыслу частные вопросы.

Исключается рубрикация, описание вопросов или изложение по фирмам-производителям, а не по техническим и эксплуатационным параметрам. Технический жаргон применяется лишь в крайних случаях с соответствующими оговорками, как и заимствованная из первоисточников и противоречащая принятой в изучаемом курсе терминология. Терминам и понятиям, не встречавшимся в лекционном курсе, даются пояснения.

Используемые иллюстрации, таблицы и приложения должны соответствовать излагаемому материалу (пояснять суждения, иллюстрировать приводимые факты и т.п.). Поэтому на все рисунки и таблицы в тексте должны быть ссылки (см. п. 7.6. и 7.7.). Подписи к рисункам должны быть адекватны изображённому на них и чётко пояснять смысл изображаемого. Следует, по возможности, избегать нумерационных обозначений позиций рисунка с поименованием их в подписи, а размещать названия элементов непосредственно в поле рисунка (рядом с графиками, внутри блоков, на деталях и т.п.).

В работу, представленную для последующих прочтений, должны быть включены листы с замечаниями к предыдущим версиям.

7. Структура и содержание курсовой работы (проекта)

7.1. Курсовая работа (проект) включает в себя пояснительную записку (ПЗ) и графическую часть (если это необходимо).

7.2. Пояснительная записка должна включать:

Титульный лист

Задание на проектирование

Реферат

Содержание

Введение

Основную часть (аналитический обзор, инженерные расчеты, методики проведения экспериментов, обсуждение полученных результатов и т.д.)

Заключение (Выводы по работе)

Список использованных источников

Приложение

7.3. РЕФЕРАТ должен содержать:

-сведения об объеме ПЗ, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, использованных источников;

-перечень ключевых слов;

-текст реферата.

Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста ПЗ, которые в наибольшей мере характеризуют содержание работы. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые.

Текст реферата должен отражать:

-объект исследования или разработки;

-цель работы;

-результаты работы.

Пример составления реферата приведен в приложении Б.

7.4. Во ВВЕДЕНИИ кратко характеризуется область исследования или разработки, состояние вопроса и его актуальность, цель и существо работы.

7.5. ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ. Распределение содержания по основным разделам (не менее трех) зависит от выбранного направления разработки темы. Каждый раздел завершается краткими выводами по изложенному в нём материалу в свете задачи работы и логически увязывающими его с материалом последующих разделов. Названия разделов должны быть содержательными, т.е. отражать их суть в свете тематики и задачи работы. Поэтому не допускаются обобщённые названия типа «Основная часть», «Эксперимент». «Аналитический обзор» и т.п. Ниже даны примеры распределения содержания по разделам для четырёх вариантов таких направлений.

7.5.1.АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР – СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ.

Раздел 1. Приводятся и анализируются сведения об объекте исследования, составляющие базис проблемы, например, характеристики изображений исследуемого типа, параметры технических средств, свойства используемых материалов, типы изданий или другая подобная информация в контексте раскрываемой темы.

Раздел 2. Анализируются традиционные методы, технологии и технические средства решения задачи. Делается попытка систематизации подходов, технических решений и средств по базовым признакам, иллюстрируемая таблицами, диаграммами, схемами.

Раздел 3. Рассматриваются новые направления решения проблемы.

7.5.2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ и/или РАСЧЁТНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРОГРАММА.

Раздел 1. В дополнение к представленным в сжатой форме всем видам сведений, упомянутых п.п. 6.5.1., и на их основе обосновывается выбор предлагаемого (исследуемого, разрабатываемого) процесса, эксперимента, компьютерной программы или т.п.

Раздел 2. Описывается предлагаемый (исследуемый, разрабатываемый) процесс, эксперимент, компьютерная программа или т.п.

Раздел 3. Проводится анализ полученных или ожидаемых характеристик процесса, результатов эксперимента или работы программы.

7.5.3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.

Раздел 1. В дополнение к представленным в сжатой форме всем видам сведений, упомянутых п.п. 6.5.1., и на их основе, а также путём технико-экономических расчётов обосновывается выбор предлагаемого (разрабатываемого) процесса, производственного участка и т.п.

Раздел 2. Описывается технологическая схема проектируемого процесса (режимы, характеристика материалов, оборудования, характер производства, где целесообразно использовать разрабатываемую технологию, и т.п.).

Раздел 3. Рассчитывается объём и трудоёмкость работ по разрабатываемому технологическому процессу, количество материалов (если необходимо) и проводится анализ ожидаемых результатов от использования предлагаемой технологии.

7.5.4. Перевод, разбор и анализ иностранной научной статьи или патентного описания.

Сам текст перевода такого первоисточника оформляется в пояснительной записке в виде приложения. Текст пояснительной записки оформляется в сжатой форме в виде изложения, структура которого регламентируется п.п. 6.5.1.

7.6. Во всех рассмотренных выше вариантах содержание первого раздела должно отталкиваться от базовых теоретических положений изучаемого курса.

7.7. В ЗАКЛЮЧЕНИИ логически увязываются частные выводы основных разделов, даётся оценка общего результата работы, рекомендации по дальнейшему направлению работы, её развитию и т.п.

7.8. В Приложениях приводятся данные, не вошедшие в основные разделы, но необходимые для документального подтверждения эксперимента, акты испытаний, математическая обработка результатов исследования и т.п.

7.9. Графическая часть курсовой работы (проекта) представляется в виде таблиц и схем формата А1 (594 Х 841 мм). Допускается применение других форматов по ГОСТ 9327-60 (ISO-216).

8. Оформление пояснительной записки

8.1. Оформление пояснительной записки (ПЗ) к курсовой работе (проекту) должно выполняться с учетом правил оформления отчета о научно-исследовательской работе по ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

8.2. Титульный лист включает наименование института, факультета, кафедры, номер учебной группы, фамилию и инициалы студента, руководителя, их личные подписи, тему проекта (работы) и год защиты. Образец оформления титульного листа приведен в Приложении В.

8.3. Пояснительная записка к курсовой работе (проекту) выполняется на компьютере аккуратно, грамотно, на одной стороне листа формата А4 через полтора интервала, кегль не менее12.

Необходимо соблюдать следующие размеры полей: левое и нижнее поля -20мм, правое-10мм, верхнее-20мм.

Опечатки, описки, графические неточности следует исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской.

8.4. Построение основной части ПЗ.

Основную часть ПЗ следует делить на разделы, подразделы, пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При делении текста на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию. Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Номер подраздела или пункта включает номер раздела и порядковый номер подраздела или пункта, разделенные точкой (то же для подпункта). После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят. Раздел, подраздел или пункт должны иметь соответственно не менее двух подразделов, пунктов или подпунктов.

Разделы, подразделы и т.д. должны иметь заголовки. Заголовки разделов и подразделов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Каждый раздел ПЗ следует начинать с новой страницы. Основу раздела, подраздела и т.д. составляет текст (изложение). Не допускается представление таких элементов ПЗ содержащими, например, только таблицы или графики. Даже если таблица составляет основу содержания такого элемента ПЗ, она в обязательном порядке предваряется фразой типа: «Результаты измерений характеристик (параметров), полученных в соответствии с рассмотренной выше методикой, сведены (представлены) в таблице 1». И далее после таблицы: «Как показывают приведённые в этой таблице данные, …».

8.5. Нумерация страниц.

Страницы следуют нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Страница, содержащая реферат, не нумеруется и не включается в общую нумерацию. Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Нумерация страниц и приложений, входящих в состав ПЗ, должна быть сквозной.

8.6. Иллюстрации.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации в тексте должны быть ссылки. Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки.

Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например, рисунок 1.1.

Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом:

Рисунок 1 – Детали прибора.

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Рисунок А.3.

При ссылках на иллюстрации следует писать «…в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «… в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

8.7. Таблицы.

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

На все таблицы в тексте должны быть ссылки. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица» и номер ее указывают один раз над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». ЕС-Ли повторяющийся в разных строках таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

Пример оформления таблицы приведен на рисунке 1.

Таблица 1 – Характеристики бумаг

Рисунок 1 – Пример оформление таблицы.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Остальные требования аналогичны требованиям к оформлению иллюстраций (см.п.7.6.)

8.8. Примечания.

Слово «Примечание» следует печатать с прописной буквы с абзаца и не подчеркивать.

Примечания помещают непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится тире и примечание печатается с прописной буквы. Несколько примечаний нумеруются по порядку арабскими цифрами без проставления точки. Одно примечание не нумеруют.

Примечание к таблице помещают в конце таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.

8.9. Формулы и уравнения.

Формулы и уравнения следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, его переносят после знака равенства(=) или после знаков «плюс» (+), «минус» (-), «умножить» (х), «разделить»(:), причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.

Формулы следует нумеровать сквозной нумерацией арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Одну формулу обозначают (1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример - …в формуле (1).

Порядок изложения математических уравнений такой же, как и формул.

8.10. Ссылки.

Ссылки на источники следует указывать порядковым номером по списку источников, выделенным квадратными скобками: [1]. Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте ПЗ и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа. Примеры библиографического описания книги, статьи, отчета и т.п. даны в приложении Г.

8.11. Приложения.

Приложения оформляют как продолжение ПЗ на последующих ее листах или выпускают в виде самостоятельного документа. В тексте ПЗ на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте ПЗ. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения и степени. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложение обозначают заглавными буквами русского алфавита. Если приложение одно, оно обозначается «Приложение А». Приложения должны иметь общую с остальной частью ПЗ сквозную нумерацию страниц.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]