Шпаргалки.

Билет 1.

Вопрос 1. Экономическая теория как наука, её предмет, функции, методы.

Экономика - сложный объект.

Термин «экономика» (от греческого oikonomia) означает «правила», управление хозяйством.

Экономика - это совокупность всех видов деятельности человека, направленных на создание благ, удовлетворяющих разнообразные потребности людей.

В сознании обывателя укрепилось и ещё одно представление об экономике, характеризующее состояние дел в народном хозяйстве в целом, а так же в отдельных ее звеньях.

Экономика имеет разные уровни функционирования с более конкретными объектами познания. В соответствии с уровневым подходом к изучению экономических явлений различают:

а) наноэкономику, объектом которой являются процессы производства, распределения и потребления, совершаемые индивидуальными работниками;

б) миниэкономику, включающую такой объект, как подразделения фирм и предприятий;

в) микроэкономику, объектом познания которой являются семейная экономика (домашнее хозяйство), экономика предпринимательской деятельности отдельных предприятий, фирм, корпораций;

г) мезоэкономику, включающую в качестве объектов своего изучения производственные комплексы, отдельные отрасли и подотрасли народного хозяйства, региональные экономики;

д) макроэкономику, которая изучает национальную экономику;

е) мегаэкономику, изучающую мировую экономику в т.ч. глобальную и интернациональную экономику.

Все уровневые экономики тесно взаимосвязаны и взаимодействуют в процессе своего функционирования. На этой основе экономика выполняет свою главную роль перед обществом - обеспечить людей различными жизненными благами в соответствии с их потребностями.

Именно экономика, с ее экономическими отношениями, регулирует движения ресурсов от природы к обществу, регулирует процесс создания продукта для людей.

Именно экономика в целом и ее разные уровни выступают в качестве соответствующего объекта познания экономической теории. В свою очередь экономическая теория на основе обобщения конкретных фактов хозяйственной жизни вырабатывает механизмы воздействия на экономические процессы и тем самым способствует развитию экономики, повышению ее эффективности.

Задача экономической теории: изучить происходящие в обществе экономические процессы, те отношения, в которые вступают люди, участвующие в этих процессах и использовать эти знания на практике.

Общая экономическая теория - это наука о поведении людей, их взаимоотношениях по созданию и распределению жизненных благ в обществе при ограниченных ресурсах, о законах, управляющих экономическими процессами.

Предмет вообще - это то, на что направлено какое либо действие. Применительно к науке - это то, на что направлена мысль, ее содержание, что изучает данная наука.

Предмет экономической теории развивается вместе с данной наукой. По предмету можно судить об этапах развития экономической науки. Поэтому экономическая теория носит исторический характер. Она изучает исторически определенные отношения людей, складывающиеся на различных ступенях общественного развития. Причем отношения людей, составляющие содержание предмета экономической науки, отражают практику, действительные экономические процессы, происходящие в обществе.

Историческая справка: так, в древнем обществе основным и самым простым отношением было отношение между рабом и господином - как отношение к вещи. Подобно любой вещи, раб принадлежал хозяину. На следующих этапах развития экономической теории в качестве предмета изучения становится богатство общества, следовательно, и отношение людей к этому богатству. Классики буржуазной политической экономии А. Смит и Д. Рикардо начинают изучать богатство общества с позиции его создания и распределения, тем самым анализируют отношения людей, возникающие в этих процессах.

К. Маркс проводит четкую границу между отношением человека к вещи и производственными отношениями людей по поводу вещи. Последние становятся предметом политической экономии. Кроме того и экономические законы управляющие хозяйственной деятельностью людей становятся предметом изучения политической экономии.

Представители неоклассической экономической школы считают, что экономическая теория есть наука об использовании людьми редких или ограниченных производительных ресурсов (земли, машин, труда) для создания различных товаров и о распределении их между членами общества. Они отдают предпочтение отношениям людей к редким экономическим ресурсам, в том числе и к человеческому ресурсу, к его побудительным мотивам, нежели к отношениям между людьми по поводу использования этих ресурсов.

Таким образом, рассматривая предмет экономической теории с позиции различных экономических школ, можно сделать следующий вывод. Несмотря на различия в определении предмета изучения экономических процессов и явлений, у этих школ можно обнаружить единство в понимании конечной цели, которой служит экономическая наука. Этой целью является обеспечение общества жизненными благами для удовлетворения потребностей людей. Под предметом экономической теории в более широком смысле следует понимать взаимоотношение людей по созданию и распределению жизненных благ в обществе в целях удовлетворения своих потребностей, экономические законы, управляющие этими процессами.