E )времени, цели

*****

8. Определите синтаксическую функцию выделенного слова.

Лучше ничего не делать, чем делать ничего. ( Л.Н.Толстой)

A) обстоятельство образа действия

B) определение

C) & сказуемое

D) подлежащее

E )дополнение

*****

9. Определите синтаксическую функцию выделенного слова.

Худой мир лучше доброй ссоры. ( Русская пословица)

A) определение

B) дополнение

C) подлежащее

D) & сказуемое

E) обстоятельство

*****

10. Объясните постановку двоеточия в предложении.

…Мы находим в природе человека три основные причины войны:

во-первых, соперничество; во-вторых, недоверие; в-третьих, жажду славы.

A) бессоюзное сложное предложение

B) прямая речь

C) сложносочиненное предложение

D) & однородные члены с обобщающим словом

E) сложноподчиненное предложение

*****

11 .Слитно или раздельно пишутся слова в предложении?

Любят родину не за(то), что она велика, а (за)то, что своя. (Сенека)

A) зато, зато

B) за то, зато

C) & за то, за то

D) зато, за то

E) за- то, за-то

*****

12. Определите тип склонения существительных в предложении.

Любовь к родине начинается с семьи. (Ф.Бэкон)

A) 1-е, 2-е, 3-е

B) 2-е, 3-е, 1-е

C) & 3-е, 1-е, 1-е

D) 3-е, 1-е, 2-е

E) 2-е, 2-е, 3-е

*****

13. Объясните постановку двоеточия в предложении.

Где чтут богатство, там презирают все: честность, верность, порядочность, стыд. (Саллюстий)

A) бессоюзное сложное предложение

B) сложносочиненное предложение

C) & однородные члены предложения с обобщающим словом

D) прямая речь

E) сложноподчиненное предложение

*****

14. Определите тип сказуемого в предложении.

Этика есть безграничная ответственность за все, что живет. (А.Швейцер)

A) простое глагольное

B) составное глагольное

C) сложное

D) & составное именное

E) в предложении нет сказуемого

*****

15.Объясните постановку двоеточия в предложении.

Жизнь как пьеса в театре: важно не то, сколько она длится, а насколько она хорошо сыграна. (Сенека)

A) обобщающее слово стоит перед однородными членами

B) обобщающее слово стоит после однородных членов

C) прямая речь стоит после слов автора

D) & бессоюзное сложное предложение с причинно-следственными отношениями

E) сложносочиненное предложение

*****

16. Каким членом предложения являются выделенные слова?

Для себя жить – тлеть, для семьи – гореть, а для народа –светить.

( пословица)

A) подлежащее

B) определение

C) обстоятельство

D) & сказуемое

E) дополнение

*****

17. Каким членом предложения является выделенное слово?

Для себя жить – тлеть, для семьи – гореть, а для народа – светить.

A) сказуемое

B) & подлежащее

C) определение

D) дополнение

E)обстоятельство

*****

18. Каким членом предложения являются выделенные слова?

Для себя жить – тлеть, для семьи – гореть, а для народа – светить.

A) дополнение

B) определение

C) & обстоятельство цели

D) обстоятельство причины

E) подлежащее

*****

19. Объясните постановку тире.

Характер – власть над самим собой, талант – власть над другими.

(В.О.Ключевский)

A) бессоюзное сложное предложение

B) однородные члены с обобщающим словом

C) & подлежащее и сказуемое выражены существительными в И.п.

D) прямая речь стоит перед словами автора

E)сложносочиненные предложение

*****

20. Какой частью речи являются выделенные слова?

Не будь упрям, а будь прям. (Русская пословица)

A) наречие

B) местоимения

C) существительные

D) & краткие прилагательные

E) глаголы

*****

21. Какое из слов является наречием?

A) двое

B) двойка

C) двойной

D) &вдвое

E) удвоенный

*****

22. Какое из слов является действительным причастием настоящего времени?

A) представленный

B) представляемый

C) & представляющий

D) представлявший

E) представляя

*****

23. Какое из слов является страдательным причастием прошедшего времени?

A) исследовавший

B) исследуемый

C) исследуя

D) & исследованный

E) исследовав

*****

24. Какое из слов является деепричастием несовершенного вида?

A) предложенный

B) предложив

C) & предлагая

D) предлагавший

E) предложный

*****

25, Найдите правильную характеристику подчеркнутого глагола.

Колумб был счастлив не тогда, когда открыл Америку, а когда открывал ее.

A) совершенный вид, настоящее время, 3-е лицо, ед.число

B) совершенный вид, прошедшее время, 3-е лицо, ед.число

C) несовершенный вид, настоящее время, 3-е лицо, ед.число

D) & несовершенный вид, прошедшее время, мужской род, ед. число

E)совершенный вид, прошедшее время, 2-е лицо

*****

26. Какие буквы пропущены в словах?

Кто н… любит своего н…род…, тот не п…любит и ч…жого. (Осетинский афоризм)

A) & е, а, а, о, у

B) и, о, а, о, у

C) и, а, а, о, у

D) е, а, у, а, ю

E) е, о,у, а, ы

*****

27. Какие буквы пропущены в словах?

Н…навид…ть интернационализм – н… знать и не чуять силы национальн… .

A) и, и, и, ай

B) е, и, е, ой

C) & е, е, е, ой

D) е, и, и, ой

E) и, я, е, ай

*****

28.В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?

A) к…саться, анахр…низм, анн…лы

B) б…калея, аб…жур, аж…отаж

C) ре…кие волосы, лю…ские судьбы, скорая жени…ьба

D) &соб…рательный образ, обл…гация, пласт…лин

E) к…пелла, д…версия, ипост…сь

*****

29. Какое из перечисленных слов имеет значение «коренной житель страны, местности»?

A) атташе

B) &aбориген

C) рантье

D) фаталист

E) ретроград

*****

30. Какое из перечисленных слов имеет значение « дипломатический работник, являющийся представителем в какой-либо специальной отрасли»?

A) & атташе

B) абориген

C) рантье

D) фаталист

E) ретроград

*****

31. Какое из перечисленных слов имеет значение « лицо, живущее на проценты с отдаваемого в ссуду капитала или на доходы от ценных бумаг»?

A) атташе

B) абориген

C) & рантье

D) фаталист

E) ретроград

*****

32. Какое из перечисленных слов имеет значение « человек, верящий в предопределение, фатум, судьбу» ?

A) атташе

B) абориген

C) рантье

D) & фаталист

E) ретроград

*****

33 .К морфологическим особенностям какого стиля относится преимущественное использование отглагольных существительных, причастий и деепричастий?

A) публицистический стиль

B) разговорный стиль

C) официально-деловой стиль

D) & научный стиль

E) стиль художественной литературы

*****

34.Для какого функционального стиля характерно использование большого количества терминов, абстрактных существительных, образованных от глаголов и прилагательных, небольшого количества глаголов?

A) публицистический стиль

B )официально-деловой стиль

C) & научный стиль

D) разговорный стиль

E) стиль художественной литературы

*****

35. К какому понятию относится определение – « слова или словосочетания, называющие специальные понятия какой-либо сферы производства, науки, искусства?

A) общеупотребительная лексика

B) иноязычная лексика

C) разговорная лексика

D) &термины

E) жаргонизмы

*****

36. К какому «слою» лексики относятся слова: эксперимент, адекватный, эквивалент, прогнозировать?

A) узкоспециальные термины

B) & общенаучные термины

C) общеупотребительные слова

D) профессионализмы

E) диалектизмы

*****

37. Глаголы какого времени используются в научных текстах в большинстве случаев?

A) прошедшего

B) будущего

C) & настоящего

D) все временные формы

E) инфинитив

*****

38. Какие временные формы глаголов используются при описании истории вопроса?

A) будущего времени

B) настоящего времени

C) & прошедшего времени

D) все временные формы

E) инфинитив

*****

39.Какие временные формы глаголов используются при научном прогнозировании?

A) настоящего времени

B) прошедшего времени

C) & будущего времени

D) все временные формы

E) инфинитив

*****

40. Чему способствует высокая частотность использования причастных и деепричастных оборотов в текстах научного содержания?

A) прогрессии текста

B) экспрессии текста

C) & компрессии текста

D) развертыванию текста

E) уточнению

*****

41.Какое из перечисленных слов имеет значение «вялый, равнодушный»?

A) анахроничный

B) антагонистический

C) & флегматичный

D) пессимистичный

E) оптимистичный

*****

42. Какое из перечисленных слов имеет значение « устарелый, не вяжущийся с современным укладом жизни»?

A) антагонистический

B) & анахроничный

C) флегматичный

D) пессимистичный

E) оптимистичный

*****

43. Какое из перечисленных слов имеет значение «придерживающийся противоположного взгляда, мнения, непримиримый»?

A) анахроничный

B) флегматичный

C) пессимистичный

D) & антагонистический

E) признанный

*****

44. Какое из перечисленных слов имеет значение « унылый, склонный во всем видеть только плохое»?

A) анахроничный

B) флегматичный

C) антагонистический

D) & пессимистичный

E) симпатичный

*****

45.Какое из перечисленных слов имеет значение « готовность бескорыстно действовать на пользу другим»?

A) демократизм

B) & альтруизм

C) анархизм

D) плюрализм

E) пессимизм

*****

46. Какое из перечисленных слов имеет значение «признание и осуществление народовластия»?

A) альтруизм

D) & демократизм

C) анархизм

D) плюрализм

E) филантропия

*****

47. Какое из перечисленных слов имеет значение «непризнание авторитета, порядка, дисциплины»?

A) альтруизм

B) демократизм

C) плюрализм

D) & анархизм

E) филантропия

*****

48. Какое из перечисленных слов имеет значение «конкуренция множества социальных групп и представляющих их интересы партий и иных организаций»?

A) альтруизм

B) демократизм

C) анархизм

D) & плюрализм

E) партократия

*****

49. Чем осложнено предложение ?

…Вопрос, не решенный дипломатами, еще меньше решается порохом и кровью.(Л.Толстой)

A) однородными членами предложения

B) вводными словами

C) & причастным оборотом

D) деепричастным оборотом

E) обращением

*****

50. Какая характеристика соответствует предложению?

Нет того знания и такой добродетели, которые стоили бы хоть одной капли крови. (О.Бальзак)

A) & сложноподчиненное предложение

B) Сложносочиненное предложение

C) простое предложение с придаточным оборотом

D) простое предложение с деепричастным оборотом

E) Предложение с однородными членами

*****

51. Определите тип придаточного предложения, присоединенного к главному союзом ЧТОБЫ.

Странно представить, чтобы война, самое дикое, что только есть, была бы страстью наиболее героических душ. (Э.Шефтсбери)

A) придаточное цели

B) придаточное меры и степени

C) придаточное определительное

D) & придаточное изъяснительное

E) придаточное времени

*****

52. Определите тип придаточного предложения, присоединенного к главному союзом ИБО.

… Не следует слишком настойчиво стремиться к покорению соседних народов, ибо пути расширения власти государства не похожи на пути увеличения собственного имения. (Ф.Бэкон)

A) придаточное цели

B)& придаточное причины

C) придаточное следствия

D) придаточное условия

E)придаточное времени

*****

53. Определите тип придаточного предложения, присоединенного к главному союзом ЧТО.

Все науки настолько связаны между собою, что легче изучать их все сразу, нежели какую-либо одну из них в отдельности от всех прочих. (Р.Декарт)

A) придаточное изъяснительное

B) придаточное определительное

C) придаточное сравнительное

D) & придаточное меры и степени

E) придаточное образа действия

*****

54. Каким членом предложения являются подчеркнутые слова?

При согласии малые дела растут, при несогласии великие дела рушатся. (Саллюстий)

A) дополнение

B) определение

C) обстоятельство причины

D) & обстоятельства условия

E) обстоятельство места

*****

55. Определите тип придаточного предложения.

…Они столько пекутся о средствах жизни, что жить не успевают. (В.Одоевский )

A) придаточное изъяснительное

B) придаточное определительное

C) & придаточное меры и степени

D) придаточное уступки

E) придаточное причины

*****

56. Определите тип придаточного предложения.

…Если можно быть учеными чужой ученостью, то мудрыми мы можем быть лишь собственной мудростью. (М.Монтень)

A) придаточное причины

B) придаточное меры и степени

C) придаточное цели

D)& придаточное сопоставительное

E) придаточное уступительное

*****

57. Определите тип придаточного предложения.

Плохи люди, которые слишком много работают и слишком мало думают. (П.Капица)

A) придаточное изъяснительное

B) & придаточное определительное

C) придаточное уступительное

D) придаточное условия

E)придаточное причины

*****

58. Объясните постановку тире в предложении.

Гнев – кратковременное безумие. (Гораций)

A) бессоюзное сложное предложение с причинно-следственными отношениями

B) предложение с прямой речью

C) предложение с однородными членам

D)& предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены существительным в именительном падеже

E) сложносочиненное предложение

*****

59. Охарактеризуйте подчеркнутое слово.

… Ум человека живет независимо от сердца и часто вмещает в себя мысли,оскорбляющие чувство, непонятные и жестокие для него. (Л.Толстой)

A) причастие страдательное, настоящего времени

B) причастие страдательное прошедшего времени

C) & причастие действительное настоящего времени

D) причастие действительное прошедшего времени

E) прилагательное, качественное, мн.числа

*****

60. В каких отношениях находятся части сложносочиненного предложения?

…Ум ищет божества, а сердце не находит. (А.Пушкин)

A) соединительных

B) разделительных

C) градационных

D) & противительных

E) сопоставительных

*****

61.Какое из перечисленных слов имеет значение « толстая книга большого формата» ( обычно о старинной книге)?

A) бестселлер

B) триллер

C) & фолиант

D) новелла

E)трактат

*****

62. Какое из перечисленных слов имеет значение « наиболее продаваемая книга, изданная большим тиражом»?

A) триллер

B) & бестселлер

C) новелла

D) фолиант

E) фэнтези

*****

63. Какое из перечисленных слов имеет значение « художественная проза в отличие от поэзии и драматургии»?

A) трагедия

B) комедия

C) мелодрама

D) & беллетристика

E) трактат

*****

64. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Одержав ряд блестящих побед,

A) Цезарю запретили переходить границу Италии.

B) в Риме долго боялись Цезаря.

C) & Гай Юлий Цезарь решил овладеть верховной властью в Риме.

D) состоялся переход через пограничную реку Рубикон

E).дорога была не из лёгких.

*****

65.Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Возвращаясь из Египта в Рим,

A) & Юлий Цезарь нанес по пути поражение царю Фарнаку.

B) об этом сообщили в столицу империи лаконичной фразой : «Пришел, увидел, победил!»

C) так рассказывали историку Плутарху

D) в столице боялись Юлия Цезаря.

E) дорога была не из лёгких.

*****

66.Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Забыв пригласить на свою свадьбу богиню раздора Эриду,

A) памятью об этом мифе осталось выражение яблоко раздора.

B) греками овладело желание отомстить троянцам.

C) & родители героя Троянской войны Ахилла были жестоко наказаны.

D) судьей между ними был избран троянский юноша Парис.

E) всех поразило богатое угощение.

*****

67. В каком предложении вместо слова политический нужно употребить политичный?

A) На лекции нам говорили о политическом устройстве страны.

B) Ф.Рузвельт является одним из выдающихся политических деятелей ХХ века.

C) & Посол должен быть умелым в обращении с людьми, предусмотрительным, политическим человеком.

D) Политическая экономия изучает законы общественного производства.

E) на Ближнем Востоке сложилась сложная политическая ситуация

*****

68. Какое из перечисленных слов имеет значение « установленный порядок поведения»?

A) эстетика

B) этика

C) & этикет

D) эстетизм

E) мораль

*****

69. Какое из перечисленных слов имеет значение « не проявляющий интереса к кому-нибудь или чему-нибудь?

A) безутешный

B) безуспешный

C) & безучастный

D) безыдейный

E )бестолковый

*****

70. Как объяснить постановку двоеточия в предложении?

Больше учиться - больше счастья видать.

A) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения

B) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.

C) & Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чем говорится во второй

D) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.

E) предложение с прямой речью

*****

71. Какое из перечисленных слов имеет значение « обжалование какого-либо постановления в вышестоящую инстанцию»?

A) & апелляция

B) апология

C) апробация

D) аттестация

E)аналог

*****

72. Какое из перечисленных слов имеет значение « определение квалификации, уровня знаний работника или учащегося»?

A) апелляция

B) апология

C) апробация

D) & аттестация

E) аналог

*****

73.Какое из перечисленных слов имеет значение « одобрение, утверждение, основанное на проверке, испытании»?

A) апелляция

B) апология

C) & апробация

D) аттестация

E) аналог

*****

74. Укажите наречия причины.

A) утром, здесь, хорошо

B) вчера, желая, хотелось бы

C) по причине, так как, если

D) & потому, поэтому, сгоряча

E) чтобы, несмотря на, поэтому

*****

75.В каком предложении вместо слова логический нужно употребить логичный?

A) В решении этой задачи допущена логическая ошибка.

B) Логическое ударение позволяет правильно понять смысл высказывания.

C) & Разумное, последовательное, логическое рассуждение профессора убедило всех собравшихся.

D) Логическое мышление делает человека разумным.

E) На чаще решать логические задачи, чтобы ум был гибким.

*****

76. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Воспользовавшись происшедшими в Риме смутами,

A) жестокое и бессмысленное уничтожение замечательных памятников культуры привело в ужас Европу.

B) с тех пор слово «вандал» стало нарицательным для обозначения бездумного разрушителя культурных ценностей.

C) печальная слава вандалов не стерлась с памяти народов.

D) & вандалы под предводительством Гейзериха захватили город.

E) молва дошла и до наших дней.

*****

77. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Приняв участие в морском бою,

A) в его книге много рассказов о службе в Китае при дворе хана Хубилая.

B) & Марко Поло стал пленником Генуэзской республики.

C) купцы Венеции считались состоятельными людьми.

D) у жителей Венеции книга Марко Поло вызвала смех.

E)победа была обеспечена.

*****

78. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Много путешествуя,

A) пигмеями называют самые низкорослые племена Центральной Африки.

B) у древних народов много мифов о племени маленьких человечков.

C) & русский ученый Н.Миклухо-Маклай собрал ценные сведения о пигмеях.

D) сражения пигмеев с птицами изображены на многих картинах и фресках.

E)моими исследованиями заинтересовались.

*****

79. Какое из перечисленных слов имеет значение « отплата за поражение, возмездие»?

A) & реванш

B) фиаско

C) бенефис

D) аншлаг

E) ракурс

*****

80.В каком предложении вместо словаорганический нужно употребить органичный?

A) Органическая химия изучает углеродные соединения.

B) Для повышения урожайности в почву добавляют органические удобрения.

C) Наука умрет без органического единства теории и практики.

D) & Стремление к культуре у людей интеллигентных органическое, не случайное.

E) Этот препарат содержит витамины и органические соединения

*****

81. В каком слове ударение падает на второй слог?

A) документ

B) & звонишь

C) облегчить

D) обеспечение

E)меморандум

*****

82. Укажите словосочетание, связанное управлением.

A) историческая наука

B) наука побеждать

C) & наука для молодых

D) историческая миссия

E) новая история

*****

83. Определите смысло- данных конструкций: что есть что;. что называют чем; что – это

A) принадлежностьпердмета

B) & ) определение предмета

C) возникновение предмета

D) происхождение предмета

E)классификация предмета

*****

84. Какое из слов имеет значение «точный до мелочей, чрезвычайно тщательный»?

A) расчетливый

B) & скрупулезный

C) мелочный

D) скупой

E)жадный

*****

85. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

А. Старая Русь встала и вскрылась перед Петром со всей многовековой работой и ее плодами.

Б. Он понял в них больше, чем можно было предполагать по его возрасту.

В. Через год 11-летний Петр по развитости показался иноземному послу 16-летним юношей.

Г. Но майские ужасы 1682 года неизгладимо врезались в его память.

A) ГБВА

B) ВАГБ

C) АБВГ

D) & АГБВ

E) АВБГ

*****

87. Какое из перечисленных слов имеет значение « самовластный, не считающийся с другими»?

A) авторитетный

B) демонстративный

C) & деспотический

D) державный

E)дисциплинированный

*****

88.Какое из перечисленных слов имеет значение « основанный на беспрекословном подчинении власти «?

A) Авторитетный

B) & авторитарный

C) Демагогический

D) Деловитый

E)дисциплинированный

*****

89. Что означает слово РЕСТАВРАЦИЯ?

A) Строительство памятников архитектуры

B) Борьба за культурное наследие

C) & восстановление памятников искусства в прежнем, первоначальном виде

D) Проектирование и строительство зданий

E) Снос ветхих строений

*****

90. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую.

A) Блестящий и верный ответ студента показывает его добросовестную и хорошую подготовку.

B) в своей речи оратор указал на победы и недостатки развития общества.

C) Степь да степь кругом.

D) & В Средневековье в руках ученых появились телескоп и микроскоп барометр и термометр.

E) Смотритель шёл домой ни жив ни мёртв.

*****

91. В каком предложении вместо слова злой нужно употребить слово злостный?

A) В действиях посла МИД не увидел злого умысла.

B) Злая тоска хуже смерти

C) Заполярье славится своими злыми морозами.

D) & Злых неплательщиков государство хочет привлечь к ответу.

E) Злые языки хуже пистолета.

*****

92. К какому жанру научно-информативных текстов относится данная дефиниция?

Краткое научное содержание научного произведения, служащее своего рода «компасом», помогающим ориентироваться в потоке научной литературы. Обычно помещается на обороте титульного листа.

A) автореферат

B) отзыв

C) тезисы

D) & аннотация

E) рецензия

*****

93.К какому жанру вторичных научно-информационных текстов относится данная дефиниция?

Краткое изложение прочитанного научного произведения, в котором достаточное место занимает цитирование.

A) аннотация

B) реферат

C) & конспект

D) рецензия

E) отзыв

*****

94. К какому жанру вторичных научно-информационных текстов относится данная дефиниция?

Краткое описание научной проблемы, в котором анализируются разные точки зрения, обзор литературы по заданной теме.

A) аннотация

B) & реферат

C) конспект

D) рецензия

E)статья

*****

95. К какому типу научных текстов относятся словари, справочники, энциклопедии?

A) научно-популярный

B) учебно-научный

C) научно-информационный

D) & научно-справочный

E) собственно научный

*****

96.Укажите группу глаголов со значением предписания каких-либо действий.

A) обусловливать, обеспечивать, лежать в основе

B) длиться, начинаться, зарождаться

C) & требуется, следует,

D) вызывать интерес, иметь значение

E) играть роль, быть актуальным

*****

97. Какое из перечисленных слов имеет значение «часть войск, находящаяся впереди главных сил»?

A) кордон

B) форум

C) фланг

D) & авангард

E) фронт

*****

98. Укажите, какие штампы используются в научных текстах.

A) прошу удостоверить, считаю необходимым

B) довожу до вашего сведения, в связи со сложившимися обстоятельствами

C) мы, нижеподписавшиеся; доверяю получить

D) & вызывать интерес, во многом определять, бесспорный вклад

E) очень интересно, необыкновенно красиво

*****

99.Укажите тип связи слов в словосочетании историческая неизбежность.

A) примыкание

B) управление

C) & согласование

D) сочинение

E) нет связи

*****

100. Укажите тип связи слов в словосочетании: история дипломатии.

A) примыкание

B) & управление

C) согласование

D) сочинение

E) нет связи

*****