- •Тематичний план
- •1.1. Загальна характеристика палива.
- •1.2. Закони газового стану. Паливні гази, їх властивості, спалювання.
- •2.1. Аналіз газоподібного палива.
- •2.2. Природні горючі гази.
- •2.3. Штучні нафтові гази.
- •3.1. Зріджені вуглеводневі гази.
- •3.2. Гази термічного розкладу твердого палива.
- •3.3. Підготовка газів до транспортування і використання .
3.2. Гази термічного розкладу твердого палива.
Підготовка твердого палива до переробки, шляхи його переробки. Суть розкладу палива при різних температурах і одержані при цьому продукти. Обробка газів при коксуванні. Умови одержання газів.
Генераторні гази: склад, їх властивості, суть генераторного процесу. ККД газифікації.
3.3. Підготовка газів до транспортування і використання .
Очистка горючих газів від пилу, сірководню, вуглекислоти (СО2). Оснащення очисних установок. Оснащення горючих газів від вуглекислоти (СО2). Осушка і одоризація газів. Оснащення очисних і одоризацій них установок, заходи щодо попередження забруднення атмосфери.
Практична робота № 5. Відвідування підприємств осушки, очистки і одоризації газу.
Критерії оцінювання знань
Рівні навчальних досягнень |
Бали |
Критерії навчальних досягнень студентів |
Початковий |
2 |
Студент може назвати 1-2 параметри, що характеризують паливо; одиниці вимірювання фізичних параметрів; назвати формулу. |
Середній |
3 |
Студент може репродуктивно відтворити частину фактичного матеріалу теми, основні поняття з природних та штучних пилив, закони, формули, подані в тексті підручника або викладачем; вміти скласти умову задачі, підібрати закони та формули для їх розв'язку. За допомогою викладача послідовно викласти частину фактичного матеріалу теми. |
Достатній |
4 |
Студент може самостійно викласти матеріал теми, завершуючи його висновками; правильно застосовувати поняття та термінологію, самостійно користуватись додатковими джерелами, працювати із таблицями, номограмами; переводити одиниці вимірювання; самостійно розв'язувати задачі згідно теми. |
Високий |
5 |
Студент вміє порівнювати зміст та характер подій, визначити окремі тенденції, робити аргументовані висновки, сприймати супротивну позицію як альтернативну. Вільно висловлює власні судження і переконливо їх аргументує, самостійно знаходить інформацію в додаткових джерелах (довідниках, нормативній літературі), вільно орієнтується в термінології; використовує набуті знання і вміння в практичній діяльності та при розв'язку задач підвищеної складності. |
ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА
[1] –- Н.А.Нечаєв «Довідник працівника газового господарства» 1988г.;
[2] –– А.Г.Грищенко «Фізичні методи переробки та використання газу» 1990г.;
[3] – Сборник нормативных документов для работников газового хозяйства – 1991г.;
[4] – М.Г.Ярмоленко „Газоснобжение” -1975;
[5] – А.А.Ионин „Газоснобжение” -1975;