Тема 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина (продолжительность семинара – 2 ч, продолжительность практического занятия – 2 ч)

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и виды преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

2. Преступления против неприкосновенности личной жизни.

3. Преступления против политических интересов личности.

4. Преступления против социальных интересов личности.

5. Нарушение правил охраны труда.

Практическое занятие

1. Подготовьте письменный аналитический обзор судебных ошибок при квалификации преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина.

2. Решите задачи:

1. Сантехник Кленов, устанавливая душевую кабину в квартире своей соседки Шохиной, вмонтировал в перегородку кабины миниатюрную видеокамеру. В течение шести месяцев Кленов вел видеозапись каждого посещения соседкой душа. Однажды, находясь в состоянии опьянения, Кленов пришел к Шохиной и потребовал, чтобы она вышла за него замуж, иначе он покажет всему дому имеющиеся у него записи.

Оцените поведение Кленова.

2. Обратившись к старшей медсестре психиатрической больницы Усовой, Вялкина попросила ее за две тысячи рублей скопировать историю болезни своего зятя Колосова, затем продемонстрировала ее дочери, потребовав, чтобы та развелась с мужем.

Дайте юридическую оценку действиям Усовой и Вялкиной.

3. Почтальон Сумкина при доставке письменной корреспонденции Пронину систематически вскрывала и читала письма, приходившие на его адрес из-за границы от его сына, уехавшего на постоянное место жительство во Францию. После прочтения письма она запечатывала конверт и опускала его в почтовый ящик. Содержание письма почтальон пересказывала своей подруге, бывшей жене Пронина-младшего, с которой у него сложились после развода неприязненные отношения, а она хотела знать, как он живет.

Дайте юридическую оценку действиям Сумкиной.

4. Мастер швейной фабрики Рыкова, будучи активисткой движения «Женщины России», призывала работниц участка вступать в это общественное движение, разъясняя в многочисленных беседах его основные идеи и принципы.

Начальник цеха Романов объявил Рыковой сначала выговор, а затем строгий выговор за проведение в рабочее время бесед и собраний, нарушающих нормальный ритм работы. Обжаловав эти приказы, Рыкова продолжала свою общественную деятельность в рабочее время, за что директором фабрики Моховым была уволена с работы.

Квалифицируйте содеянное. Обоснуйте свой ответ.

5. Начальник РУВД Гусев запретил своим подчиненным под угрозой увольнения пропускать в райуправление и отвечать на любые вопросы о работе управления тележурналисту Кротову, обидевшись на критический сюжет о своей деятельности в местных новостях.

Имеются ли в действиях Гусева признаки преступления.

Вопросы для самоконтроля:

1. Нарушение неприкосновенности частной жизни.

2. Нарушение тайны переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных или иных сообщений.

3. Нарушение неприкосновенности жилища.

4. Отказ в предоставлении информации.

5. Воспрепятствование проведению собрания, митинга, демонстрации, шествия, пикетирования или участию в них.

6. Необоснованный отказ в приеме на работу или необоснованное увольнение беременной женщины или женщины, имеющей детей в возрасте до трех лет.

7. Невыплата заработной платы, пенсий, стипендий, пособий и иных выплат.

8. Воспрепятствование законной профессиональной деятельности журналистов.

9. Преступления против интеллектуальной собственности. Нарушение авторских, смежных, изобретательских и патентных прав.