- •1. Бытие вообще, идеальное и материальное
- •2. Пространство и время
- •3. Психофизическая проблема и модели ее решения.
- •4. Программа исследования психики и сознания в бихевиоризме и феноменологии.
- •5. Проблема сущности и происхождения человека.
- •6. Модели интерпретации человека (идеалистическая, натуралистическая, деятельностная и феноменологическая).
- •8. Идеалистический и натуралистический подходы к интерпретации эстетического
- •10. Логико-эпистемологический подход к исследованию научного знания в эмпириокритицизме и неопозитивизме.
- •11. Позитивистский подход к исследованию науки
- •12. Обыденно-практическое и научное знание
- •13. Наблюдение и измерение как эмпирические методы научного познания.
- •14. Методы научного познания, эксперимент
- •15. Специфика теоретического знания. Гипотеза как форма развития научного знания Специфика теоретического познания
- •Гипотеза как форма развития научного знания
- •16.Научные законы и их виды
- •Виды научных законов
- •17. Объяснение и предсказание в научном познании
- •18. Виды и критерии истины.
- •19. Натурфилософский этап в развитии физического знания.
- •20.Модель природы в классической механике
- •21. Философские проблемы современной физики.
- •22. Философские проблемы биологии
- •23. Специфика предмета философии и проблема метода в социально-гуманитарном познании.
- •24. Экономическое знание как наука и идеология. Анализ хозяйственной деятельности в архаических экономиках.
21. Философские проблемы современной физики.
Объектом, который изучает физика, являются материальные структуры неживой природы. В зависимости от размеров эти структуры принято подразделять на мега-, макро- и микромир. К мегамиру относят объекты космических масштабов – планеты, звезды, галактики, их скопления и т.п. Макромир – достаточно условное понятие. Сюда входят и мельчайшие предметы, видимые невооруженным взглядом, и такие относительно большие объекты, как, например, горы. Часто к макромиру относят объекты соизмеримые с величиной человеческого тела. Микромир в современном его понимании – это элементарные частицы, атомы, молекулы и т.п.
Предметом физики является изучение того, какие отношения (взаимодействия) существуют между теми или иными структурами материального мира. Физика – это развитая естественная наука, которая состоит из целого ряда разделов, многие из которых тесно связаны между собой, так как в их основе лежат одни и те же фундаментальные закономерности. В частности, законы классической механики, которые описывают взаимодействие объектов макро- и мегамира, лежат как в основе соответствующих астрономических представлений, так в основе молекулярно-кинетической теории, которая описывает закономерности изменений в газовых средах. Положения квантовой механики, которые служат для описания микромира, составляют основу некоторых разделов оптики и электродинамики. Такие относительно самостоятельные и имеющие собственные объекты исследования науки, как астрономия и геология, по существу, являются прикладными разделами физики, так как в своих исследованиях они основываются на общефизических закономерностях.
В настоящее время физика – это самая развитая из всех естественных наук, которая достигла значительных успехов в исследовании своего предмета. Именно здесь впервые был открыт ряд фундаментальных закономерностей, на основании которых удалось в понять как именно утроена природа и почему происходят те или иные процессы и явления. Успех физики в значительной мере связан с тем, что тот объект, который она изучает, является относительно простым по сравнению с объектами других наук. Например, живое – изучение закономерностей существования и изменения которого составляет предмет биологии – является гораздо более сложным явлением, так как, с одной стороны, любое живое является материальным образованием, которое подчиняется общим законами физики, но, с другой стороны, оно обладает целом рядом существенных особенностей, которые в настоящее время пока не удается описать с точки зрения физических представлений.
Что касается философской составляющей физических знаний, то о последней можно говорить в связи с тем, что в процессе развития физики неоднократно ставились и решались вопросы, имеющих прямое отношение к проблемам онтологии и теории познания, являющихся традиционными разделами философского знания. Философские вопросы физики – это ряд проблем общего характера, в первую очередь следующие:
Что такое «материя»?
Какова природа пространства и времени?
Каковы те общие закономерности, которым подчиняется все множество конкретных движений и взаимодействий, которые можно наблюдать в мире?
Насколько соответствуют своим объектам те или иные способы и методы исследования природы на ее разных уровнях?
Как и почему изменялись представления о предмете и методах физической науки в процессе ее развития?
Если исходить из позиции интернализма, т.е. обратить внимание только на внутреннюю логику развития физического знания и те онтологические и гносеологические представления, которые соответствуют этому развитию, то здесь можно выделить три относительно самостоятельных этапа:
Первому этапу будут соответствовать знания об объектах, которые изучает эта наука, с того момента, когда их стали пытаться рассматривать с «физической» точки зрения и вплоть до XVII века.
Второму, начало которого – это XVII век, а конец – рубеж XIX – XX веков, будет соответствовать парадигма классической механики.
Третий этап – это современность, которая берет свое начало с XX века и парадигме которой соответствуют теории относительности и квантовая механика.