МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ

Методичні вказівки

до проведення семінарських занять з дисципліни: “Основи менеджменту” для студентів третього курсу денної форми навчання за фахом 6.050201 – “Менеджмент організацій ”

Луганськ, 2010

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ

КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ

Методичні вказівки

до проведення семінарських занять з дисципліни: “Основи менеджменту” для студентів третього курсу денної форми навчання за фахом 6.050201 – “Менеджмент організацій ”

Затверджено

на засіданні кафедри

менеджменту

Протокол № 13 від 22.06.2010 р.

Луганськ, 2010

УДК 65.01(075.8)

Методичні вказівки до проведення семінарських занять з дисципліни: “Основи менеджменту” для студентів третього курсу денної форми навчання за фахом 6.050201 – “Менеджмент організацій”. Укл.: І.Ю. Ладико, Н.А. Мельнік – Луганськ: СНУ ім. В.Даля, 2010. – 30 арк.

Приведені методичні вказівки до проведення семінарських занять з дисципліни: “Основи менеджменту” для студентів третього курсу, які виучуються за фахом 6.050201, – “Менеджмент організацій”. Зібрані основні теми, на яких базується вивчення дисципліни і перелік ситуацій, сприяючих засвоєнню курсу. По кожній темі наводиться перелік питань для дискусії.

Укладач: І.Ю. Ладико, к.е.н., доц.

Н.А. Мельник, ас.

Відповідальна за випуск: Г.В. Козаченко, проф., д.е.н.

Рецензент Г.І. Дібніс , к.е.н., доц.

Загальні положення

У сучасних умовах пріоритетним напрямом перебудови економіки країни є вироблення основних теоретичних і методологічних позицій по вживанню менеджменту в Україні. Особливо важливе це завдання на рівні підприємств, що мають сьогодні право на господарську самостійність і розпорядження результатами праці (у розподілі прибутку, визначенні матеріальних фінансових і трудових ресурсів, вирішенні питань реструктуризації в умовах нестабільної економіки).

Проблеми підвищення ефективності функціонування підприємства багато в чому визначаються організованістю його системи управління, яка у свою чергу залежить від оптимальної структури управління, діяльності всіх елементів для досягнення поставлених цілей. Все це і є складова понять «управління» і «менеджмент», без знання принципів і методів яких неможливо сьогодні управляти ні на якому рівні управління.

Управління організацією є складною роботою, яку не можна виконувати формально, користуючись завченими рекомендаціями. Керівник повинен розуміти єство організації як об'єкту управління, загальні управлінські закони і закономірності, значущість змінних чинників, які відрізняють одну ситуацію від іншої. При виконанні своїх функцій керівник повинен поступати творчо, уміло маневруючи наявними ресурсами, «вбудовувавши» свої знання і досвід в реальну дійсність з вигодою для організації, суспільства і для себе. В зв'язку з цим, вся більша увага приділяється вивченню дисципліні «Основи менеджменту», що розглядає теоретичні питання управління, при підготовці бакалаврів за фахом 6. 050201 «Менеджмент організацій».

Цілю методичних вказівок є надання допомозі студентам при підготовці до практичних занять, що забезпечують закріплення теоретичних знань в області менеджменту.

До основних завдань, на вирішення яких мають бути направлені семінарські заняття по дисципліні «Основи менеджменту», відносяться:

1.Сприяти розумінню:

єству і значущості менеджменту;

місця і ролі курсу у системі управлінських знань, так і у формуванні професійних якостей менеджера;

2. Розвивати здібності:

формулювати цілі організації і управління, а також ефективно використовувати ресурси для їх досягнення;

управляти поведінкою співробітників, приймаючи творчі і нестандартні рішення;

управляти по ситуації, використовуючи різні способи управлінської дії;

вирішувати проблеми, що виникають в системах управління організацій, з врахуванням взаємозв'язку і взаємозалежності всіх чинників управління.

3. Озброювати знаннями методологічних основ менеджменту і навичками технології управління.